名校
1 . 口号一直是我国的独创,各个时期都有过很多有特点的口号,这些口号或反映时代特点,或激励人。下表是近代中国不同时期的口号。阅读材料,回答问题。
从表格中选取相成(同一主题或同一时期)的口号(2-3个),拟定论题,并结合所学知识加以论述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述充分,逻辑清晰。)
时期 | 口号 |
旧民主主义革命时期 | “师夷长技以制夷”,“中学为体,西学为用”,“扶清灭洋”,“实业救国”,“驱除鞑虏、恢复中华,建立民国,平均地权”,“打倒孔家店”,“要拥护德先生和赛先生” |
新民主主义革命时期 | “打倒列强,除军阀”,“枪杆子中出政权”,“打土豪分田地”,“停止内战,一致对外”,“有钱的出钱,有力的出力”,“坚持抗战到底”,“打倒蒋介石,解放全中国”,“将革命进行到底”,“打倒帝国主义”,“一切反动派都是纸老虎”,“没有共产党,就没有新中国” |
从表格中选取相成(同一主题或同一时期)的口号(2-3个),拟定论题,并结合所学知识加以论述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述充分,逻辑清晰。)
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2021-12-06更新
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192次组卷
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5卷引用:湖南省岳阳市2021届高三二模历史试题
名校
2 . 某学生根据梁启超1901年所著《国家思想变迁异同论》的内容,整理出下表。从表格内容推断当时梁启超做此宣传的目的是
中国旧思想 | 欧洲新思想 |
一、国家及人民,皆为君主而立者也,故君主为国家之主体 | 一、国家为人民而立者也,君主为国家之一支体,其为人民而立,更不俟论。故人民为国家之主体 |
三、治人者为一级,治于人者为一级,其级非永定者,人人皆可以为治人者 | 三、有治人者,有治于人者,而无其级。全国民皆为治人者,亦皆为治于人者 |
九、惟君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等 | 九、全国人皆受治于法律,一切平等,虽君主亦不能违公定之国宪 |
A.宣扬变法是挽救民族危机的唯一路径 | B.仿效西方民主政治,挽救民族危机 |
C.主张实业救国,实现富国强兵 | D.谴责专制君主,否定儒学正统地位 |
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2017-09-04更新
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790次组卷
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7卷引用:湖南麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习:第14课从师夷长技以制夷到维新变法
湖南麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习:第14课从师夷长技以制夷到维新变法(已下线)“超级全能生”浙江省选考科目2017年8月联考(A卷)·历史试题湖北省宜昌市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2017-2018学年高三二轮复习近代中国思想解放潮流试题重庆市中山外国语学校2019届高三暑期补课效果检测文科综合之历史试题【全国百强校】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国近现代史02
3 . 幸福指数是衡量一个国家现代化程度和民生改善程度的重要指标之一,古希腊哲学家亚里士多德说:“幸福就是我们寻找的最好东西,也是完满的目的。”不同的地区,不同的时代,人们对幸福的理解也不同。某中学学生探究小组收集和整理了下表中的内容。请你根据下列表格中的内容回答关于幸福观的有关问题。
(1)从上述材料看,古代中西方的幸福观有何共同之处?
(2)近现代中西方幸福观发生了怎样的改变?结合时代背景,从政治、经济、思想方面分别分析影响近现代中西方幸福观发生改变的原因。
(3)根据材料,你认为有哪些因素会影响社会幸福观的形成?
