材料一:尚书令左雄上言:“郡国孝廉,古之贡士。出则宰民,宣协风教。若其面墙(无真才实学), 则无所施用。
——摘编自[唐]杜佑《通典》卷十三《选举一》
材料二:科举制大事年表
请回答:
(1)据材料一,概括指出汉代的选官制度以及该制度选官的的依据?结合所学知识,指出魏晋时期选官制度及其制度选官依据与汉代有何不同。
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出科举制演变的基本特征。
时间 | 大事 |
1841年 | 两广总督祁贡上《请推广文武科试疏》,提出变革选官制度的建议,未果 |
1864年 | 李鸿章上奏“欲觅制器之器,与制器之人,则或专设一科取士”,奏折石沉大海 |
1898年 | 清廷加设经济特科,选拔‘经时济变之才”;6月23日,光绪帝发布上谕改试策论;9月,慈禧太后下令所有考试悉照旧制 |
1905年 | 直隶总督袁世凯、湖广总督张之洞等请立停科举,以便推广学堂,该建议最终被清廷采纳 |
A.遵循“唯才是举”准则 | B.具有显著的激进特征 |
C.适应了时代发展需要 | D.在挫折和磨难中推进 |
材料 明清时期经略边疆大事年表(部分)
时间 | 重大事件 |
1411年 | 明朝在黑龙江流域开设奴儿干都司进行管辖 |
1571年 | 册封鞑靼首领俺答汗 |
1653 年 | 清朝册封五世达赖为“达赖喇嘛”尊号 |
1684 年 | 在台湾设府、隶属福建省 |
1713年 | 册封五世班禅为“班掉额尔德尼”尊号 |
1727 年 | 设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同治理西藏 |
1757 年 | 彻底击败准噶尔部叛乱 |
1759 年 | 平定大小和卓叛乱 |
(1)根据材料概括明清为维护国家统一采取的方式并举两例说明这一时期维护国家统一出现反对外来侵略的新变化
(2)根据材料并结合所学知识,指出明清时期经略边疆所产生的历史影响,
材料一 九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准,还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不需中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由个人各自到地方政府报名,参加中央之考试。这制度,大体说来,较以前是进步的。汉制规定商人不能做官,做官亦不能经商,乡举里选系由地方政府察举呈报。现在自由报考之唯一限制,即报名者不得为商人或工人。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二 科举制大事年表
1.隋炀帝大业元年(605年) 设置进士科,科举制正式诞生 2.唐武则天长安二年(702年) 始置武举 3.宋太宗淳化三年(992年) 殿试封弥(糊名) 4.宋真宗景德二年(1005年) 殿试誊录 5.明宣宗宣德二年(1427年) 南北分卷 6.明宪宗成化二十三年(1487年) 八股文定型 7.清光绪三十一年(1905年) 废科举 |
材料三 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……自隋唐以后,各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功”。……科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(1)据材料一,指出科举制与九品中正制的异同。
(2)据材料二,概括指出科举制演变的基本特征。
(3)据材料三及所学知识,分析科举制度对中国古代政治的影响。
A.面临严重民族危机 | B.君主专制不断加强 |
C.抗击外国侵略战绩卓著 | D.统一多民族国家进一步巩固 |
材料一 科举制大事年表
1.陆炬帝大业元年(605年)设置进士科,科举制正式诞生 2.唐武则天长安二年(702年)始置武举 3.束太宗淳化三年(992年)殿试弥(糊名) 4.宋真宗案德二年《1005年)殿试誊录 5.明宣东宣德二年(1427年)南北分卷 6.明宪家咸化二十三年(1487年)八殿文定型 7.清光绪三十一年(1905年)废科举 |
材料二
人物 | 看法 |
钱穆 | 科举原来目的是为政府从民间提拔人才,打破贵族世袭的现象,以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选才制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。 |
伏尔泰 | 人们完全不可能设想一个比这更好的政府,在那里,事无巨细均由相互制约的大衙门审理,而只有通过层层严格考试的人才能进入这些衙门任职。中国的一切都通过这些衙门自我调节。 |
陈兴德 | 晚清以来科举考试正向功能的下降、近代中国“三千年未有之大变局”所引发的中国知识分子“现代性焦虑”等,促成了科举评价负面化倾向的发生。对科举制被废止产生重要影响。 |
休谟 | 中国一流人才的出路也极为单一,学而优则仕。除此之外,中国想象不出还有什么更好的出路。在这种情况下,怎能指望中国人会在科学上投入什么精力? |
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》,傅军《西方从中国的科举制中学到了什么?》,陈兴德《晚清科举评价的负面化倾向》。
