名校
1 . 从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是
A.源于农耕文明的优势与扩张潜能 | B.与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致 |
C.是古代文明扩展的主要途径之一 | D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续 |
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2020-07-30更新
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951次组卷
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39卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期第一次线上调研考试历史试题
天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期第一次线上调研考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题广东省江门市广雅中学2021-2022学年高一3月月考历史试题福建省厦门市湖滨中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一3月月考历史试题广东省韶关市永翔实验中学2021-2022学年高一3月月考历史试题山西省榆次第一中学校2021-2022学年高一下学期期中线上测试历史试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题山东省威海市文登新一中2021-2022学年高一4月月考历史试题(B卷)江苏省无锡市市北高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题河南省漯河市第二高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题新疆石河子第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题黑龙江省佳木斯市第十二中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高二4月月考历史试题山东省聊城市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题统编版教材选择性必修三第三单元第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成限时训练2020-2021学年高二历史寒假作业(统编版)-新课练03古代人类的迁徙和区域文化的形成统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第三单元第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成黑龙江省龙西北地区八校2020-2021学年高一3月联考历史试题吉林省白城市第一中学2020-2021学年高一下学期3月阶段性考试历史试卷福建省三明第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题山东省德州市齐河县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第1课文明的产生与早期发展广东省河源市连平县忠信中学2020-2021学年高一下学期段考(一)历史试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题海南省三亚华侨学校(南新校区)2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成江苏省苏州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题安徽省蚌埠市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题陕西省咸阳市三原县北城中学2021-2022学年高一12月月考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题河北省石家庄市行唐县启明中学2022-2023学年高二4月月考历史试题广东省佛山市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史(学考)试题河北省石家庄市行唐县启明中学2022-2023学年高二5月月考历史试题山西省运城市康杰中学2022-2023学年高二5月月考历史试题四川省自贡市田家炳中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高一7月月考历史试题海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题(B卷)
名校
2 . 下列对如图数据的分析,与史实相符的是
A.外邦人同样享有参与国家政治生活的权利 |
B.真正享有民主权利的人数不足雅典居民的一半 |
C.全体自由民可以参加国家最高权力机关公民大会 |
D.占据人口半数的奴隶可以担任政府公职 |
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2020-03-26更新
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506次组卷
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31卷引用:天津市东丽区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
天津市东丽区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题江苏省无锡市太湖高级中学2021-2022学年高一3月月考历史试题福建省厦门市第三中学2021-2022学年高一下学期第一次月考阶段历史试题湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题山西省太原市英才学校高中部2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省莆田第二十五中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省连云港高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省淮安市重点中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省马坝高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)作业01古代文明的产生与发展-2022年【暑假分层作业】高一历史(统编版纲要下复习+选必1预习)河北省邯郸市魏县第六中学2022-2023学年高二上学期期中模拟演练历史试题黑龙江省大庆市第三十九中学2023届高三上学期第一次月考历史试题山东省潍坊市2019-2020学年高一3月阶段监测历史试题高一历史人教(2019)版必修《中外历史纲要下》单元练习卷第一单元古代文明的产生与发展湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题浙江省杭州市富阳区场口中学2020-2021学年高一3月月考历史试题山东省淄博市沂源县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题广东省河源市连平县忠信中学2020-2021学年高一下学期段考(一)历史试题江苏省无锡市宜兴市普通高中2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题西藏拉萨市拉萨中学2020-2021学年高一下学期期中考试文综历史试题河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题福建省南平市高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高一下学期期中测试历史(必修)试题2020-2021学年下学期高一历史新教材同步精品课堂(中外历史纲要下)-第一、二单元检测卷江苏省徐州市沛县2020-2021学年高一下学期第二次学情调研历史试题广东省汕头市潮南区成田高级中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段考试历史试题江苏省连云港高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 伯里克利在国葬典礼的演说中指出:“我宁愿你们每天把眼光注意到雅典的伟大。它真正是伟大的,你们应当热爱它。当你们认识到它的伟大时,然后回忆一下,使它伟大的是有冒险精神的人们,知道他们的责任的人们,深以不达到某种标准为耻辱的人们。”这段演说旨在
A.肯定雅典城邦的伟大之处 | B.激发公民的城邦集体精神 |
C.体现雅典公民的道德意识 | D.宣扬雅典民主制的优越性 |
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2021-11-11更新
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297次组卷
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3卷引用:2022届高考历史仿真模拟卷(天津卷)
4 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)提取材料一中相关历史信息,并说明该信息对研究19世纪晚期英国社会状况的史料价值。
(2)提取材料二中相关历史信息,以“古代文明的产生和特点”为题,并结合所学知识予以阐述。(要求:表述成文,条理清晰,史论结合。)
材料一 1876年冬至1878年,郭嵩焘奉命出使英国并担任驻英公使。以下内容节选自他在伦敦的日记:
光绪二年十二月初八日晚所过灯烛辉煌,光明如昼,近伦敦处尤盛。……街市灯如明星万点,车马滔滔,七成烟雾。阂闲之盛,宫室之美,殆无复加矣。
光绪三年二月初一日凡设电报数百千座,每座一人,垂髫女子至八百余人。电报各异式,而总分三等。一设二十六字母,用指按之,以桌垫长短成文,而视其断续成句,此新式也。……光绪三年二月三十日赴下议院听会议事件……议员阿定敦、阿葛尔得与兵部尚书哈尔谛辩论……诘政府因循坐视,不能出一计,定一谋,其言颇强坐以无能。
光绪三年九月廿四日托稷臣九格林壳罗斯书馆购觅罗阿得、弗来明金根两种《电学》、拍尔塞《藏学》(即矿藏学)……
——摘编自郭嵩焘《使西纪程》
材料二 中外历史大事年表(部分)
时间 | 中国 | 外国 |
距今约1万年 | 进入新石器时代;原始农业和 畜牧业产生 | 原始农业和畜牧业产生 |
距今约5000年 | 中国进入新石器时代晚期,黄 河中下游有龙山文化,辽河上游有红山文化,长江下游有良渚文化 | |
约公元前3100年 | 埃及初步实现统一 | |
约公元前2900年 | 苏美尔地区产生一系 列城市国家 | |
约公元前2070年— 约前1600年 | 夏朝时期 | |
约公元前18世纪 | 古巴比伦王国基本统 一两河流域 | |
约公元前1600年— 前771年 | 商朝和西周时期 | |
前770年—前221年 | 春秋战国时期 | |
公元前8世纪 | 希腊城邦开始兴起 | |
公元前6世纪 | 恒河流域产生一系列国家 | |
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上、下)》
(1)提取材料一中相关历史信息,并说明该信息对研究19世纪晚期英国社会状况的史料价值。
(2)提取材料二中相关历史信息,以“古代文明的产生和特点”为题,并结合所学知识予以阐述。(要求:表述成文,条理清晰,史论结合。)
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