1 . “苛政猛于虎”语出《礼记·檀弓下》，意思就是统治者的暴政比吃人的老虎更加可怕。《礼记》中这一故事的引人，主要是说明了孔子（     ）

A．“以德服人”的理念	B．“有教无类”的思想
C．“克己复礼”的要求	D．“为政以德”的主张

2 . 京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了（     ）

A．不同文化都能够实现融会贯通	B．中华传统文化所具有的兼容性
C．各具特色的文化艺术异彩缤纷	D．中华文化薪火相传和一脉相承

3 . 如图是古代中国科技成果分布图，这说明古代中国科技（     ）

A．在世界上处于领先地位	B．体现了传统农耕经济的特点
C．形成了完整的科学体系	D．受到了外来文化的影响

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   哲学家们在春秋战国时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的主张。

——[美]伯恩斯等《世界文明史》

材料二   其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想

——[美]费正清《中国的传统与变迁》

材料三   三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家利用、厚生、正德的模式，但是在这一模式内部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经验的结合。

——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》

(1)依据所学知识,指出春秋战国时期的儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的主张”。
(2)根据材料二结合所学知识，分析汉代学者改造儒家思想的背景?
(3)根据材料三并结合所学知识，指出明末清初的三大思想家为儒学注入了怎样的时代信息。

6 . 稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府，在其兴盛时期，汇集天下贤士多达千人左右。更为可贵的是，当时齐国统治者采取了十分优礼的态度，封了不少著名学者为“上大夫”，并“受上大夫之禄”，即拥有相应的爵位和俸养，允许他们“不治而议论”“不任职而论国事”。这反映了战国时期（     ）

A．私学兴起，打破了学在官府的局面	B．社会转型，形成了中央集权的体制
C．学术自由，出现了百家争鸣的状况	D．官制变化，改变了世卿世禄的传统

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   曾国藩说：“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”

——《曾文正公全集》

材料二   上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。

——康有为：《请定立宪开国会折》

材料三   西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀：《本志罪案之答辩书》

(1)曾国藩属于近代哪一政治派别？根据材料一概括他的思想主张。
(2)材料二反映了近代哪一政治派别的主张？请求“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之”表明主张采用何种政体？
(3)根据材料三并结合所学知识说说“德、赛两先生”分别指什么？“我们现在认定，只有这两位先生……”中的“我们”在文化领域掀起了一场什么运动？
(4)根据上述材料并结合所学知识，概括近代前期先进的中国人向西方学习过程中呈现的特点。

8 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   “印刷术、火药、指南针——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

——马克思

材料二   “火药、指南针、印刷术——这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面。由此又引起难以数计的变化来……”

——英国哲学家弗兰西斯·培根

(1)材料一中，马克思认为印刷术、火药、指南针这三大发明最重要的影响是什么？结合所学知识，分析其依据。
(2)结合材料一、材料二，概括指出印刷术、火药、指南针分别在学术、战事、航行三方面对世界产生的重大影响。

9 . 梁启超宣传维新变法道理的文章是（     ）

A．《革命军》	B．《华事夷言》
C．《敬告青年》	D．《变法通议》

10 . 在中国古代的四大发明中，指南针被人们称为（     ）

A．工业城市之母	B．启蒙运动的基石
C．人类文明的引擎	D．水手之友