中国 | 西方 | |
古代 | 1.不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食,一瓢饮”能够修得高尚品德,这样的苦行值得赞颂。 2.“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三,无后为大”,家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。 | 1.苏格拉底把由理性指导的精神满足当作最高幸福,视情欲为一时快乐之下的痛苦。他提出“知识即美德”。 2.中世纪的欧洲,人们普遍认为,人类的幸福来自上帝的恩赐,而物质享受只是世俗的、虚幻的幸福。 |
近现代 | 近代的中国人,对幸福的理解似乎更多样。有人把国家的富强独立当作终身幸福而奋斗,而新文化运动以来的年轻人却认为幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的东西,比如婚姻、学业、事业。 | 19世纪的西方,享乐幸福论流行,主张物质需要的满足高于一切。费尔巴哈认为“幸福只是某一生物能够无阻碍地满足关系到它的本质和生存的特殊需要和追求”。 |
当代 | 改革开放前,人们普遍接受幸福与物质追求相分离,“越穷越光荣”。改革开放后,很多人把财富的多寡看作幸福与否的标准。“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”成为2010 年的流行语。 | 经济发达的西方社会,人们依然相信为自身谋取各种物质利益是幸福的保证,同时有些人已经把眼光投向社会弱势群体,帮助他人,实现个人社会价值被当作个人幸福的体现。 |
(1)从上述材料看,古代中西方的幸福观有何共同之处?
(2)近现代中西方幸福观发生了怎样的改变?结合时代背景,从政治、经济、思想方面分别分析影响近现代中西方幸福观发生改变的原因。
(3)根据材料,你认为有哪些因素会影响社会幸福观的形成?
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名校
4 . 阅读材料,回答问题。
从表格中选取相应(同一主题或同一时期)的口号(3—4个),拟定论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述正确。)
材料 如表是新中国成立后不同时期的口号。
从表格中选取相应(同一主题或同一时期)的口号(3—4个),拟定论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述正确。)
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2020-10-19更新
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190次组卷
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2卷引用:湖南省邵阳市武冈市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)
名校
5 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是
1865年 | 李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。” |
1894年 | 郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。” |
1903年 | 章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。” |
1913年 | 梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。” |
A.实现中国工业化 | B.推动中国近代化 |
C.实行民主政治化 | D.启蒙与救亡并重 |
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2020-10-11更新
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144次组卷
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28卷引用:2016-2017学年湖南省桃江县一中高二上期中历史(文)试卷
2016-2017学年湖南省桃江县一中高二上期中历史(文)试卷2014届北京市朝阳区高三上学期期末统考历史试卷2014-2015学年重庆一中高二上期期末历史试卷2015-2016学年天津静海县一中高二12月学业调研历史卷2016-2017学年黑龙江省友谊县红兴隆局一高高二上期中历史试卷2017届河北省定州中学高三(高补班)下学期开学考试历史试卷广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期开学考试历史试题北京市第十三中学2017-2018学年第一学期高三历史期中试题福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题22016~2017学年第二学期北京市第十三中学高三历史期中山东省宁阳县第四中学2017-2018学年高二12月教学质量检测历史试题【全国百强校】河北省唐山市第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题(已下线)2019年1月2日 