1 . 下表是明朝出身于两类家庭的进士在进士总数中的比例,据此可以推知明朝
明初 | 明末 | |
出身于“上三代无任实职官”家庭 | 72.32 | 60.73%% |
出身于“上三代无任从五品以上官”家庭 | 92.13% | 83.71% |
A.科举制度日益走向僵化 |
B.官宦子弟的科举优势丧失 |
C.社会阶层的流动性较强 |
D.家庭对政治的影响力降低 |
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2019-09-12更新
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193次组卷
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6卷引用:2019年辽宁省沈阳铁路实验中学高三上学期开学考历史试题
名校
2 . 下表摘自周振鹤《中国地方行政制度史》。对表中信息解读准确的是
时期 | 高层政区 | 统县政区 | 县级政区 |
秦 | 郡 | 县、道 | |
魏晋南北朝 | 州 | 郡、王国 | 县、侯国 |
唐后期五代 | 道(方镇) | 府、州 | 县 |
宋 | 路 | 府、州 | 县 |
元 | 省 | 路、府、州 | 县 |
清 | 省 | 府 | 州、县 |
A.管理层级和管理幅度影响行政区划 | B.统县政区均由高层政区演变而来 |
C.州的层级变动体现了中央集权弱化 | D.县级政区创始于秦朝并最为稳定 |
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2020-01-09更新
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203次组卷
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5卷引用:江西省南昌市进贤县第一中学2021届高三上学期入学调研历史试题(一)
名校
3 . 根据下表信息可以得知,在海湖地区的管理过程中,明朝政府( )
A.增强了政府领土主权意识 | B.加强了对台湾诸岛的管辖 |
C.推动了两岸经济文化交流 | D.抵制了荷兰在亚洲的扩张 |
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2019-09-03更新
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154次组卷
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4卷引用:2020年安徽省皖江名校联盟高三第一次联考(8月) 历史试题
4 . 下表是不同史籍有关秦汉时期官员推选吏员的记述。据此可以认定的历史事实是
记述 | 出处 |
如果保举被废除官籍的人为吏,就要受到交纳两副铠甲的处罚。 | 《秦律杂抄·除吏律》 |
有任人以为吏,其所任不廉、不胜任以免,亦免任者。 | 《张家山汉简·二年律令》 |
山阳侯张当居为太常时,因推举的子弟多不符实,受到免职的处罚。 | 《汉书·陈汤传》 |
A.官吏选任注重实际从政能力 |
B.法律禁止官员“任人唯亲” |
C.道德品质是选官的主要标准 |
D.国家注重所选的官吏质量 |
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2019-08-23更新
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167次组卷
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7卷引用:2019年天一大联考 "顶尖计划"高中毕业班第一次考试历史试题
名校
5 . 周天子年老了,膝下有四个儿子。观察下表,按照西周宗法制的规定,最有资格继承王位的是
母亲地位 | 儿子年龄、称谓 |
王后 | 三哥(20岁)四哥(14岁) |
妃嫔一 | 大哥(25岁) |
妃嫔二 | 二哥(22岁) |
A.大哥 |
B.二哥 |
C.三哥 |
D.四哥 |
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2019-10-11更新
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66次组卷
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3卷引用:2021-2022学年新高三历史开学考试试题(统编版)-卷03
名校
6 . 下表是唐宋时期中央各类官办学校入学资格统计表。由表中呈现的变化可推知
学校名称 | 朝代 | 入学资格 |
国子学 | 唐朝 | 三品以上官员子孙 |
宋朝 | 京朝七品官以上子孙 | |
太学 | 唐朝 | 五品以上官员子孙 |
宋朝 | 八品以下官员子弟及庶人之俊秀者 | |
四门学 | 唐朝 | 七品以上官员子弟及庶人之俊秀者 |
宋朝 | 八品以下官员至庶人子弟 |
A.知识分子成为主要参政力量 |
B.宋代科举制进一步发展 |
C.教育开始打破贵族垄断地位 |
D.理学思想的形成和发展 |
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2019-09-24更新
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106次组卷
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4卷引用:2020年湖北省浠水县实验高级中学高三9月摸底历史试题
