1 . 公元前七世纪末期,西周王畿原邑的人民经常发出“夫谁非王之姻亲”的感叹。该现象产生的制度渊源是( )
A.分封制 | B.礼乐制 | C.宗法制 | D.内外服制 |
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2 . 郭沫若在《中国史稿》--书中指出:“周王自称为“天子”,他既是政治上的共主,又是天下的大宗。”这说明西周政治制度的特点是 ( )
A.政权与族权相结合 | B.王权与神权相结合 | C.皇权独尊至高无上 | D.中央集权 |
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名校
3 . 《左传·桓公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰(cuī)。”。这段文字说明了( )
A.分封制与宗法制的结合 | B.民本思想观念的产生 |
C.祖先政治上的威望增强 | D.宗法观念的不断削弱 |
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2023-11-05更新
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353次组卷
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2卷引用:宁夏银川市宁夏育才中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
4 . 殷人重母统,太子死立弟不立嫡孙,周道尊尊,周人重父统,重直系轻旁系重子而轻兄弟,太子死立嫡孙不立弟。这反映出从殷商到西周( )
A.王位继承由“传贤”到“传子” | B.血缘关系的纽带作用渐趋弱化 |
C.以母统为重到父统为重的转变 | D.神权与王权密切结合愈加明显 |
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2023-06-18更新
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424次组卷
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6卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
5 . 据如表可知,《诗经》( )
资料 | 出处 |
“文王孙子,本(宗)支(子)百世。” | 《诗经·大雅·文王》 |
“大邦维屏,大宗维翰(栋梁)。” | 《诗经·大雅·板》 |
“此令(和睦)兄弟,绰绰有裕。不令兄弟,交相为痛(意为害)。” | 《诗经·小雅·角弓》 |
A.主张约束民众行为 | B.深受宗法观念影响 |
C.提倡削弱诸侯权力 | D.劝导君主以德治国 |
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2023-04-24更新
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209次组卷
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5卷引用:湖南省长沙市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 据《周礼·地官·大司徒》记载,大司徒“以乡八刑纠万民”,“八刑”指的是“不孝之刑”“不睦之刑”“不姻之刑”“不弟之刑”“不任之刑”“不恤之刑”“造言之刑”“乱民之刑”。这说明西周时期( )
A.重视维护伦理秩序 | B.外儒内法理念初步形成 |
C.贯彻明德慎罚原则 | D.礼乐制的教化功能突出 |
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2023-03-13更新
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1327次组卷
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8卷引用:福建省福州十五中、格致鼓山中学、教院二附中、福州铜盘中学、福州十中2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
福建省福州十五中、格致鼓山中学、教院二附中、福州铜盘中学、福州十中2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题广东省江门市开平市忠源纪念中学2022届高三高考考前保温历史试题江苏省2023届高三高考押题卷(一)历史试题第一单元源远流长的中华文化(单元测试卷)-2022-2023学年高二历史下学期期中期末考点大串讲(统编版选必3)江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)选择性必修1:国家制度与社会治理(选择题专练50题)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)组卷网·期末复习-选必三 高频考点集训选择题50题广东省湛江第一学2024届高三1月质量调研历史试题
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7 . “出奔”是被迫从一国出逃到另一国寻求政治庇护或援助的行为。春秋时期出奔者多来自贵族阶层,有不少宗族成员和私属仆役跟随,出奔事件集团性色彩浓重;战国时期出奔占主导地位的是士,向个人化方向发展。这一变化反映了( )
A.官僚政治取代了贵族政治 | B.诸侯兼并战争实现了局部统一 |
C.当时的政治斗争错综复杂 | D.宗法血缘关系在政治领域淡化 |
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2023-02-19更新
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645次组卷
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7卷引用:吉林省长春外国语学校2024届高三上学期期中考试历史试题
8 . 为维护统治秩序,解决贵族之间的矛盾,西周实行了以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。这一制度是( )
A.禅让制 | B.宗法制 | C.世袭制 | D.郡县制 |
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名校
9 . 《左传》记载有“周之宗盟,异姓为后”;“凡诸侯之丧,异姓临于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢庙”。此外,天子和诸侯还经常举行“合族之食”的典礼。材料反映了( )
A.民间的宗法关系比较浓厚 | B.分封制是维系西周统治的基础 |
C.同姓与异姓诸侯权利相同 | D.利用宗族关系来维护政治认同 |
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2022-11-28更新
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464次组卷
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10卷引用:山东省青岛第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题
山东省青岛第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题【市级联考】四川省南充市2019届三模文综历史试题备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第一单元 古代中国的政治制度湖北省随州市第二高级中学2019年高三上学期第一次双周考历史试题甘肃天水市五中2018—2019学年度高二第二学期第二阶段测试历史试题(已下线)2019年8月25日《每日一题》必修1 —— 每周一测2019人教版必修中外历史纲要上 高一历史历史课时综合测试卷:第1课 中华文明的起源与早期国家2019年湖南省湘潭市第一中学高三高考模拟文科综合历史试题学易金卷:2022-2023学年高二历史上学期期末考前必刷卷(广东专用)02安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
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10 . 有学者把西周的分封称为“一个以周氏宗族为核心、以姬姓异氏宗族为主干、以异姓异氏宗族为辅翼的宗族群”。这反映了西周( )
A.宗法划分代替地域划分 | B.政治主体是姬姓宗族统治 |
C.宗法等级秩序日益森严 | D.宗族观念影响着分封实践 |
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2022-11-17更新
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429次组卷
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4卷引用:江苏省淮安市马坝高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(必修)试题