宗法制练习题及答案-青海高中历史-第7页-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制宗法制分封制宗法制

真题名校

1 . 古代有学者论及中国早期国家的的政治制度，谓：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。”这反映了

A．神权与王权相结合	B．最高执政集团权力的高度集中
C．血缘关系亲疏不再作为权力分配依据	D．政治权力的分配采用分封制和宗法制

2017-11-08更新 | 3849次组卷 | 30卷引用：青海省西宁二十一中2017-2018学年高二下学期3月月考历史试卷

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16-17高二下·甘肃天水·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

2 . 汉语中，对父亲的兄、弟有伯、叔等不同的称谓。这与英语中将自己父母的兄、弟统称为“uncle”完全不同。可见，这些汉语称谓语体现出

A．明亲疏的家族追求

B．辨等级的阶级理论

C．别长幼的宗法意识

D．重家庭的人伦观念

2017-09-27更新 | 202次组卷 | 21卷引用：青海省西宁市大通县第一完全中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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17-18高一·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

名校

3 . 《荀子•儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。”由此可知，西周分封制的主要依据标准是

A．功绩

B．品德

C．血缘关系

D．才能

2017-09-15更新 | 317次组卷 | 21卷引用：青海省西宁二十一中2017-2018学年高一10月月考历史试卷

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11-12高一上·福建三明·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

4 . 《尚书·召诰》曰：“（武王崩，成王年少）呜呼！有王虽小，元子（大宗）哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是

A．解决了贵族之间的纷争

B．体现了血缘和政治关系的结合

C．实现了中央对地方的有效管理

D．形成了等级森严的官僚政治

2019-01-21更新 | 306次组卷 | 29卷引用：青海省西宁市大通县第一完全中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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16-17高一下·浙江温州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

5 . 周代王位继承制度一改“兄终弟及”为“父死子继”，然，王的儿子有嫡、庶之分，嫡子有长、幼之别，于是又规定“立子以贵不以长”、“立嫡以长不以贤”等。该制度的核心标准是

A．年龄长幼

B．贤良优次

C．出生贵贱

D．血缘亲疏

2017-08-28更新 | 448次组卷 | 24卷引用：青海省西宁二十一中2017-2018学年高一上学期12月月考历史试卷

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16-17高二下·黑龙江哈尔滨·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宗法制分封制的特点与影响分封制宗法制

名校

6 . 某历史学家把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中构成“封建时代”的主要制度是

A．皇帝制度和中央集权

B．三公九卿制

C．分封制和宗法制

D．三省六部制

2017-05-19更新 | 208次组卷 | 7卷引用：青海省玉树州民族中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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2017·青海西宁·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

7 . 《礼记·曲礼下》：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”几种称呼间不能相互僭越。这种规定反映了

A．宗法制和分封制下丧葬礼仪的等级性	B．封建专制主义中央集权制下的等级观念
C．中国几千年来礼仪制度的延续性	D．严格规范的丧葬礼仪稳定了周的统治