《每日一题》人教必修3-洋务派与维新派【校级联考】福建省八县(市)一中2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【全国百强校】内蒙古赤峰二中高中历史必修三第五六单元练习题1江苏省连云港市东海县第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题重庆市巴蜀中学2015届高三二模文综历史试题重庆市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题广西梧州市岑溪市第二中学2020-2021学年高二9月月考历史试题陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市秀山高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题山西省长治市沁源县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题四川省某重点中学2015届高三高考模拟历史试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二11月月考(期中)历史试题陕西省西安市陕西师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题四川省遂宁市2014-2015学年高二上学期期末历史试题
名校
6 . 阅读材料,完成下列要求。
阅读上面表格,从中提取变化的相关信息,确定主题,并结合所学知识予以阐述(要求:自拟标题,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)
材料 中国外来新词简表
时期 | 主要外来新词 | 来源 |
汉代到唐代 | 苜蓿、葡萄、琵琶、胡豆、胡琴 | 西域 |
佛陀、和尚、袈裟、菩萨 | 古代印度 | |
晚清到“五四”前后 | 赛恩斯—科学、德谟克拉西—民主、布尔什维克—无产阶级、布尔乔亚—资产阶级、德律风—电话、梵婀玲—小提琴、伯理玺天德—总统、沙发、咖啡、三明治、幽默 | 英国、俄国、日本 |
改革开放后 | 艾滋病、因特网、迪斯科、IT、WTO、DVD、XP、巴士、热狗、超级市场、纳米、麦当劳、派对、脱口秀 | 西方发达国家 |
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2021-04-01更新
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402次组卷
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7卷引用:湖南省怀化市2021届高三一模历史试题
湖南省怀化市2021届高三一模历史试题湖南省娄底市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史(高考班)试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第19课建国以来的重大科技成就(备作业)广东省深圳市福田区红岭中学2022届高三上学期第一次考试历史试题广东省珠海市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)第四单元商路、贸易与文化交流-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必3·文化交流与传播》江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
7 . 近代以来,中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二大致说来,近代中国的变革至少贯穿了下面四条明显的线索,或称之为四个过程——自身衰败的过程.半边缘化即半殖民地化过程.革命化过程.现代化过程。……从起因来看,第一和第三两种是内源性的变化,第二和第四两种是外源性的变化。从效果来看,第一.第二两种趋势引向沉沦,第三.第四两种趋势引向复兴。
——摘编自罗荣渠《现代化新论》
(1)材料一表格中的三则史料和史论,哪个史论可以由所给史料直接推导出?对于不能直接推导出的另两个,请补充材料或修改结论,使之材料与结论相符
(2)从“引向沉沦”和“引向复兴”方面各选一个。分别概括其含义并进行说明。
材料一
阶段和主题 | 史料 | 史论 |
①1861~接轨 | 奕:“窃维制造轮船,实中国自强要著。臣于闽浙总督任内请易购雇为制造,实以西洋各国恃其船炮,横行海上,每以其所有傲我所无,不得不师其长以制之。” | “自强”和“求富”是洋务运动的宗旨 |
②1898~变局 | 梁启超:“变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。”谭嗣同:“革去故,鼎取新”。严复:“以自由为体,以民主为用” | 维新思想汇聚成一股进步的社会思潮 |
③1945~复兴 | 台儿庄一役,中央部队和原来是地方部队的桂军.冯军和川军等部队,协力作战,以四比一的伤亡,歼灭了日本一个半师团。 | 抗日战争是中华民族全民族的抗战 |
材料二大致说来,近代中国的变革至少贯穿了下面四条明显的线索,或称之为四个过程——自身衰败的过程.半边缘化即半殖民地化过程.革命化过程.现代化过程。……从起因来看,第一和第三两种是内源性的变化,第二和第四两种是外源性的变化。从效果来看,第一.第二两种趋势引向沉沦,第三.第四两种趋势引向复兴。
——摘编自罗荣渠《现代化新论》
(1)材料一表格中的三则史料和史论,哪个史论可以由所给史料直接推导出?对于不能直接推导出的另两个,请补充材料或修改结论,使之材料与结论相符
(2)从“引向沉沦”和“引向复兴”方面各选一个。分别概括其含义并进行说明。
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8 . 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
