1 . 春秋以前,平民经济的基本单位主要是家族村社,贵族经济的基本单位是父系大家族而不是个体家庭。这反映出( )
A.贵族生活被全社会效仿 | B.奴隶制经济停滞不前 |
C.宗法制对社会影响深刻 | D.分封制缺乏坚实基础 |
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2022-07-09更新
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595次组卷
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12卷引用:2024年1月广西壮族自治区普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024年1月广西壮族自治区普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史湖北省恩施州高中教育联盟2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立(B卷·能力提升练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)(已下线)单元复习01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【过习题】-2022-2023学年高一历史单元复习过过过(统编版·中外历史纲要上)河南省新乡市原阳县第三高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省芜湖市安徽师大附中2022-2023学年高一10月选科诊断测试历史试题江西省赣州市赣县第三中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题广东省佛山市第一中学2022-2023学年高一上学期第一次段考历史试题江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省惠州市综合高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省深圳市致理中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01
2 . 秦汉以后,嫡长子继承原则被运用到皇位继承和一般地主家产分配之中,但没有西周宗法制严格:在东汉豪族地主的田庄内,庄主“振赡穷乏,务施九族,自亲者始”,对同宗贫困而死者则纠合宗人合族收葬:魏晋南北朝时期,门阀士族垄断政权,“谱学”大兴。这反映了
A.家国同构是古代政治结构的首要特征 |
B.宗法制度本质就是家族制度的政治化 |
C.宗法宗族观念在古代社会的影响深远 |
D.宗法伦理道德维系封建社会长治久安 |
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2022-05-12更新
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593次组卷
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9卷引用:广西柳州市第三中学2023届高三等级考模拟(六)历史试题
广西柳州市第三中学2023届高三等级考模拟(六)历史试题湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022届高三下学期5月模拟考历史试题宁夏银川一中2022届高三四模文综历史试题第4讲三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(配套练习·解析)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)四川省绵阳南山中学2023届高三上学期开学考试文综历史试题河南省洛阳市六校2023届高三10月联考历史试题湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2022-2023学年高一10月月考历史试题河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(B卷)2024届河北省普通高等学校招生考试原创预测卷(一)历史试题
3 . 周代祭祀的一个重要原则是“宗庙在宗子家”,体现了“重宗”的精神,而“重宗”又体现了“尊祖”,反映在伦理观念上就是“孝”,周天子通过规范“孝”的观念,要求带有血缘关系的宗族内部成员严格遵守这一原则。周天子这一做法
A.加强了对地方的直接控制 | B.有利于稳定宗族内部的团结 |
C.实现了西周思想上的统一 | D.建立起西周森严的等级秩序 |
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2022-03-25更新
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291次组卷
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4卷引用:广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高二下学期5月月考历史试题
广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高二下学期5月月考历史试题江苏省徐州市新沂市第一中学2021-2022学年高三3月份月考历史试题(已下线)必刷卷05-2022年高考历史考前信息必刷卷(江苏专用)陕西省榆林市横山县横山镇中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 据《史记·周本纪》记载,古公亶父(周文王祖父)想把才能卓越的少子季历立为王位继承人,但是季历上有太伯、仲雍二兄,亶父深感为难。后来,太伯和仲雍在荆蛮死去,季历最终得立。该事例体现了
A.禅让制的现实性 | B.宗法制的变通性 |
C.世袭制的跨代性 | D.分封制的灵活性 |
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5 . 西周文献和金文中频繁提到了“孝”,主要含义有两重:一是对祖先的尊崇与祀奉,二是对生身父母的孝养。相关记载以前者为主,后者甚少。这反映了当时
A.儒家伦理逐渐形成 | B.宗族是主要社会单位 |
C.血缘关系日趋淡化 | D.文字系统的发展完善 |
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2021-04-28更新
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518次组卷
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8卷引用:广西南宁市第二中学2021届高三5月模拟文科综合历史试题