1 . 据《礼记.礼运》载,周代“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度”。这表明周代的制度
A.以血缘关系为维系纽带 | B.注重嫡长子的社会作用 |
C.统治体系相对较为松散 | D.保留禅让制的某些色彩 |
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2021-07-28更新
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118次组卷
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7卷引用:广西崇左市高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
2 . “二王后三恪”属中国古代政治礼制的宾礼之一。杜佑《通典》考证以为封前二代后裔为“二王后”,封前三代后裔则称为“三恪”。西周分封的诸侯国中,符合“二王后三恪”的是
A.鲁 | B.齐 | C.燕 | D.宋 |
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2021-07-21更新
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170次组卷
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4卷引用:广西壮族自治区十八校2021-2022学年高一4月联考历史试题
广西壮族自治区十八校2021-2022学年高一4月联考历史试题(已下线)【新东方】高中历史20210719-005【2021】【高三下】2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修1)-第1课中国古代政治体制的形成与发展【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第1课中华文明的起源与早期国家
3 . 西周初期,高爵位诸侯往往被分封在中原地区。东周时,中原诸侯众多,封国林立,因扩张受限和周边侵扰,多国衰落;边地诸侯国却因扩张便利往往形成大国。这表明
A.分封制已不合时宜 | B.地缘因素影响政治的发展 |
C.中央集权遭到威胁 | D.边地诸侯取代高爵位诸侯 |
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2021-07-09更新
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201次组卷
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9卷引用:广西河池市大化县高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题
广西河池市大化县高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题广东省佛山市顺德区2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题云南省保山市昌宁县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题浙江省宁波市效实中学2021-2022学年高一下学期期末考试复习历史试题江苏省徐州市睢宁高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高一上学期第一学段检测历史试题河北省石家庄市正定中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题福建省宁德第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
4 . 下表为不同史籍关于春秋战国的历史叙述。据此可推知,春秋战国时期
A.建立起国家政治新秩序 | B.传统等级秩序基本崩溃 |
C.礼乐制度逐渐遭到破坏 | D.宗法制的影响依然存在 |
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名校
5 . 据《周礼》记载,西周时期与国君同族的下层国人也拥有干预政治的权力,遇有重大问题,国君要询问全体国人的意见,国人可以批评甚至废除国君。这说明西周
A.已经形成了高度的中央集权 | B.形成了完善的中枢决策体制 |
C.保留了部分氏族民主制传统 | D.建立了有效的行政监察体制 |
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2021-07-06更新
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288次组卷
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11卷引用:广西桂林市桂林中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
广西桂林市桂林中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题北京市丰台区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题广东省湛江市第二十一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市重点高中联合体2022届高三12月联考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题北京市北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题第1课中国古代政治制度的形成与发展-【备课综合】2022-2023学年高中历史选择性必修一测试题贵州省贵阳市东升学校2022-2023学年高二11月月考历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2023届高三上学期期末考试模拟历史试题河南省郑州市第一〇二高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题云南省文山壮族苗族自治州广南县第十中学校2023-2024学年高二10月月考历史试题
6 . “西周的宗法分封制,使得天子与诸侯之间形成一种以嫡庶姻亲为基础、处于统一王国版图之内、由封建权利和义务结合起来的大小封建领主之间的关系。”据此可知,周代宗法分封制
A.促进了贵族政治的形成 | B.催生了君主专制制度 |
C.形成大一统的国家局面 | D.发展了国家治理模式 |
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2021-06-19更新
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402次组卷
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10卷引用:广西钦州市第四中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
7 . 我国幅员辽阔,疆域广大,为了统治的需要,历代统治者设计出各种政治制度。请阅读下列史料,回答以下问题
请回答:
(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。
(3)据材料三,指出行省制的实施能加强中央集权的原因。结合所学知识,指出元代在管理地方少数民族时,还有哪些机构?
(4)综合上述材料,指出我国古代地方政治制度变革的主要意图。
材料一 周之失在于制,秦之失在于政不在制。……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
——柳宗元《封建论》
材料二 郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋……则分之为郡,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才。
——王夫之《读通鉴论·卷一》
材料三 行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。
(3)据材料三,指出行省制的实施能加强中央集权的原因。结合所学知识,指出元代在管理地方少数民族时,还有哪些机构?
