1 . 在先秦儒家的相关文献里，“义”字被反复提及。孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”孟子说：“无礼义，则天下乱。”荀子称：“故用国者，义立而王。”这表明先秦儒家

A．反对百姓追求物质利益	B．认为“义”是最高道德
C．主张明辨社会等级界限	D．重视社会道德的构建

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   近代中国人的“法国大革命”观

代表人物及作品	主要观点（摘录）
徐继畬《瀛寰志略》	“王（路易十六）好渔色，内宠擅权扰民，民不能堪。国大乱，寻废王弑之。”
康有为《进呈法国革命记序》	路易十六“上断头之台，空洒国民之泪……普大地杀戮变化之惨，未有若近世革命之祸酷者矣。盖皆自法肇之也。”
陈天华《猛回头》	法国革命“前后数十年，终把那害民的国王贵族，除得干干净净，建设共和政府……这法兰西的人民好不自由快乐吗！”
陈独秀《法兰西人与近世文明》	“自1789年，法兰西之《人权宣言》刊布中外，欧罗巴之人心……晓然于人权之可贵，群起而抗其群主，仆其贵族，列国宪章，赖以成立。”
李大钊《法俄革命之比较观》	“法兰西之革命是十八世纪末期之革命……俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命”，俄国革命代表着“世界的新文明之曙光”，我们“惟有翘首以迎”。

——据粟孟林《中国知识界对“法国大革命”的理解与迎拒》等整理

根据材料并结合所学知识，对表3的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）

3 . 明代中后期，大部分图书采用注释和注音的编写方式。如《唐书志传》一书中“尔兄日前饮酒至酣”，编者将“饮酒至酣”注释为“半醉也”；《详刑公案》一书中“事系无辜不究编者对“辜”的读音注释为“辜音孤”。这类现象反映出当时

A．学术思想适应时代转型	B．商业发展冲击了学校教育
C．科举改革影响书籍出版	D．文化发展呈现大众化趋势

4 . 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了
①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的全部消亡

A．②④

B．①②④

C．①③

D．①②③

5 . 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲，最主要的不同点是

A．前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张

B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术

C．前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化

D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张

6 . 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，该时期所创造的精神文化深刻影响其后诸民族的文化走向。属于该时期的中国现象是

A．诸子并立、百家争鸣	B．以法为教、焚书坑儒
C．罢黜百家、独尊儒术	D．尊崇佛教、兼收并蓄

7 . 汉初，统治者推行“黄老之学”，主张君主无为而治，但在具体治理过程中，“又援名、法入道，借用阴阳之家框架，重视儒家的伦理教化。”可见，汉初的“黄老之学”

A．为董仲舒改造儒学提供了理论依据	B．推崇虚静无为，完善了国家治理体系
C．认识到建立统一王权政治的必要性	D．主张兼收并蓄，推动了儒家思想复苏

8 . 由下表内容可知，我国古代科学家

朝代	科学家	活动记载	结论
唐朝	张志和	让人背向太阳喷洒小水珠，看到类似虹霓情景	彩虹是因阳光通过空中的水滴形成
北宋	沈括	把磁针搁在碗沿上；以针横贯灯芯草浮于水面；用独根茧丝将蜡少许粘着于针腰，在无风处悬挂	只有“缕悬法”才能使指南针真正“指南”
元朝	赵友钦	将一个黑漆球挂在屋檐下，该球半个亮半个暗，犹如月球反射太阳光。不同角度看黑球，其反光部分的形状各异，有月牙形、半月形等	解释月亮的盈亏现象

A．重视科学技术的实用性	B．富有近代科学探索精神
C．运用实验说明天人感应	D．借助实验进行创造发明

9 . 元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”，这主要肯定元曲的艺术风格是

A．体现凝重与沉郁的特征	B．以抒情写志为主流
C．以市民自然本色为主流	D．体现浪漫主义风格

10 . 《史记·仲尼弟子列传》记载：“故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变。”材料反映了当时(       )

A．诸侯国的命运取决于读书人的智慧

B．儒家思想被各国统治者所采纳

C．知识分子阶层对政局产生重大影响

D．百家争鸣加剧诸侯争霸的态势