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解析
| 共计 541 道试题
1 . 从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是
A.西周B.西汉C.宋代D.秦朝
2020-11-16更新 | 171次组卷 | 63卷引用:【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题
2 . 《礼记》中记录了孔子的一段话,其大意是:往古的“大同”时代,“天下为公”;现在的“小康”时代,则是“天下为家”,这说明
A.郡县制取代分封制B.禅让制取代世袭制
C.“家天下”取代“公天下”D.封建专制制度取代民主制
3 . 西周封建制将新国与故国的统治阶层,编织成一个亲缘网络。这些封君与周王室之间,依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏等方式不断加强亲戚关系。据此可知
A.分封制使官僚政治影响到边远民族B.宗法制与分封制紧密结合
C.周朝形成天下一家的文化认同心理D.授民授土加强了王室集权
2020-11-04更新 | 155次组卷 | 1卷引用:贵州省铜仁市思南中学2021届高三上学期期中考试历史试题
4 . 在合纵与连横的斗争过程中,齐和秦成为东西二强时,秦昭王和齐湣王已经称“帝”。这表明
A.君主专制制度在战国已形成B.西周建立的宗法制开始瓦解
C.周天子权威进一步受到挑战D.君主集权开始于秦和齐两国
2020-10-28更新 | 41次组卷 | 1卷引用:贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 周代礼乐制度中,“礼”讲究差异,“乐”则讲究和同。“乐”的功能就是使君臣之间、父子之间显得“和合”,增加凝聚力、亲和力。这反映出周代“乐”的主要目的是(  )
A.稳定统治秩序B.体现贵贱有序
C.调节人们情绪D.凝聚家族亲情
2020-10-21更新 | 406次组卷 | 39卷引用:贵州省盘县第二中学2017-2018学年高一上学期期中考试 历史试题
6 . 宗法制是西周政治制度的重要组成部分。在西周的封国―楚国的宗法体系中,处于大宗地位的是
A.周王B.楚国国君C.卿大夫D.士
2020-10-21更新 | 255次组卷 | 68卷引用:贵州省六盘水市第七中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题
7 . 《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是
A.血缘纽带和政治关系紧密结合B.嫡长子拥有继承特权
C.通过垄断神权强化王权D.严格的等级关系
2020-10-21更新 | 280次组卷 | 86卷引用:贵州省铜仁一中2017-2018学年高一上学期期中历史试题
8 . 商朝所分封的附属国君长,与商王很少有血缘烟亲关系。而周朝所分封的诸侯中,周王称同姓诸侯为伯父或叔父,称异姓诸侯为伯男或叔舅。这反映了西周分封制
A.实现中央对地方的控制B.强化了君主的专制权力
C.具有浓厚的宗法制色彩D.推动了大一统局面形成
2020-10-20更新 | 115次组卷 | 17卷引用:河南省六市2018届高三第二次联考(二模)文综历史试题
9 . 阅读下列材料,回答问题

材料一   史载:“封建亲戚,以藩屏周”,“兼制天下,立七十一国”。

材料二   



请回答:
(1)材料一反映的是什么政治制度?实行这种制度的目的是什么?如何评价这一制度?
(2)材料二中的图一反映的是什么政治制度?其有哪些重大意义?
2020-10-17更新 | 53次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义航天高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题
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