材料一 皇帝不可以未经中书门下(三省)和枢密院而将“圣旨”以“指挥”的形式直接下达有关机构,否则,便不符合“国体”。中书门下(三省)和枢密院在接到皇帝批发的“指挥”后,也要参照前后敕令审度可否,然后行下。这样,能够防止内外臣僚通过不正当途径要求皇帝“内降恩泽”,防止“侵紊纪纲”增长侥幸”。中书门下(或中书省)和枢密院“宣奉”皇帝的命令,还要录付门下省审读,藉以驳正二府的失误。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
材料二 有人统计:“八日之间,内外诸司奏札凡一千六百六十,计三千二百九十一事。”事务的庞杂,使朱元璋感到“密勿论思,不可无人”……于是,同年九月,朱元璋依仿古制,设置了四辅官,但任四辅官的王本等人“皆老儒,起田家,惇朴无他长”,不能胜此重任,相继致仕(退休)。洪武十五年(1382年),朱元璋又依仿宋制,设立殿阁大学士……大学士为皇帝的侍从文臣,兼备咨询,由文官兼任。但终洪武朝所设殿阁之职,对国家事务“鲜所参决”,仅备顾问而已。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)概括材料一,指出宋朝中枢机构的特点。
(2)指出材料二中朱元璋感到“密勿论思,不可无人”的直接原因,并综合上述材料和所学知识,谈谈你对中国古代中枢权力机构有何认识。
A.汉初实行分封制后人口增长迅速 |
B.王国势力庞大,已对中央集权构成威胁 |
C.分封诸王使汉政权加强了对地方的管理和控制 |
D.分封制的实施使汉政权扩充了疆域,州郡数大增 |
朝代 | 年数 | 榜数 | 取士总数 | 年均取士(进士) |
唐 | 290 | 266 | 6603 | 23 |
宋 | 320 | 130 | 正奏名42588+ | 314 |
特奏名50352 | ||||
元 | 98 | 16 | 1139(左右榜) | 12 |
明 | 277 | 93 | 24624 | 89 |
清 | 268 | 114 | 26888 | 100 |
A.唐代科举制度初创取士较少 | B.宋代取士最多门第观念淡化 |
C.元代左右榜体现了公平竞争 | D.明清八股取士推动文化发展 |
有传者(人) | 地方属吏起家有传者(人) | |
《汉书》 | 250 | 45 |
《后汉书》 | 423 | 138 |
这反映出汉朝
A.选官制度推动了社会流动 | B.地方教育发展较快 |
C.史学家史学观念发生转变 | D.中央集权受到威胁 |
项目 | 高官贵 戚子弟 | 中级官 僚子弟 | 下级官 吏子弟 | 普通士人 | 合计 |
汉代官僚民族子弟 | 23.9% | 8.7% | 13% | 10.9% | 56.5% |
家族在汉无官位族望者 | 8.7% | 8.7% | 2.2% | 23.9% | 43.5% |
A.官员选拔注重阶层平衡 | B.社会流动的通道依然有效 |
C.儒生成为政治舞台主角 | D.制度设计与实践出现背离 |
A.世家大族垄断着政治权力 |
B.社会发展严重倒退 |
C.科举制促进社会阶层流动 |
D.选官制度亟需改革 |
朝代 | 曹魏 | 西晋 | 东晋 | 隋 | 唐 | 北宋 |
比例 | 26% | 15% | 4% | 17.2% | 24.5% | 46.1% |
——据何怀宏《选举社会及其终结》
引起表中数据出现先降后升趋势的主要原因是
A.社会环境动荡不安 |
B.社会主流思想的演变 |
C.租佃关系的不断发展 |
D.制度的变革和创新 |
A.河南出土的青铜器,足以改变我们对战国后期历史的认识 |
B.湖南湖北近年来出土的大量简牍,足以改变我们对秦汉时期楚文化的认识 |
C.美国最近解密并公布的档案,足以改变我们对越战的看法 |
D.蒋介石日记的公布,足以改变我们对“抗战史”的看法 |
诸侯国 | 所在郡国 | 初封时户数 | 国除时户数 | 年增长率(%) |
魏其 | 琅讶 | 1000 | 3000 | 2.4 |
降阳 | 济南 | 740 | 1500 | 1.5 |
成 | 涿 | 2500 | 5600 | 1.6 |
东武 | 琅讶 | 2000 | 10100 | 3.3 |
曲周 | 广平 | 4000 | 18000 | 2.8 |
平 | 河南 | 1300 | 2300 | 1.5 |
A.社会经济的发展 | B.生育观念的更新 |
C.精耕农业的出现 | D.休养生息的实行 |
A.实现了仕途晋升公平 | B.加速了社会阶层的流动 |
C.考试程序更加公正 | D.使贵族退出了历史舞台 |