A.查士丁尼 | B.拿破仑 | C.路易十四 | D.亨利八世 |
A.魏国李悝的改革 | B.北魏孝文帝改革 |
C.秦统一东方六国 | D.司马炎代魏称帝 |
A.推动了土地私有制的确立 | B.直接壮大了秦的经济实力 |
C.维护了奴隶主贵族的利益 | D.有利于增殖人口征发赋役 |
A.普及郡县制度 | B.增加国家赋税 | C.打击宗族势力 | D.限制土地私有 |
材料公元前4世纪中期,商鞅在变法之初大声疾呼:“治世不一道,便国不必法古。汤、武之王也,不循古而兴;殷、夏之灭也,不易礼而亡。然则反古者未必可非,循礼者未足多是也。”这一呐喊,喊出了战国改革时代的最强音。
——摘编自司马迁《史记•商君列传》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对商鞅变法思想的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰)
A.积极谋求在中国利益的最大化 | B.主张用革命的手段改造中国 |
C.旗帜鲜明与维新志士划清界限 | D.指出了戊戌变法失败的根源 |
A.商鞅变法 | B.光武中兴 | C.孝文帝改革 | D.五胡乱华 |
材料一 商鞅变法的一项重要内容就是“制土分民”,促进土地私分。其他各诸侯国的变法也有相类似的举措。商鞅还下令“民有二男以上不分异者,倍其赋”。荀子则从理论上论证了私分的必然性和合理性:“人之生不能无群;群而无分则争,争则乱,乱则穷矣。”荀子还提倡“分田而耕”(个体劳作方式)。
——摘编自冯天瑜、何晓明等《中华文化史》
材料二 西晋后期,庾衮为避战乱,曾“率其同族及庶姓保于禹山”。他们相与誓约:“无谋非德,无犯非义,戮力一心,同恤危难。”他们积极进行备战与生产,“唆险厄,杜蹊径,修壁坞,树藩障,考功庸”。坞民还是按旧有的邑、里标准划分为一个个小单元居住在坞壁内,并没有被分散,但这些坞民由重新推选的邑长、里贤管理,权力最后集中到坞主手中,由坞主总负责。后来,庾衮和妻子迁到林虑山,事新乡如其故乡。后赵的石勒攻打林虑山,又率父老迁到九州之绝险的大头山。
——摘编自《晋书·庾衮传》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期个体劳作方式形成的历史条件。
(2)根据材料二,指出庾衮所建坞堡内劳作的特点,并结合所学知识分析坞堡存在的影响。
A.商鞅变法内容之一推行郡县制 | B.孝文帝改革顺应了民族交融的历史潮流 |
C.宋仁宗起用王安石主持变法 | D.张居正死后改革内容全部废止 |
A.触犯到守旧派的利益 | B.未能促进国人的觉醒 |
C.经验不足且急于求成 | D.缺乏深厚的社会基础 |