1 . 下表是孟子和庄子对战国时期某一学派思想的评价。据表可知，这一流派是

A．儒家

B．法家

C．墨家

D．道家

2 . 下表为新中国公布的部分年际扫盲人数（单位：万人）。

1954年	1957年	1958年	1959年	1961年
264	728.8	1000	2600	45.8

这表明当时

A．基本上扫除了青壮年文盲	B．初步形成了国民教育体系
C．为科教兴国奠定人才基础	D．社会环境影响了扫盲工作

3 . 下表为1949年我国居民受教育情况(单位:万）。

大学毕业生	18.5
中学毕业生	400
小学毕业生	7000
文盲人数(占总人口80%)	43200
就业年龄人口总数	34000
总人口数	54000

上表说明，当时发展人民教育的当务之急是(     )

A．保障人民受教育权	B．开展扫盲教育
C．实行科教兴国战略	D．发展高等教育

4 . 材料一   据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：

年代	科技发明（件）	中国		世界其他国家
		件	百分比	件	百分比
公元l—400年	45	28	62%	17	38%
公元40l—1000年	45	32	71%	13	29%
公元100l—1500年	67	38	57%	29	43%
公元150l—1840年	472	19	4%	453	96%

材料二   英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。

材料三   马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

回答问题
（1）根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。
（2）依据材料三，分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。
（3）你认为3至13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些？明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学？

5 . 阅读下列材料：

据英国学者罗伯特•坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国。如下表：

请回答：
(1)根据材料，说明中国古代科技在世界科技史上地位？
(2)宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么？对世界文明与进步产生的影响有哪些？

6 . 下表是某学者对汉武帝“独尊儒术”原因的分析。由此可见，“独尊儒术”

序号	原因分析
一	原来的宗法社会并没有被完全破坏，汉初的平民乐于使用昔日贵族的礼教制度。
二	汉完成统一之后，制定各种新制度，离不开儒家学者的帮助，在这方面，其他学派远不能与儒家相比。
三	儒家六艺兼容并包，儒家独尊后，其他学说仍可在六艺的大帽子下，改头换面，保持存在。

A．促进了社会稳定和文化繁荣

B．适应了贵族政治需要

C．使诸子百家实现了充分融合

D．具有深厚的社会土壤

7 . 根据下表可以得出的正确认识是

A．雕版印刷术在唐代已得到应用	B．历史结论必须要依靠考古证实
C．文献史料的主观性需甄别使用	D．不同史料导致历史真相多样化

8 . 下表是汉代统治者的一些举措或主张。这表明当时

时间	人物	举措
汉二年（公元前205）	汉高祖	在关中择举“有修行，能帅众为善者”为乡三老，又置县三老，“与县令、丞尉以事相教”
汉文帝十二年（公元前168）	汉文帝	下诏嘉奖孝悌、力田、三老、廉吏，派遣褐者赐帛慰问，并“以户口率置三老、孝悌、力田常员，令各率其意以道（导）民焉”
建元元年（公元前140年）	汉武帝	下诏曰：“古之立教，乡里以齿，朝廷以爵，扶世导民，莫善于德”

A．察举已是较成熟的选官制度

B．统治者将重农抑商作为基本的经济政策

C．儒家思想逐渐成为主流思想

D．统治者注重教化以营造良好的社会风气

9 . 下表改革开放前后中国科学教育领域发生的重大事件

据此可推知，当时

A．计经济体制遭否定

B．思想解放助推科教改革

C．科技教育逐渐被重视

D．经济发展急需科教人才

10 . 下表为唐宋时期不同文献对人们穿着“纸衣”的记载。据此能够认定的历史事实是

记述	文献出处
“回纥纵掠坊市及汝、郑等州，比屋荡尽，人悉以纸为衣。”	《旧唐书·回纥传》
“云锁木龛聊息影，雪香纸袄不生尘。”	《全唐诗》
“诸邵多透纸袄为衣。”	宋代《渑水燕谈录》
转智和尚“不御烟火……不衣丝绵，常服纸衣，号纸衣和尚。”	宋叶绍翁《四朝闻见录》

A．贫困百姓只能穿纸制的衣服

B．唐宋丝麻纺织出现严重衰退

C．唐宋时造纸技术有重大发展

D．纸衣一度成为唐宋流行服饰