成吉思汗陵自古就安放在鄂尔多斯草原。抗日战争爆发后,日本侵略者一度企图破坏成吉思汗陵。蒋介石遂从蒙古沙王所请,交最高国防会议复议通过,于1939年办理移陵事宜。灵车曾抵米脂县城,中共中央代表前来祭奠,发表热情洋溢的祭文,号召五族一家,外抗强敌。这是一次中华民族凝聚力的大检阅,也是反对日寇侵略的大示威。
请回答下列问题:
(1)表格中的三则史料和史论,哪个史论可以由所给史料直接推导出?对于不能直接推导出的另两个,请补充材料或修改结论,使之材料与结论相符。
(2)据材料一并结合所学知识,指出促成近代中国“1861~接轨”的主要因素。
(3)结合所学知识,阐释材料二所揭示的历史现象。(应包括历史背景、主要史实、历史意义)
(4)综合上述材料,拟定一个历史研究性学习主题,并介绍主要研究方法。
材料一
阶段和主题 | 史料 | 史论 |
①1861~接轨 | 奕䜣:“窃维制造轮船,实中国自强要著。臣于闽浙总督任内请易购雇为制造,实以西洋各国恃其船炮,横行海上,每以其所有傲我所无,不得不师其长以制之。” | “自强”和“求富”是洋务运动的宗旨 |
②1898~变局 | 梁启超:“ 变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。” 谭嗣同:“革去故,鼎取新” 严复:“以自由为体,以民主为用” | 维新思想汇聚成一股进步的社会思潮 |
③1945~复兴 | 台儿庄一役,中央部队和原来是地方部队的桂军、冯军和川军等部队,协力作战,以四比一的伤亡,歼灭了日本一个半师团。 | 抗日战争是中华民族全民族的抗战 |
材料二
成吉思汗陵自古就安放在鄂尔多斯草原。抗日战争爆发后,日本侵略者一度企图破坏成吉思汗陵。蒋介石遂从蒙古沙王所请,交最高国防会议复议通过,于1939年办理移陵事宜。灵车曾抵米脂县城,中共中央代表前来祭奠,发表热情洋溢的祭文,号召五族一家,外抗强敌。这是一次中华民族凝聚力的大检阅,也是反对日寇侵略的大示威。
请回答下列问题:
(1)表格中的三则史料和史论,哪个史论可以由所给史料直接推导出?对于不能直接推导出的另两个,请补充材料或修改结论,使之材料与结论相符。
(2)据材料一并结合所学知识,指出促成近代中国“1861~接轨”的主要因素。
(3)结合所学知识,阐释材料二所揭示的历史现象。(应包括历史背景、主要史实、历史意义)
(4)综合上述材料,拟定一个历史研究性学习主题,并介绍主要研究方法。
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9 . 下表展现了先秦时期部分思想家或学派的观点。这可用于印证当时( )
人物或学派 | 观点 |
儒家 | “礼也者,理也,乐也者,节也,君子无理不动,无节不作。不能《诗》,于礼谬。不能乐,于礼素,薄于德,于礼虚” |
管子 | “人君唯毋听观乐玩好,则败。凡观乐者,宫室台池,珠玉声乐也。此皆费财尽力,伤国之道也” |
墨家 | “当年不能行其礼,积财不能赡其乐,盛饰邪术,以营世君,盛为声乐,以淫遇民” |
A.传统社会秩序受到冲击 | B.社会动荡影响艺术发展 |
C.民本理念得到一定凸显 | D.诸子百家之间和而不同 |
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2023-10-14更新
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416次组卷
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4卷引用:湖南省衡阳市第八中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
名校
10 . 下表内容是欧洲文艺复兴时期各人文主义群体的主要构成情况。该现象根源( )
城邦贵族 | 一些宫廷贵族、公国大公,如意大利佛罗伦萨美第奇家族的洛伦佐等人 |
新兴资产阶级 | 薄伽丘、达·芬奇、马洛、莎士比亚等 |
宗教僧侣 | 包括一些教皇、高级教士和神学家等,如教皇庇护二世、朱利鸟斯二世 |
A.人文主义与神学思想相平调和 | B.文艺复兴具有复杂性矛盾性 |
C.资本主义发展尚处于萌芽时期 | D.人文主义思潮已经走向衰落 |
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2023-06-13更新
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765次组卷
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13卷引用:湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河南省信阳高级中学2023届高三考前模拟文综历史试题河南省开封市第七中学、清华中学、天成学校2023届高三5月联考文综历史试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题河南省南阳市南召县2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)(选择50题)主题09走向整体的世界和资本主义制度的确立-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)纲要下第四单元测试卷B卷福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中历史(选考)试题山东省青岛市2023-2024学年高二下学期期中冲刺(二)历史试题山东省潍坊市2023-2024学年高一3月月考历史试题河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高一下学期4月第二次调研(期中考试)历史试题