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解析
| 共计 96 道试题
1 . 隋唐两宋节妇烈女对照表,下表数据对比反映了
朝代统治年限节妇数烈女数节烈合计倍数
隋唐3263229611
两宋3191521222744.49

A.两宋时期封建伦理观念得到强化B.两宋政府对人民人身控制加强
C.两宋时期门第观念深入社会底层D.两宋时期社会风气更保守封闭
2021-12-16更新 | 388次组卷 | 3卷引用:专题02 数据分析类选择题-2022年高考历史毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
2 . 研读下表(据英国学者罗伯特•坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书的相关数据),对其解读正确的是
年代科技发明中国世界其他国家
百分比百分比
公元1-400年452862%1738%
公元401-1000年453271%1329%
公元1001-1500年673857%2943%
公元1501-1840年472194%45396%

①中国古代科技曾经长期领先世界,为人类文明进程作出了突出贡献
②新航路的开辟和世界市场的出现,使中西科技发展趋势发生了逆转
③受西方近代科技的冲击,中国明清科技发展迟缓,最终被西方超越
④封建制度和小农经济造成的社会环境一定程度制约了中国古代科技的发展
A.①④B.②③C.①③D.②④
3 . 2018年,欧洲率先提出了《通用数据保护条例》,限制了网络企业对个人用户数据的使用权限,约束了大数据等新一代信息技术的应用方向。欧洲这一举动从侧面说明
A.科学技术发展束缚人的个性
B.科技领域内冷战思维依然存在
C.欧洲开始反思“科学万能论”
D.科学技术的发展需要伦理规范
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 下图反映的是20世纪八九十年代,我国城乡登记注册的个体工商户和从业人员变化情况。图中数据出现急剧变化的主要原因是
A.十五大承认私有制地位B.城市经济体制改革开始
C.上海浦东开发带动引领D.“南方谈话”解放思想
2021-03-10更新 | 650次组卷 | 8卷引用:2021年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考地区专用)-热点06文化自信与传承
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 如图的数据折射出中国高等教育的发展历程。这表明
A.中国国民教育体系基本形成B.全民接受高等教育的比例偏低
C.女性教育权益得到较好保障D.本专科在校男生人数不断下降
6 . 如表摘自学者对英国《国民传记词典》中6000多位传主从业兴趣的统计,据此可推断,17世纪的英国(     
知识领域或职业1601—1625年1626—1650年1651—1675年1676—1700年
科学12.8%28.2%31.4%27.6%
医学13.0%27.4%31.5%28.1%
军事8.8%46.7%18.8%25.7%
政治26.6%29.1%22.7%21.6%
神职37.2%30.1%19.5%13.2%
注:传主可有多种从业兴趣。
A.人文主义广泛传播B.代议民主政治完善
C.宗教信仰彻底崩溃D.实用主义日益流行
7 . 明代李时珍所著《本草纲目》对一千多种动植物进行了统计,然而这部领先西方早二百年的杰作献给朝廷却遭到冷落;宋应星所著《天工开物》序言中曾辛辣地指出:“丐大业文人,弃掷案头,此书于坚持功名进取,毫不相关也!”这种现象表明(     
A.中国科技处于世界领先地位B.重政轻技观念束缚科技发展
C.明代科技重视实际经验总结D.古代科技凝聚着人民的智慧
2022-12-11更新 | 695次组卷 | 8卷引用:(选择50题)主题04中国版图的奠定与面临的挑战-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
8 . 1924年,有人统计了当时出版的-些新诗集里的惊叹号(!),说这种符号“缩小看像许多细菌,放大看像几排弹丸”,认为使用惊叹号是消极、厌世、悲观等情绪的表现,并把使用这种符号的白话诗诬之为“亡国之音”。这表明(     
A.专制和愚昧束缚大多数国民头脑B.守旧观念阻碍文学改良萌生
C.文明开化的新风尚成为时代潮流D.思想文化革新仍然任重道远
9 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一:中国古代与世界其他国家的科技发明统计

年代科技发明(件数)中国科技发明世界其他国家科技发明
件数百分比件数百分比
公元1-400452862%1738%
公元401-1000453271%1329%
公元1001-1500673857%2943%

——摘编自《自然科学大事年表》

材料二:火药、指南针、印刷术一这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工县,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克《机器、自然力和科学的应用》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国科技的地位并分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“三大发明”如何推动了人类文明的发展。
(3)综合上述材料,谈谈科技与社会的相互作用。
10 . 下图是根据相关数据整理而成的《启蒙思想家国别分布图》。这说明启蒙运动
A.远远超过欧洲范围
B.与政治变革相促进
C.鼓励民族独立运动
D.因多元发展而兴盛
共计 平均难度:一般