材料三1905年全国工矿企业已达400家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办,这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时,断式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部…等,也都需要憕得相关专业的千员。显然科举制无法培养、选拔这类新式人才。
——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
(1)据材料一并结合所学知识,概括指出科举制基本特征
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出科举制影响
(3)根据材料三并结合所学知识分析科举制在近代中国难逃被废除的命运的原因
(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。
材料一 汉武帝时,只叫地方长官每年要选举些孝子廉吏,但后来孝廉充斥仕途,别的进仕之路都为之阻塞了,于是大家都争要为孝廉。本来所谓孝廉,一种是孝子,另一种是廉吏。后来规定每郡满二十万户口的只能举一个,如是则孝廉不分,仅成一个参政入仕的资格而已,后来又请托舞弊,逼得朝廷于嘉举孝廉后再加上一番考试。如是则全失却原来察举孝廉之用意。从此以后,无论选举或考试,都是分区定额的,经济文化落后的地区和经济文化进步的地区,都一样照人口比例来考选。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二 科举制大事年表
1.陆炬帝大业元年(605年) 设置进士科,科举制正式诞生 2.唐武刚天长安二年(702年) 始置武举 3.束太宗淳化三年(992年) 殿试弥(糊名) 4.宋真宗案德二年《1005 年) 殿试誊录 5.明宣东宣德二年(1427年) 南北分卷 6.明宪家咸化二十三年(1487年) 八殿文定型 7.清光绪三十一年(1905年) 废科举 |
(1)据材料一,概括指出汉代选官制的依据和方式前后有何变化?
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出科举制演变的基本特征
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。
材料一 中国独代科举制大事年表
时间 | 事件 |
隋炀帝大业元年(605年) | 设置进士科,科举制正是诞生 |
唐武则天长安二二年(702年) | 始置武举 |
宋太宗淳化三年(992年) | 殿试封弥(阕名) |
宋真宗景德二年(1005年) | 殿试誊录 |
明宜宗宜德二年(1427年) | 南北分卷 |
明宪宗成化二十三年(1487年) | 八股文定型 |
清乾隆四十三年(1778年) | 推行商民分卷制度,商籍生员设立"卤“子号 |
清光绪二十四年(1898年) | 推行废八股,改试策论,开经济特科 |
清光绪三十一年(1905年) | 废除科举 |
——摘编自《中国历史大事年表》
材料二 贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出科举制演变的基本特征。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出科举制的积极影响。
1653年 | 顺治帝册封“达赖喇嘛” |
1690年 | 康熙帝亲征击溃噶尔丹叛军 |
1727年 | 雍正帝设立驻藏大臣 |
1762年 | 乾隆帝设立伊犁将军 |
1792年 | 乾隆帝设立“金瓶掣签”制度 |
A.清前期面临严重的民族危机 | B.清前期统一多民族国家进一步巩固 |
C.清帝抗击外国侵略战绩卓著 | D.康雍乾时期君主有为不断开疆拓土 |
材料一 我们认为18世纪中叶以后,1840年以前的中国范围是我们几千年来历史发展所自然形成的中国,也就是我们历史上的中国。17世纪中叶至18世纪中叶,即清康熙、雍正、乾隆三朝,是清朝实现全国统一的重要时期。从整个中国古代史来说,是中国作为一个统一多民族国家形成过程中的最后阶段。清朝的统一,实际上是先统一了满族地区,即广义的满洲;再统一汉族的地区,即明王朝的故土;再统一蒙古族地区和蒙古族所统治的维藏等族地区。主要是满、蒙、汉三区的统一。
——摘编自谭其骧《历史上的中国和中国历史疆域》
材料二 清朝前期大事年表(部分)
1653年 | 册封五世达赖为“达赖喇嘛”尊号 |
1683年 | 清军渡海远征,收复台湾 |
1684年 | 清朝在台湾设府,隶属福建省 |
1685—1686年 | 雅克萨自卫反击战 |
1689年 | 中俄签订《尼布楚条约》 |
1713年 | 册封五世班禅为“班禅额尔德尼” |
1757年 | 彻底击败准噶尔部 |
1727年 | 清朝设置驻藏大臣 |
1759年 | 平定大小和卓叛乱 |
1762年 | 设伊犁将军,总领军政事务 |
材料三 清朝政府在继承中国历代疆域的基础上,进一步完成了对边疆地区的统一,对边疆地区行使主权,进行有效的管辖,将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前,在近代以前奠定了中国疆域的版图。
——摘编自成崇德《清代前期边疆通论(上)》
请回答:
(1)阅读材料一,概括谭其骧的主要观点。
(2)据材料二概括清朝为维护国家统一采取的措施。
(3)综合上述材料,说明清朝版图奠定的历史意义。