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知识角度	具体内容
古代时期	区域	表现			评价
	中国 官学与私学	春秋 战国		_____产生，改变了_____的情形，其中___的代表孔子影响最大，其他诸子的思想也各有特色。	无论官学还是私学，在古代文化的___上，都发挥了不可替代的作用。__依托于此得以传承。科举考试的推行，也有赖于________的支撑。
		汉朝		设立的_____和_____。
		西晋		开始设立的____，是古代中国的___。
		唐朝		唐朝以后，_____得到进一步发展，私人设立的___构成基层社会教育的重要形式。
		宋代		___产生和发展的重要时期，位于江西庐山的____最为著名。
	希腊	古希腊产生了____，奠定了_____的基础。
近代时期	中国	京师大学堂创建于____中，既是近代中国第一所由中央政府建立的____，又是国家____，主导新式教育的推进，采取_______的方式。京师大学常的建立，是中国____的标志。1912年，京师大学堂改名为___。1916年___接任北京大学校长后，将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”很快使北京大学成为_________________________的重镇。
		1911年创办的___，次年更名为___，1928年组建为国立清华大学。清华大学延聘国内外著名学者执教迅速发展成为__________。
	西 方	法国	拿破仑建立的______制度，确立了保留至今的_____。			评价
		德国	洪堡秉持___的精神创办的___，促成大学职能的转变将教学与研究结合在一起。			近代以后，大学逐渐发展成为_______人类文化的重要场所。
		美国	大学则逐渐倾向于____，使更多的人有机会接受____。
现代时期	新中国成立后，国家收回了____，接管了各级各类学校。1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定教育要___，学校要向广大工农开门，大力提高____。
	后来，国家还提出了受教育者要在_____等方面全面发展的教育方针。经过十几年的努力，中国逐步形成比较完整的____。
	1983年，邓小平提出____的指导方针，教育改革的步伐加快。
	20世纪90年代，国家开始实行____发展战略，大量增加教育投入。
	改革开放40多年，中国教育迈入____，高校年毕业生人数从16.5万增长到820万，教育事业取得举世目的成就。

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疫病	古代	类型	表现	影响
		天花	_________时期，天花席卷尼罗河沿岸。18世纪时，欧洲______肆虐，多位君主死于天花。	疫病给人们的____带来巨大威胁；许多重要人物丧命，导致______、经济的变动。
		鼠疫	6世纪时，地中海沿岸爆发，造成________帝国人口锐减一半。14世纪时，欧洲_______大流行，由于患者身上出现众多黑斑，故被称为“黑死病”。
		黄热病	17世纪爆发于________，在美洲、非洲与欧洲国家流行，肆虐两个世纪。
	近代以来	(1)20世纪早期，_________在俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡。 (2)1918－1919年，________全球大爆发，全世界死亡人口在2000万人以上。
疫病的防治		古代	（1）重视公共卫生与疫病的防治：古罗马修建______、_________。中国古代组织人力清理______、疏通_________；在大灾之后，及时______尸体 。 （2）防治疫病的方法：东晋葛洪所著的《________》记载了______对_______的治疗作用；中国古人为了防治______，发明了______接种。人痘接种法。 （3）建立疫病的救治机构：______后期，政府对疫病患者进行______，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”；隋唐时期，_______也收治病人；古罗马______收治疫病患者。
		近现代	（1）18世纪晚期，英国医生詹纳发明_______接种法 。 （2）19世纪， 法国微生物学家巴斯德创立的_________。 （3）1928年，英国细菌学家弗莱明发现了________。

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历史时期	具体表现
15世纪以前	主要局限于_____之间。
新航路开辟时期	国际流通中的_________大大增加。贸易的扩大促进了___________的出现和发展。西欧列强在______等地的殖民扩张，客观上推动了洲与洲之间的贸易，以_______初步形成。
工业革命时期	大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求________，形成了西欧、北美国家_____，其余国家生产和出口______的国际分工和贸易格局。类型丰富的_______，通过更快速的_______输送到世界各地。
20C上半期以来	第二次世界大战结束后，因冷战的发生，________的贸易受到极大影响。但第二次世界大战后签署的________以及各国围绕贸易、关税的谈判，仍推动着世界贸易的发展。_______进一步向广度和深度发展，一些产品往往由_______合作完成。

4 . 1946年.英国工党成为执政党，之后5年内，工党政府先后将英格兰银行（英国中央银行）以及英国的航空、电报电话、煤矿、电力等重要行业或部门收归国育。这些措施（     ）

A．受到亚当·斯密的启发	B．增强了政府宏观调控能力
C．旨在完善国家福利制度	D．基于推行冷战政策的需要

5 . 1921年，甘地制订了开展非暴力不合作运动参加者应遵守的各项具体规定，其中关于教育的条款有：“父母将我们的孩子们，从政府管理的学校中退学，在他们家里或经由民族学校，为孩子们作出一定安排。”这一规定旨在（     ）

A．保留印度教育的民族特色	B．迫使英属印度殖民当局妥协
C．促进印度民族工业的发展	D．开创民族独立运动的新形式

6 . 如图是塞尔维亚族青年普林西普被捕的画面。被捕的缘由是他在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这一刺杀事件（     ）

A．导致三国同盟与三国协约形成

B．成为第一次世界大战的导火索

C．迫使美国参加第一次世界大战

D．引发俄国退出第一次世界大战

7 . 生活在拉美的欧洲人、非洲人和印第安人不仅形成了外在物质生活的共同基础，而且心理上也相互认同，思想感情上趋于融合。血缘融合与文化认同是拉美独立意识产生的前提条件，也是“美洲主义”的重要根源。材料表明“美洲主义”（     ）

A．增强了对宗主国的离心力	B．导致拉美殖民体系的崩溃
C．消除拉美地区的种族矛盾	D．推动拉美民族意识的形成

8 . 1857年，亚历山大二世颁布命令，利用私人资本在俄国兴修铁路，倾向使用外资。这个命令也成为俄国铁路企业命运的转折点。这一做法（     ）

A．推动了俄国本土工业的发展	B．减少了国内铁路企业的亏损
C．借鉴了西欧铁路建设的经验	D．适应了废除农奴制后的需要

9 . 英文“Modern”一词在16世纪才开始使用，原意是“目前”或“最近”，17世纪以后渐渐有了“较好的”含义，被历史学家用来指自己的时代，以有别于已过去的时代。这一变化反映出（       ）

A．启蒙思想渐入人心	B．人文主义推崇古代
C．西方中心论受追捧	D．自由主义强调权利

10 . 海明威参加一战后，带着伤痕和恶魔般的战争记忆，于1929年写出了长篇小说《永别了，武器》；德国作家雷马克也于1929年根据自己在一战中的经历创作了长篇小说《西线无战事》，一年内在欧洲发行500万册，被誉为“古今欧洲书籍的最大成就”。这反映了当时（     ）

A．欧美极端民族主义泛滥	B．人们对战争的反思
C．和平主义成为社会主流	D．西方精神危机凸显