1 . 道家学派的创始人老子
（1）概况：姓李，名耳，字聃，春秋后期____国人；其思想见于《老子》一书。
（2）思想
①哲学：将____归结为抽象的“道”，认为万物都是由道而产生，自然而然；他的哲学思想中凸显了人的存在，追求天人合一，这是中国古代朴素的____；还包含朴素的辩证法，揭示出事物存在互相依存、互相转化、对立统一的____；认为物极必反，柔能克刚。
②政治：对现实不满，反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治，甚至退回到____的时代。
（3）影响：是春秋时期重要的思想家，道家学派的____。道家学派对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。

2 . 孔子认为春秋时期“礼崩乐坏”，他指的是诸侯与士大夫的僭越，即“礼乐征伐自诸侯出”“礼乐征伐自大夫出"“陪臣执国命”等。从社会发展角度看，上述现象反映了（     ）

A．礼乐制度的目的是维护等级观念	B．礼乐制度已变质并完全失去作用
C．礼乐制度是当时治理国家的主要工具	D．社会价值观与行为准则逐渐打破传统

3 . 阅读材料，回答问题

图示一   古代中国君臣关系的变化

图示二   古代中国中央和地方关系的演变

图示三   汉代新儒学对教育的影响

根据上述图示并结合所学知识，分析各图示所体现的中国古代政治制度的变化。

4 . 朝鲜古代哲学家奇大升与同时代的李滉进行了长达8年的 “四七之争”，李滉认为，孟子提出的“四端”（恻隐、羞恶、辞让、是非之心）发于形而上之纯理，而《礼记》中的“七情”（喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲）则直接发于形而下之气，并认为气随理发；而奇大升却认为“四端”是“七情”的部分，“四七”同质、皆发于理。由此可见（     ）

A．奇李发展了孟子的思想	B．朝鲜非常欣赏理学
C．理学对朝鲜有较深影响	D．朝鲜思想学术混乱

5 . “三个代表”重要思想

创立	1989年以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶
过程	在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验
内容	加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
地位	是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源
发展	在2002年中共____大上被写入党章，并被确立为党的指导思想

6 . 邓小平理论

创立	1978年中共十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶
过程	总结新中国成立以来正反两方面的经验，________，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行________，开辟了社会主义事业发展的新时期
内容	形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题
意义	指引着我国社会主义现代化事业不断前进
发展	在1997年中共____大上被写入党章，并被确立为党的指导思想

7 . 中共十一届三中全会

思想准备	真理标准问题的讨论，解放了思想观念，为中共十一届三中全会召开作了重要的思想理论准备
时间	1978年12月
内容	工作着重点	决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，把全党工作着重点转移到________________上来
	决策	实行________
	恢复路线	重新确立党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的____________的优良传统
	拨乱反正	审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题
意义	实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期

8 . 马克思主义广泛传播

中心	从俄国十月革命后开始，____与____成为宣传马克思主义的中心
著书立说	1919年，李大钊发表了《________________》，系统介绍了马克思主义学说
组织团体	1920年3月，李大钊在北京组织了马克思学说研究会； 1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会
翻译书籍	李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说

9 . 科学发展观
（1）形成:中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了_____、全面协调可持续发展的科学发展观。
（2）写入党章:2007年中共_____大。
（3）意义:是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的重大成果。