5 . 史料研读

以下是有关唐朝西北地区的史料

史料名称	内容介绍或内容节选
①《唐西周高昌县上安西都护府牒稿为录上讯问曹禄山诉李绍谨两造辩词事》	吐鲁番出土文献，内容是住长安的胡商曹禄山向西州都督府（隶属于安西都护府）申诉，称汉商李绍谨借曾兄长丝绸后司往西域经商，其后兄长失踪。西州都督府交下属高昌县审理判李绍谨归还本息。
②《新唐书•地理志》	自（西）州西南有南平、安昌两城，百二十里至天山西南入谷，经礌石碛，二百二十里至银山碛……渡淡河，至焉耆镇城。 ……自焉耆西五十里过铁门关，又二十里至于术守捉（指驻军机构）城……又六十里至赤岸守捉，又百二十里至安西都护府。
③《银山碛西馆》《宿铁关西馆》	是唐朝岑参在银山碛馆驿、铁门关馆驿所做两首诗，描写了边塞生活。
④《唐天宝十三载龙兴观道士杨神岳便麦契》	敦煌出土。内容包括立契当事人（杨神岳）、标的物（小麦）、数量（捌硕）、还贷期限（八月）、违约责任（牵掣车牛杂物）、立契原则（官有政法、人从私契）。
⑤《唐贞观二十二年洛州河南县桓德琮典舍契》	吐鲁番出土。记载了洛阳坊民张元隆（西域高昌人）和桓德琮围绕房产质押后未及时偿还债务所产生的纠纷，经坊正调解，限期还钱，重订了这份契约。
⑥《天宝二年交河郡市估案》	吐鲁番出土的互市官司制定的物价表，记载了来自中原、中亚、西亚、欧洲等350种商品，商品按质分三种价格，并设置了不同商品的“行”。
⑦回鹘铜钱	在北庭古城发现，圆形方孔，背面胡文，正面汉字“日月光金”，判断与摩尼教有密切联系。

(1)按史料类型，将材料中的文献史料进行分类并写出序号。
(2)运用上述史料，确定两个主题展开历史研究。
要求：主题明确。研究包括史料说明，及由此得出的历史认识。每个主题至少依据两则史料（标序号），同一史料可在不同主题重复使用。

6 . 近代社会变迁

材料一 19世纪后期设立新式学堂一览表

创办时间（年）	学堂名称	地点	主要专业设置	创立者
1862	京师同文馆	北京	英文、法文、俄文	总理衙门大臣奕䜣
1866	福州船政学堂	福州	舰船制造和驾驶	闽浙总督左宗棠
1883	金陵同文电学馆	南京	电讯	两江总督左宗棠
1885	天津武备学堂	天津	枪炮使用、攻守战法	直隶总督李鸿章
1887	新疆俄文馆	迪化	俄文	新疆巡抚刘锦棠
1887	广东水陆师学堂	广州	舰船驾驶、陆战战术	两广总督张之洞
1890	威海水师学堂	威海	舰船驾驶	北洋舰队提督丁汝昌
1893	北洋医学馆天津	天津	军医	直隶总督李鸿章
1896	江南陆师学堂	南京	马、步、炮兵种阵法	两江总督张之洞

材料二   上海已经变了，街道比以前宽阔，到处可以看到穿着高跟鞋的青年妇女，男子已经剪掉辫子。我碰到一些野兽似的外国人简直拿黄包车夫当狗一样踢骂，我很想打抱不平，但想到治外法权，只好压抑了满腔气愤。大家还是少坐黄包车，多乘公共汽车和电车罢！但是这些可怜的黄包车夫又将何以为生？回到乡下种田吗？不可能，他们本来就是农村剩余劳力……让他们去做工吧。但是没有一个稳定的政府，工业又无法发展。只要军阀们肯出钱，这些过剩的农夫随时可以应募当兵，在这种情形下，欲求政府稳定势不可得，因此发展工业的路还是走不通。

……随后就到乡下去看看老朋友，村庄的情形不像想象中的那样糟。女人不再纺纱织布，因为洋布又好又便宜。年轻的一代都上学堂去了，很多男孩子跑到上海工厂或机械公司当学徒……（我的大伯母）发现进过学校的青年男女有些事实在要不得，他们说男女应该平等，女孩子说她们有权自行选择丈夫，离婚或者丈夫死了以后有权再嫁，他们说根本没有鬼，人死了之后除了留下一堆化学元素的化合物之外什么也没有了，他们说唯一不朽的东西就是为人民为国家服务。

——摘编自蒋梦麟《西潮与新潮》

(1)19世纪后期，中国出现了兴办新式学堂的热潮。依据材料一概括新式学堂的特点，并分析这些特点形成的原因。
(2)材料二是1917年蒋梦麟从美国留学归国后记述的见闻，请以社会变迁为主题解读材料。

8 . 古代军队建设

材料一   （西周）被封者率本族人到封地后，首先建立军事据点，由点向面扩展。这种据点称为“国”，“国”以外称为“野”。国、野的居民称为国人、野人。前者是以周部族为主体的统治部族成员，承担当兵作战的义务；野人是被征服地区的传统居民，是井田制下的劳动者。

（秦汉）在郡县在籍男子承担徭役的基础上，普遍征发丁役当兵。如汉代男子在23﹣56 岁之间，必须服兵役2年。汉武帝时还从熟悉胡、越情况的汉族、匈奴族平民中募兵，以应战争需要。

——摘编自韦庆远《中国政治制度史》、张帆《中国古代简史》等

材料二   官府经营贸易称回图贸易（简称回易）。在两宋时期，军队广泛从事回易活动。宋初，太祖特许将领在“所部州县，笼榷（指盐铁酒等商品专卖）之利悉与之，恣其回图贸易，免所过征税”。中央政府为军队回易广开绿灯最直接目的是补贴军费，但将领“名为赡军回易，而实役人以自利”。由于回易的普遍，大量士兵不参与训练，军中有“匠民、乐工、组绣、机巧，百端名目，多是主帅并以次官员占留手下，或五七百人，或千余人”，所制产品多为将领回易赢利。“诸军屠酷（指经商）城市，日夺官课，重载络绎，不税一钱”“且是挟朝廷之势，以争利于市井”。

——摘编自李洪《宋代军队回易述论》等

(1)依据材料一概括西周到秦汉兵源的变化，结合所学分析变化的背景。
(2)依据材料二并结合所学，评述宋代军队回易盛行的现象。

9 . 下列史实与结论对应正确的是（　　）

	史实	结论
A	司马迁称孔子“自天子王侯，中国言‘六艺’者折中于夫子，可谓至圣矣”	儒家民本思想被统治者付诸于政治实践
B	韩愈称“夫佛本夷狄之人……口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义、父子之情”	韩愈意在维护儒家纲常
C	梁启超说“君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则事易就。二者斯强矣”	梁启超倡导三权分立原则
D	孙中山说“中华民国宪法，必要设独立机关，专掌考选权……因为那官吏不是君主的私人，是国民的公仆”	孙中山认为考试权是共和政体的核心

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 张謇认为教育关乎国运盛衰，但“国文、历史课仅恃书籍讲解，不足以征事物；地方人民知识之增进，亦必先有实观之处所”，同时列强“环我国门，搜求古物，我之落魄士大夫醉心金帛，不惜为之耳目，俾贩驰驱”，为此张謇创办了南通博物苑并不断扩展。由此可知南通博物苑（　　）
①得到了清政府的大力支持②兼顾教育和文化保护、传承的双重功能
③体现国家观念和公共意识④是中国最早出现的近代意义上的博物馆

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④