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解析
| 共计 155 道试题
1 . 连线题
李贽                                   理在气中
黄宗羲                                天下兴亡,匹夫有责       
顾炎武                                男女平等
王夫之                                工商皆本
2013-11-12更新 | 444次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年黑龙江省哈32中高二上学期第一次月考历史试卷
2 . 列举古希腊哲学家普罗塔哥拉、苏格拉底、亚里士多德的主要观点。
2012-01-13更新 | 389次组卷 | 1卷引用:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯一中高二第一次综合理科历史试卷
3 . 说答出明末清初三大思想家。
2012-01-13更新 | 595次组卷 | 1卷引用:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯一中高二第一次综合理科历史试卷
材料分析题 | 容易(0.94) |
名校
4 . 阅读下列材料:
【材料一】 我国文字产生之后,经过长期的发展,至春秋战国时代,……出现了“言语异声,文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展,更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况,秦始皇统一六国后,便接受李斯的建议,立即采取了“书同文字”的措施。……它(小篆)字体整齐划一,布局紧凑,笔划匀称,明显改变了六国文字那种构造繁杂,难写难认的弱点。在秦代,……由于隶书笔划平正,结构趋于合理,便于书写辨认,因此在社会上广为传播,并成为全国常用的通行字体。

——白寿彝主编《中国通史》


【材料二】 中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区,而不是世界上首屈一指的强国,大概就是由于它的语言和文字的复杂,而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——[英]乔·韦尔斯《世界史纲》


【材料三】 中国文字,论其字形,则非拼音而为象形文字之末流,不便于识,不便于写;论其字义,则意义含糊,文法极不精密;论其在今日学问上之应用,则新理、新事、新物之名词,一无所有;论其过去之历史,则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字,断断不能适用于二十世纪之新时代。

——钱玄同《中国今后之文字问题》


请回答:
1.据材料一,促使秦统一后实行“书同文”措施的因素有哪些?秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么?
2.材料二作者对中国文字的看法,你认同吗?从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。
3.结合时代背景,说明材料三作者当时提出废除汉字的目的。对于包括汉字在内的中国古代文化遗产,我们应该持有怎样的正确态度?
5 . 阅读以下材料:
【材料一】 帝国主义和中国封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。

——毛泽东《中国革命和中国共产党》


【材料二】 近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是,中国人能近代化吗?……因为在世界上,一切的国家能接受近代文化者必致富强,不能者必遭惨败,毫无例外。

——蒋廷黻《中国近代史》


【材料三】 鸦片战争后,中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

——江泽民在中共十五大上的报告


请回答:
1.材料一、二依据不同史观建构的中国近代史主线分别是什么?
2.近代前期,针对蒋廷黻提出的命题,中国民族资产阶级在政治思想方面做出了怎样回答?资产阶级积极投身近代民族实业,为什么没有能够交出一份完美的答卷?民族资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用如何?
3.据材料三,说明中国近代两大任务之间的关系。新中国成立后,为实现国家繁荣富强和人民共同富裕,中国共产党在经济领域做了哪些有益的探索?
2010-04-07更新 | 828次组卷 | 1卷引用:2010年苏北四市高三第二次调研考试历史试题
共计 平均难度:一般