(4)综合上述材料,指出我国古代地方政治制度变革的主要意图。
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2021-06-17更新
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118次组卷
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2卷引用:广西玉林市育才中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
8 . 下表反映出西周社会的本质特征是
身份 | 使用乐器 | 乐舞的规模 |
天子 | “宫悬”:悬挂的乐器四面排列 | 64人 |
诸侯 | “轩悬”:悬挂的乐器三面排列 | 48人 |
卿大夫 | “判悬”:悬挂的乐器两面排列 | 32人 |
士 | “特悬”:悬挂的乐器—面排列 | 16人 |
A.贵族生活腐化 | B.血缘色彩浓厚 |
C.音乐发展迅速 | D.社会等级森严 |
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2021-05-19更新
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409次组卷
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68卷引用:广西南宁市第三中学2017-2018学年高一10月月考历史试题
广西南宁市第三中学2017-2018学年高一10月月考历史试题2016-2017学年福建省柘荣县一中等五校高一上期中历史试卷2016-2017学年下学期第三次联考(5月)河南省豫南九校高二--历史试题湖南省长郡中学2018届高三月考(二)历史试题河北省邯郸市肥乡区一中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题广东省汕头市潮南实验学校2017-2018学年高一10月月考历史试题福建省安溪第八中学2018届高中毕业班10月月考检测历史试题内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题福建省长汀、连城一中等六校2018届高三上学期期中考联考历史试题福建省南安第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题四川省遂宁市2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题山东省潍坊市普通高中2017-2018学年高二下学期模块检测历史试题福建省厦门第一中学2019届高三上学期第二次返校考试文综历史试题2019届高考历史《商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成》专题练习卷(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 专题一 古代中国的政治制度 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成【押题专练】四川省邻水实验学校2018-2019学年高一第一次月考历史试题四川省邻水实验学校2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题【校级联考】湖南省岳阳县第一中学、汨罗市一中2018-2019学年高一10月联考历史试题【校级联考】辽宁省抚顺县高级中学、第二高级中学、四方高中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题重庆市巴蜀中学2018-2019学年高一上学期期中历史试题甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高二下学期第二次学段考试历史试题山西省运城市永济中学2018-2019高二下学期期末历史试题(已下线)第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》2019-2020学年人教2019版必修中外历史纲要(上)《 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测验题天津市静海区大邱庄中学2019-2020学年高一10月份四校联考历史试题河南省平顶山市鲁山县第一高级中学2019-2020学年高二12月月考历史试题海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题云南省玉溪第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题福建省莆田市仙游山立学校2020-2021学年高一9月月考历史试题福建省三明市永安市第三中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省茂名市高州市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省孝感市安陆市第一高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江苏省镇江市正兴学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田擢英中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市吉林省油田高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题江苏省苏州市常熟市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省延边州汪清第四中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省厦门市湖滨中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省大连市普兰店区第三十八中学2020-2021学年高一10月月考历史试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题题山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二5月月考历史试题吉林省白山市长白县实验中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省亳州市涡阳县第九中学2021-2022学年高一9月月考历史试题江西省宜春市奉新县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省阜阳市颍上第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山东省潍坊市第二高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考历史试题上海市徐汇中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通市海安市李堡中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题黑龙江省密山市第四中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题第1讲中华文明的起源与早期国家 -【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)山西省运城市景胜中学2022-2023学年高一9月月考历史试题安徽省芜湖市安徽师大附中2022-2023学年高一10月选科诊断测试历史试题山东省淄博市临淄中学2022-2023学年高一10月月考历史试题山西省晋城市第一中学2022-2023学年高一上学期第二次调研考历史试题上海市浦东新区川沙中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省连云港市海州区四校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省深圳市龙华中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题四川省广安第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题辽宁省2023届高三3月高考适应性测试历史试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省枣庄市峄城区博文高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题云南省楚雄第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河北省秦皇岛市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高一9月月考历史试题
名校
9 . 在商代甲骨卜辞中,常见到称号为“妇某”或'守某”的人员在执行着商王委派给他们的重大国 家事务,如主持祭祀、率兵征伐、组织向商王的贡纳等。研究甲骨文的学者多认为这些“妇某” “子某”是商王的近亲。这反映出商代
A.官僚制度初步形成 | B.开始确立"家天下”体制 |
C.宗法观念影响深远 | D.血缘政治色彩浓厚 |
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2021-05-08更新
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272次组卷
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5卷引用:广西梧州市苍梧中学2022-2023学年高一10月月考历史试题.
10 . 周初,齐、鲁、唐、燕等地发展远远落后于中原。春秋时期,各封国的经济都有了较大的发展。这反映出
A.诸侯势大致使王权衰弱 | B.诸侯争霸促进经济交流 |
C.中原地区发展渐趋缓慢 | D.分封制推动了社会发展 |
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2021-04-25更新
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131次组卷
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7卷引用:广西梧州市苍梧中学2022-2023学年高一10月月考历史试题.