7 . 下表为不同史籍有关周朝“分封制”的记载:
据此能够被认定的历史事实是
记述 | 出处 |
周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人” | 《荀子·儒效》 |
“周之所封四百余,服国八百余” | 《吕氏春秋·观世》 |
“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞” | 《史记·周本纪》 |
“周武王崩,武庚与管叔、蔡叔作乱,成王命周公诛之,而立微子于宋,以续殷后焉” | 《史记·殷本纪》 |
据此能够被认定的历史事实是
A.王室子弟是周初分封的主体部分 |
B.周朝只在初期进行了分封 |
C.分封制有效地巩固了周朝的统治 |
D.周王朝的分封制相当发达 |
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2019-03-21更新
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75次组卷
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3卷引用:【省级联考】百师联盟2019届高三(下)开学历史试卷
名校
8 . 两汉时期,存在着以谏(议)大大为代表的大夫类束官和以侍中为代表的侍从类谏官。下表为两者的官秩变动情况。造成这一变动的主要原因是
时期 | 谏(议)大夫 | 侍中 |
西汉 | 八百石 | 六百石 |
东汉 | 六百石 | 比二千石 |
A.君主专制的强化 |
B.中央集权的加强 |
C.选官制度的演进 |
D.儒学地位的上升 |
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2019-07-17更新
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140次组卷
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8卷引用:福建省厦门外国语学校2023届高三上学期开学考试历史试题
材料分析题
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较难(0.4)
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9 . 阅读材料,回答问题。
材料一 公元前221年,中国人口约为2000万。公元前206年,中国人口约为1400万。公元前120年,中国人口约4000万。到公元2年,中国人口约为5801万。
——赵文林等《中国人口史》
(1)结合材料一和所学知识,指出秦汉时期人口数量的变化情况,并分析其原因。
材料二 下表为美国人口数量及政策统计表(部分)
——《简明人口学词典》
(2)根据材料二,概括美国人口政策的变化趋势,结合所学知识分析其原因。
材料三
单位(年)
——《“人口红利”持续派发房企价值重估始起步?》
(3)根据材料三,中国“人口红利”的高峰期出现在哪个时间段?综合三则材料,谈谈你对人口政策与社会发展关系的看法。
材料一 公元前221年,中国人口约为2000万。公元前206年,中国人口约为1400万。公元前120年,中国人口约4000万。到公元2年,中国人口约为5801万。
——赵文林等《中国人口史》
(1)结合材料一和所学知识,指出秦汉时期人口数量的变化情况,并分析其原因。
材料二 下表为美国人口数量及政策统计表(部分)
1776年 | 美国建国时人口数量为250万 |
1873年 | 政府颁布《康托斯法》,禁止邮寄和从外国进口一切避孕材料 |
1915年 | 美国人口数量突破1亿 |
1968年 | 组建“人口和家庭生育计划委员会”,研究家庭生育计划事宜 |
1970年 | 设立“人口增长和美国前景委员会”,研究美国人口发展状况及相关问题 |
1974年 | 提出人口稳定即“静止人口”是最理想的目标 |
——《简明人口学词典》
(2)根据材料二,概括美国人口政策的变化趋势,结合所学知识分析其原因。
材料三
单位(年)
——《“人口红利”持续派发房企价值重估始起步?》
(3)根据材料三,中国“人口红利”的高峰期出现在哪个时间段?综合三则材料,谈谈你对人口政策与社会发展关系的看法。
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2019-01-30更新
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321次组卷
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4卷引用:2016届安徽安庆第二中学高三上期第一次质检历史试卷
名校
10 . 下表为秦朝至唐末地方行政建制简表。其反映出的主要问题
A.古代中国政治的诡秘多变,反复无常 | B.地方行政分层决策中的矛盾与困局 |
C.古代王朝执政能力和效率不断提高 | D.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化 |
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2018-10-22更新
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67次组卷
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5卷引用:【全国百强校】山东省济南外国语学校2019届高三上学期第一次月考历史试题