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解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 公元3世纪时期,罗马皇帝安东尼努斯颁布敕令(卡拉卡拉敕令)统一了全国居民的身份,用一部法律代替了以前不计其数的当地法律,使相互冲突的法律条文就此作古,使所有自由民都适用于同一罗马法。这一敕令(     
A.注重于对以往法律条文的解释B.标志着罗马法学高度成熟和最终完善
C.旨在扩张罗马帝国的统治范围D.有利于增强民众对罗马的国家认同感
2022-09-06更新 | 107次组卷 | 1卷引用:河南省开封市杞县高中2023届高三上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 罗马法规定,如果邻人土地上排放烟雾超过所允许的限度,受害人可以对邻人提起诉讼,禁止其排放;邻人则可以请求确认存在进行排放的权利,但受害人也可以提出诉讼要求确认不存在这一排放权利。这表明罗马法(       
A.注重保护私人利益B.致力于环境的保护
C.具有形式主义特征D.重视促进经济发展
2022-07-14更新 | 277次组卷 | 10卷引用:河南省濮阳市濮阳县第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
3 . 罗马《民法大全》规定,“无论在何种情况下,禁止把妇女关进监狱,如果妇女被指控犯有严重的罪行,她将被送进修道院”。这说明罗马《民法大全》(  )
A.更加注重保护女性的权利B.重视当事人的民事行为能力
C.兼顾社会各个群体的利益D.追求自然法提倡的基本理念
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 罗马帝国早期,哈德良皇帝曾规定:凡是获得过解答权的法学家,无论是活着的还是已经去世的,如果他们对同一问题的意见是一致的,该意见便具有法律效力。这一规定意在
A.维护司法的公正性B.保护奴隶主的利益
C.增强法律的灵活性D.树立法学家的权威
2022-02-15更新 | 91次组卷 | 1卷引用:河南省2021-2022年学年高三下学期开学考试历史试题
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5 . 古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。据下表,最适合描述中国与罗马共性的词汇是(  )
历史时期古代中国古代罗马
公元前5世纪-前4世纪秦国商鞅变法罗马制定《十二铜表法》
公元前3世纪秦始皇统一中国罗马统一意大利
公元前2世纪-公元2世纪西汉、东汉王朝强盛时期罗马强盛时期
A.秩序与统一B.人治与法治C.扩张与稳定D.平乱与治世
2022-01-17更新 | 1132次组卷 | 26卷引用:河南省内乡县高级中学2021-2022学年高一下学期历史训练试题6
6 . 《十二铜表法》规定:不得为任何个人的利益,制定特别的法律。《唐律疏议》规定:“诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功等八类人),犯死罪,皆圣所生及应议之状,先奏请议,议定奏裁,流罪以下,减一等”。相比之下,两者最大的区别是
A.是否正视纲常伦理B.皇帝是否拥有最高裁决权
C.是否保护个人利益D.是否重视法律的公平公正
2021-12-15更新 | 848次组卷 | 46卷引用:河南省安阳市林州市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 《拿破仑法典》从基本原则到法律术语都继承了罗马法。1900年德国民法典也以古罗马的《法学汇编》为蓝本。马克思曾指出:“即使在英国,为了私法的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。”这表明
A.罗马法过于偏重私法的内容B.近代欧洲各国的立法具有统一性
C.罗马法符合资产阶级的利益D.罗马法奠定了近代西方法治基础
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 从罗马帝国元首屋大维和优士丁尼帝实行嫁资制改革起,罗马法开始明确以下事实:女方嫁奁成为夫妻财产中的独立部分被予以登记和保障,丈夫仅是其临时保管人。这说明罗马法
A.注重保护私有财产B.蔑视成年男性公民
C.提倡男女地位平等D.有效避免债务纠纷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
9 . 孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来,更多意大利人成为罗马公民
A.加剧了罗马社会矛盾B.扩大了罗马统治基础
C.有利于罗马帝国统一D.导致罗马失去凝聚力
2019-01-30更新 | 2024次组卷 | 53卷引用:河南省济源市济源高级中学2023届高三上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 罗马法中规定:“土地所有人无适合的通道而不能有效利用其土地,有权以公正的价格向邻居购买通行权,邻居不得拒绝。”由此可知,此规定
A.违背了契约公平原则
B.严重限制了公民自由
C.旨在调和公民间矛盾
D.意在维护公平和正义
共计 平均难度:一般