1 . 世界杰出的农业经济学家唐·帕尔伯格写了一部名著，叫《走向丰衣足食的世界》，书中写道：“（他）为中国赢得了宝贵的时间，他增产的粮食实质上降低了人口增长率。他在农业科学的成就击败了饥饿的威胁。他正引导我们走向一丰衣足食的世界。”这是对谁的褒奖

A．钱学森

B．邓稼先

C．郭沫若

D．袁隆平

2 . 1957年，毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一论断主要是为了

A．加快实现向社会主义社会的过渡	B．坚持建设社会主义统一战线
C．调动各阶层建设社会主义积极性	D．完善社会主义各项民主制度

3 . 孔子和苏格拉底分别是某一时期东西方思想领域的最杰出代表人物，下列有关他们思想相同点的叙述，错误的是

A．研究重点都是人类社会	B．都重视道德的作用
C．都推崇君主权威	D．都强调知识的作用

4 . 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同是

A．前者侧重于经济政策，后者侧重于政治主张

B．前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术

C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化

D．前者侧重于科学研究，后则侧重于政治主张

5 . 20世纪20年代，孙中山与时俱进，把旧三民主义发展为新三民主义，实现了个人与革命指导思想的重大飞跃。新三民主义主要“新”在

A．符合社会主义革命的要求	B．具有鲜明反帝反封建的内涵
C．代表工农群众的根本利益	D．确立了“联俄、联共，扶助农工”的三大政策

6 . 有人指出，无论是作为思想启蒙，还是作为实践启蒙的新文化运动，都以自己特有的方式彰显了中国传统文化的真精神。由此表明新文化运动

A．宣传了民主和科学思想	B．推动了中国社会各阶层的思想解放
C．是新民主主义革命开端	D．担负起了挽救民族危亡的历史使命

7 . 战国时期，除儒、墨显学外，还有道、法、阴阳等家，甚至一家之内也不断地再分化为小的宗派，如“儒分为八，墨离为三”。各家都抱着“以其学易天下”为宗旨，各国君主对各家也是“兼而礼之”。上述现象反映的是

A．学术气氛空前浓厚	B．出现百家争鸣局面
C．养士之风极为盛行	D．学术适应政治需要

8 . 阅读下列材料,回答问题:

材料一   经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。

——《细讲中国历史丛书·西周史》

材料二   “人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

——《论语•八佾》

材料三   秦朝从中央到地方的官僚机构示意图

材料四   秦始皇采纳了李斯的建议,废除了所有的分封国家和王国,将广阔的国土划分为36郡,由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县,建立了一套地方官僚机构。

材料五   秦始皇规定:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用的玉印称“玺”。

“天下之事无大小，皆决于上”，“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。

——摘编自《史记·秦始皇本纪》

“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”

——摘编自《史记·秦始皇本纪》

（1）据材料一,西周在政治上推行了什么制度？这种制度的实行有何积极作用?
（2）根据材料二并结合所学知识,指出儒家学派的创立者是谁?其主要思想主张是有哪些?
（3）据材料三、四,说明秦朝为巩固中央集权的统治，实行了哪些政治制度？
（4）据材料五，分别说明秦朝皇帝制度的特征。
（5）有人说秦朝的速亡“在政不在制”，结合所学知识，请你谈谈秦朝灭亡的原因？

9 . 但丁在《神曲》中把市民阶级的代表贝亚特里丝描绘成引领天堂之门的向导，这种艺术构思增强了祛除教皇神圣魅力的符号作用，象征着世俗之人同样具有自主升入天堂的能力。对材料信息解读正确的是

A．体现了资本主义进一步发展	B．反映了市民阶层的政治诉求和民主愿望
C．严重动摇了罗马教会的统治	D．包含了信徒人人平等的现代市民宗教观

10 . 衣俊卿认为当文化危机达到一定的深度，当各种文化反思和文化批评思潮的争辩与冲突发展到一定的阶段，就会导致一种新的文化模式逐步为人们所认同，以某种方式逐步取代原有的文化模式，成为新的主导性文化模式。这就是文化转型。以下最符合作者观点的文化模式是

A．中体西用

B．维新思想

C．三民主义

D．马克思主义