材料 国家制度与社会治理有着密切的关系,正向的和反向的都有。政治制度、人才选拔制度、法律与教化等都与社会治理相关。社会是发展变化的,社会改革是没有终点的,社会改革有利于各种制度的完善与发展从而也有利于社会治理,当然也会出现反向。
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阅读材料,选择一个角度提出一个观点,并结合所学知识加以说明。(要求:1有明确的观点。2格式上有观点、阐述、总结。3史论结合。)
A.历代王朝铸币量严重不足 | B.大量铜钱被人为囤积或重铸器皿而无法流通 |
C.铜钱本身价值低下 | D.一些朝代商业贸易发展迅速 |
材料一 辛亥之后⋯⋯白嘉轩接过一看,是姐夫一笔不苟楷书的《乡约》(部分):德谓见善必行,闻过必改,能治其身,能修其家,能事父兄,能救子弟,能御童仆,能敬长上,能睦亲邻,能择交游,能守廉洁,能广施息,能受寄托……凡有一善为众所推者,皆书于籍以为善行。业谓居家,则事父兄教子弟待妻妾,在外则事长上结朋友教后生御僮仆,至于读书、治田、营家、济物、好礼乐射御书数之类皆可为之,非此之类皆为无益。
——摘编自陈忠实《白鹿原》
材料二 加尔文提出了预定论。所谓的预定是指上帝以其永恒的旨意,决定世界上每一个人所要成就的。永恒的生命为某些人已预订,对于另一些人则是永罚。谁是选民,谁是弃民,可以通过上帝的呼召体现出来。人在现实生活中的成功与失败,就是“选民”和“弃民”的标志。加尔文主张教会应当监督国家、社会和家庭,把社会本身改造为宗教团体的典型。凡唱下流放荡的歌曲、跳舞者监禁三天。对酗酒、赌博、吵架、放高利货的人也有相应的处罚。生活节俭被新兴资产阶级视为一种美德。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)结合材料一、二和所学知识,分析近代东西方社会教化的不同。
(2)结合材料一、二和所学知识,谈谈你对近代东西方社会教化的认识。
材料一 中国古代每一次重要的税制改革都是为了把各种各样的赋税归类、统一,简化形式,减轻负担,但是一段时间之后,各种各样的苛捐杂税又重新出现了。如此反复,实际上等于农民的负担不但没有减轻,反而一直在加重。举例来说,唐代两税法实行之初,把庸和调合并到田租中,不再征收其他杂税,但是不久各种苛捐杂税就纷纷出炉;宋代更是在两税之外正式加收了身钱;明代中期一条鞭法已将各种杂税合并在一起,征收白银,但是后来又开始征收杂役、新饷、练饷等等,到了明末终于将三饷合并成为固定的税收。这就是著名的“黄宗羲定律”。
——摘编自金开诚《中国古代赋税徭役》
材料二 2005年12月,十届全国人大常委会第十九次会议通过决定,自2006年1月1日起废止《农业税条例》,这标志着在我国沿袭两千年之久的田赋的终结。河北农民王三妮铸“告别田赋鼎”以记之,见下图。
(1)分别阐述上述两则材料对研究中国赋税制度的价值。
(2)根据材料并结合所学知识,分析影响中国赋税制度变化的因素。
(3)除上述材料之外,研究中国赋税制度还可补充哪些类型的史料,请至少列出两种。
A.上合组织是消极参与的多边外交 |
B.80年代针对世界大变局提出“一带一路” |
C.由消极参与转变为积极主动外交 |
D.80年代基于“苏东剧变”进入了调整阶段 |
A.君主专制制度的空前强化 | B.政府重视监察体系建设 |
C.力图避免司法监察权滥用 | D.埋下了军阀割据的隐患 |
次数 | 主张 |
第一次1888年 | 面对“强邻通于外,奸民营乱于内”的局面,主张“变成法,通下情,慎左右,挽救危局。” |
第二次1895年 | 面对“瓜分豆剖”的严重后果,认为“鼓气、迁都、练兵”三项“都是权宜应敌之谋”,变法才是“立国自强”的根本大计。 |
第三次1895年5月 | “及时变法,富国养兵,教士治兵,求人才而慎左右,通下情而求自强,以雪国耻,而保疆国。” |
A.发展经济是资产阶级的首要目的 | B.维新派主张改革实行君主立宪 |
C.资产阶级知识分子的责任和担当 | D.维新人士缺乏政治斗争的经验 |
A.少数封建贵族控制议会 | B.君主立宪制日益完善 |
C.文官制度建立的迫切性 | D.议会改革具有必然性 |
A.原始民主影响国家治理 | B.中央专制集权日趋完善 |
C.庶人社会地位显著提高 | D.体现了家国一体的理念 |
A.埃及历法是服务于农业生产的 |
B.尼罗河给埃及带来了交通的便利 |
C.埃及拥有世界上最繁荣的农业 |
D.埃及历法是世界上最古老的历法 |