1 . 某同学笔记上出现下表，他记录的是
| 颁布新法 | 改革旧制 | |
| 政治 | 迁都洛阳 | 官制汉化 |
| 社会 | 奖励通婚 | 改姓氏、禁胡服 |
| 文化 | 礼乐祭孔 | 禁胡语 |
| A．平王东迁 | B．光武中兴 | C．诸葛亮治蜀 | D．孝文帝改革 |
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2021-12-28更新
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295次组卷
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3卷引用：上海市静安区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 一场成功的“避免革命的改革”最适合用于评价
| A．俄国彼得一世改革 | B．俄国1861年改革 |
| C．中国清末新政 | D．日本明治维新 |
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3 . “在西方坚船利炮的冲击之下，由一群有知者组成藩士成立的新政权以战争消灭德川幕府和反抗者，推行版籍奉还，结束长达六百多年的武士封建制度，以藩阀和资本家取代武士阶级的统治”。材料描述的是
| A．德国统一 | B．光荣革命 | C．巴黎公社 | D．明治维新 |
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2021-02-17更新
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244次组卷
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2卷引用：上海市静安区2021届高三一模历史试题
4 . 区分彼得一世改革与亚历山大二世改革性质的关键在于
| A．是否使俄国走上富强的道路 | B．是否动摇了沙皇的专制地位 |
| C．是否保留大量封建军事残余 | D．是否为经济提供自由劳动力 |
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5 . 北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”这番话表明孝文帝意欲
| A．表明拓跋氏的宗教信仰 | B．改变鲜卑族的生活习惯 |
| C．强化汉文化的根基作用 | D．实现鲜卑族与汉族的平等 |
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6 . 有学者认为：“如果①可称为造船制炮的改革，则②不妨称为编预算写宪法的改革，虽说康梁等人胸中另有城府，他们的志向超过目前之规划。”①②当是
| A．洋务运动公车上书 | B．清末新政请愿运动 |
| C．洋务运动百日维新 | D．清末新政仿行宪政 |
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7 . 一场猛烈的排外运动，其领导者是长州藩和萨摩藩的领主，他们试图推翻德川的统治，领导一次民族复兴。这场运动的口号是
| A．“脱亚入欧” | B．“明治维新” | C．“尊王攘夷” | D．“废藩置县” |
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8 . “废除封建制度，必然带来人民身份的变更……这样就确立了以华族、士族、平民三种身份代替过去复杂的身份制度。”文中“人民身份的变更”最早发生于：
| A．17世纪80年代 | B．18世纪70年代 |
| C．19世纪80年代 | D．20世纪50年代 |
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9 . 王安石推行变法的首要任务：
| A．缓和阶级矛盾 | B．解决财政危机 | C．改革官僚弊政 | D．解决立法之争 |
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2020-03-24更新
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88次组卷
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2卷引用：上海市闸北区2012届高三二模历史试题
10 . “我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此，“我”能做的是
| A．解放农奴，不给土地 | B．解放农奴，分给份地 |
| C．强化农奴制巩固统治 | D．效法西欧，发展工业 |
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2020-03-13更新
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84次组卷
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9卷引用：2013届上海市闸北区高三一模历史试题
