A.节约了政府财政开支 | B.有利于稳定农产品价格 |
C.使农民负担有所减轻 | D.保障了地主官僚的利益 |
A.丰富民众精神生活 | B.提升文化素养 | C.推动音乐的大众化 | D.形塑民族精神 |
A.阐明了士农工商之间的关联 | B.旨在批判明朝海禁政策 |
C.强调了工商业发展的重要性 | D.根源于西学东渐的影响 |
A.推动了维新派的迅速崛起 | B.激发了社会民众的爱国热情 |
C.体现了士大夫的思想觉醒 | D.折射了文化下移的发展态势 |
A.扩大了人才选拔范围 | B.影响了魏晋时期的政治生态 |
C.规范了地方基层治理 | D.促进了儒家学说的广泛传播 |
材料 八思巴(1235—1280),生于吐蕃贵族之家,跟从伯父高僧萨班学习,精通藏传佛教经典八思巴是尊称,意为“圣者”。窝阔台汗时,蒙古军进入吐蕃引起震动。1244年,八思巴跟随萨班北上凉州会盟,吐蕃各僧俗首领表示归顺。1251年,萨班去世。八思巴继为藏传佛教萨斯迦派首领。1253年,在六盘山谒见忽必烈,备受崇敬。中统元年(1260),忽必烈即帝位,封八思巴为国师,赐玉印,让他统领天下释教。至元元年(1264),立总制院(后改名宣政院)管辖全国释教和吐蕃僧俗政务,以国师领之。至元六年,八思巴创制成以藏文字母为基础的蒙古新字(即八思巴字)颁行。八思巴升号为帝师、大宝法王,元世祖把吐蕃十三万户指定为其供养地。十一年,八思巴祝贺元军攻克南宋诸城,劝戒行善止杀。八思巴著有《彰所知论》等著作。
——摘编自《中国历史大辞典》
(1)根据材料并结合所学知识,概括八思巴被忽必烈封为国师的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价八思巴的历史功绩。
A.西方民主政治 | B.马克思主义学说 | C.近代自然科学 | D.白话文与新文学 |
A.广州国民政府 | B.敌后抗日根据地 | C.井冈山革命根据地 | D.陕甘宁边区政府 |
A.印刷术的进步 | B.造纸术的发明 | C.指南针的应用 | D.科举制的废除 |
材料一 地方行政体制是中国古代重要的政治制度,它的好坏关系到王朝的兴衰。在对地方如何治理的问题上,历代统治者花了不少的功夫,力图达到“内外相制,轻重相权”的局势,使地方易于中央控制,以求封建统治长治久安。
——摘编自张创新《中国封建社会地方行政体制比较研究》
材料二 明太祖朱元璋废除行省后,改为布政使司,掌管一省的民政和财政。同时,设置提刑按察使司掌管司法,设置都指挥使司掌管军政。三司互相不统属,各司其职。明代中期又开始临时派出巡抚、总督处理地方事务,因事而设,事毕而撤,进一步将权力收归中央。
——据白钢主编《中国古代政治制度通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明汉、宋、元控制地方的主要举措。(2)根据材料二并结合所学知识,指出明代地方行政制度与元代的不同之处,并简析古代地方行政制度在历史上的作用。