1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   汉朝由于郡县之外，还有王侯国制度，以致景帝时发生“七国之乱”。汉武帝亲自参与制定适用于十三部刺史的监察法律《刺史六条》。第一条是打击强宗豪右以强凌弱的暴行，余下五条都是针对二千石高官的种种不法行为，如不奉诏书聚敛为奸、喜怒无常任意杀人、选举官吏营私舞弊、纵容子弟为非作歹、勾结豪强鱼肉乡里等等，表明了《刺史六条》的打击对象。《刺史六条》在当时起了很大的作用，也为以后的监察立法提供了经验。

——摘自张晋藩《中国古代的监察制度》（《光明日报》2018年10月21日06版）

材料二   唐朝是中国历史上法制文明发展的时代，监察法也有了新发展。玄宗时期，在总结监察法实施经验的基础上，制定《监察六法》：“其一，察官人善恶；其二，察户口流散，籍帐隐没，赋役不均；其三，察农桑不勤，仓库减耗；其四，察妖猾盗贼，不事生业，为私蠹害；其五，察德行孝悌，茂才异等，藏器晦迹，应时用者；其六，察黠吏豪宗兼并纵暴，贫弱冤苦不能自申者。”

——摘自张晋藩《中国古代的监察制度》（《光明日报》2018年10月21日06版）

(1)根据材料一并结合所学知识，指出刺史的职能，并评价刺史制度。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，与《刺史六条》相比，指出唐朝《监察六法》的不同之处，并概括产生不同的原因。

3 . 散骑常侍，古之官名。秦、汉皆有散骑，为皇帝侍从，无常职。唐太宗把散骑常侍改为职事官，掌 “待奉规讽”。之后唐高宗又增置二员，左散骑常侍隶属门下省，右散骑常侍隶属中书省，“凡发令举事，有不便于时，不合于道者，小则上封，大则廷诤”。散骑常侍的设置反映了（     ）

A．中枢权力机构职权的扩大	B．政府决策机制逐步专业化
C．官员间党同伐异现象严重典	D．唐政府重视决策的科学性

10 . 选官用人关乎国家的长治久安，中国古代选官用官制度蕴含了许多政治智慧。阅读下列材料，回答问题。

材料一   汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”，举后直接授官，充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。自东汉光武帝始，察举实施中“授试以职”，举主对秀才、孝廉先委以一定职务，以此检验其是否“便习官事”，合格者方举至中央。顺帝阳嘉元年考试经术笺奏，从而出现了一个新环节，构成了察举制向科举制演进的初阶。

——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二   唐代科举考生可以“怀牒自列于州县”，允许自由报考，当时的取土原则兼顾着士子的平日才学和科场表现，若仅就规则而言，尚不周严。为杜绝舞弊，自宋真宗朝始，各级考试的试卷一律“封弥”、“善录”，由皇帝主持的殿试也实行初考、复考、详定三级评定制度。在宋代，科举入仕者逐渐增多，成为文职官僚队伍中的核心力量。赵宋统治者鼓励敞开言路，士大夫们在处理各类国家事务之际亦敢于负责而直抒己见。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

材料三   唐代朝廷经常派遣监察官员或特使巡行各地，在视察地方政治的同时，监督校核官员课绩。宋代地方监司既管监察，又掌考课。宋代中央监察部门以整肃吏治为己任，也时常过问官员的善恶、能否。宋廷考察地方官吏时并不专一倚重地方监司，而经常是通过监司、御史台各自系统独立检举、相互核查。

——摘编自邓小南《课绩资格考察——唐宋文官考核制度侧谈》

(1)据材料一，概括西汉察举制的选官原则及东汉察举制的发展表现。
(2)据材料二，归纳唐宋时期科举制的发展趋势，结合所学知识分析科举制的积极意义。
(3)据材料三，概括唐宋时期官员考察制度的特点。