1 . 毛泽东指出，“国民革命的目的，是解放各被压迫的民众，不止是解放农民⋯⋯不过农民解放是一个枢纽。农民的解放如果实现，其实也就是各阶级的利益”。毛泽东此论（     ）

A．阐明中国革命性质已经发生根本转变

B．认为农民阶级是取得革命胜利的主导

C．强调中国革命必须同农民问题相结合

D．意在适应农村革命根据地发展的要求

2 . 1894 年7月 24 日，英国《泰晤士报》发表社论说：“日本取得最初胜利并非没有理由，但是如果中国动真的，日本最终会为其最初胜利付出高昂代价。”这可从侧面证明（     ）

A．英国舆论客观评价战争形势	B．中国能获得更多的国际援助
C．英国反对日本发动侵华战争	D．中国综合国力具有相对优势

3 . 洋务运动期间，很少有世家大族愿意将子弟送到京师同文馆就读，这导致同文馆的学生大多数是年龄偏大的庸才，而且他们是为了获取津贴而就读。这表明（     ）

A．洋务运动群众基础广泛	B．传统观念的影响根深蒂固
C．民族矛盾成为主要矛盾	D．知识分子倾向于维新变法

4 . 阅读材料，完成下列要求

材料一   北魏统一中原以后，首都平成地处边陲，已不能适应统治的需要。平城地区半耕半牧，土地贫瘠，国家财政入不敷出；而中原至平成又不通水运，一遇灾年，便饿殍遍野。孝文帝从小接受良好的教育，性好读书，“五经之义，览之便讲”。太和十七年，服丧满三年后，孝文帝为实行“文治”理想，决心迁都洛阳。

——据张凯之《中国历史新编》

材料二   孝文帝从平城迁都洛阳后，规定随迁的鲜卑人说汉语，着汉服，改汉姓，与汉人通婚。但这一系列改革带来一个严重的后果，就是北魏在事实上开始放弃了二元帝国的政治架构，丧失了帝国的内在均衡。北魏因此自毁长城，在孝文帝身后不久便陷入严重内乱。

——据施展《枢纽-3000年的中国》

(1)根据材料一概括孝文帝决心迁都的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析孝文帝迁都洛阳的影响。

5 . 唐代规定考生可将平时所写的诗赋文章先送礼部选拔时的参考，又称“纳公卷”，宋朝认为“纳公卷”弊甚于利，影响极坏。仁宗庆历元年，下令取消，并规定以考卷作为决定录取依据。这种变化体现了（     ）

A．皇权的膨胀与相权的衰落	B．中央集权制度的强化
C．科举制度的完善	D．封建官僚体系的成熟

6 . 某次国际会议的主要目的是：恢复拿破仑战争时期被推翻的各国旧王朝及欧洲封建秩序，防止法国东山再起，战胜国重新分割欧洲的领土和领地。这次会议后建立的国际关系体系的特征是（     ）

A．大国协调、欧洲均势	B．法律至上、王权有限
C．全体一致、集体安全	D．门户开放、机会均等

7 . 王阳明认为，“致良知”学说就是破“心中贼”的一粒灵丹，有点铁成金的功效。即使愚夫愚妇，倘真能“知这良知诀窍，随他多少邪思枉念，这里一觉，都自消融。”由此可知，“致良知”学说意在（     ）

A．提倡个性自由、思想解放	B．格物致知以达圣贤之道
C．维护封建社会的伦理秩序	D．批判高度集权的政治制度

8 . 19世纪70年代，德国学者杜林宣布改信社会主义，自诩为社会主义的“行家”，提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释，即由暴力来解释”的观点。对此，恩格斯撰文指出，社会发展的决定性因素不是暴力，而是经济条件。恩格斯此举（     ）

A．立足于帝国主义时代	B．推动了欧洲工人运动的兴起
C．捍卫了科学社会主义	D．丰富了无产阶级专政的思想

9 . 阅读下列材料，完成下列要求。

材料   11世纪时，西欧封建主之间形成封君封臣关系。行臣服礼是受封仪式的重要组成部分，行礼时为封臣者要脱帽、下跪、解下所佩戴的武器，向封君宣誓，誓词不外乎是“从现在起，我就像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”等。封君要授予封臣一块封土，颁授封土在封臣礼节完成后举行，封君或手执封土的象征物，或将作为象征的麦秆、泥土授予封臣。封臣死后，其子继续领有封土须重新向封君行臣服礼。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

(1)根据材料，概括封君封臣制的主要内容，结合所学知识，说明封君封臣制的影响。
(2)结合中国史和世界史，分析西周分封制与中世纪西欧封君封臣制的异同。

10 . 清代医学家唐容川（1846-1897）认为西医长于“形迹”，中医长于“气化”，在内科治疗方面，中医的优越性确为西医所不能及，主张“损益乎古今”，“参酌乎中外”，并试图用西医解剖、生理等知识来印证中医理论。唐容川的主张（       ）

A．使传统医学转向了近代医学	B．体现了重义轻利的儒家伦理
C．有利于保护和推动中医发展	D．使中医理论体系更规范严谨