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解析
| 共计 98 道试题
1 . 《中国文化概论》一书说,我国进入文明社会的途径,具有东方型早熟的特点,进入文明社会时保留了氏族制的脐带,统治者得以利用氏族制并将其发展为宗法制,宗法制较氏族制最大的不同在于
A.强化血缘纽带B.以农耕经济为基础
C.以宗族伦理为本位D.与政治关系的紧密结合
2 . 《左传》曰:“周之有懿德也,犹曰:‘莫如兄弟’,故封建之。其怀柔天下也,犹惧有外侮,捍御侮者莫如亲亲,故以亲屏周。”对材料反映的制度解读合理的是
A.推行分封制使周不再有外侮B.周天子实现了对地方的垂直管理
C.体现了周人浓郁的宗法观念D.鲁、燕、宋是以亲屏周的典型代表
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 在某项制度作用下,“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”(   《左传》),形成了系统而完整的制度。这项制度涉及(     
A.宗法制B.皇帝制C.井田制D.行省制
4 . 河北卫视《中华好家风》栏目一直备受观众喜爱。中华民族重视家庭、重视亲情、重视家风的思想源于中国古代的
A.禅让制B.分封制C.宗法制D.科举制
2020-04-02更新 | 586次组卷 | 20卷引用:云南省大理州祥云县2019-2020学年高一下学期期末统测历史试题
6 . 中华民族素来非常重视族谱的纂修,目的是尊崇人伦,维系宗族。这种传统源于商周时期的
A.禅让制
B.郡县制
C.分封制
D.宗法制
2019-08-21更新 | 695次组卷 | 24卷引用:云南省丽江市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 困难(0.15) |
名校
7 . 《周礼》载:“以本俗六安万民,一曰美宫室,二曰族坟墓……”;对“族坟墓”,郑玄注:“族犹类也。同宗者,生相近,死相迫。”材料中提到的“族坟墓”(  )
A.体现了周人生活的迷信色彩
B.实现了周朝王权的高度集中
C.反映了分封制度的全面推行
D.维护了贵族间血缘宗法关系
2017-08-24更新 | 1073次组卷 | 19卷引用:云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
8 . 公元前643年,齐桓公病逝,其诸子为争夺爵位而兵戎相见。按照当时的规定,最有资格继承齐桓公国君位置的是(  )
A.二儿子,齐桓公正妻所生B.大儿子,齐桓公最宠爱的妾所生
C.三儿子,与大哥同母,手握兵权D.四儿子,为齐桓公最喜爱的儿子
2020-12-21更新 | 423次组卷 | 24卷引用:云南省大理州民族中学2017-2018学年度高一上学期期末考试历史试题
9 . “商朝晚期的殷墟甲骨卜辞表明,不论同一代兄弟有几人为王,只有其中有子继位为王的一位最受后世的尊敬。”由此可以推断出商朝晚期
A.王位由嫡长子继承已成定制
B.宗法世系观念已大大加强
C.王位世袭制度已经趋于衰落
D.统治阶级的内部矛盾尖锐
2019-07-26更新 | 534次组卷 | 40卷引用:云南省丽江市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指
A.分封制B.宗法制C.世袭制D.禅让制
2019-12-03更新 | 518次组卷 | 62卷引用:云南省大理市下关第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般