1 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一:古代雅典的主要民主机构
政治机构 | 职能 |
① | 讨论、决定国家重大问题 |
② | 负责处理大部分城邦政务 |
③ | 受理并裁决公民投诉 |
材料二:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。
——【古希腊】伯利克里《在阵亡将
士葬礼上的演说》
材料三:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来注定要统治;……男人生来就是上等的,女人则是下等的,前者治人,后者治于人。
——古希腊著名思想家亚里士多德
材料四:伯利克里:“我们雅典人拥有一个优越的体制,她使我们不必去羡慕别国的体制。这不是一个模仿他国而制定的体制,而是一个异国都想效仿的体制;这不是一个由少数人统治的体制,而是一个由大多数市民共同参与的体制。这个体制就叫做民主制。”
——希罗多德的记载
(1)写出材料一表中①②③处的雅典民主政治的“黄金时代”主要机构的名称。
(2)根据材料二,分析雅典民主政治的特点。结合材料一及所学知识,谈谈你对古雅典民主政治意义的认识。
(3)综合上述材料,请你对希腊民主制度做进一步研究,拟定一个探究题目,并提供两种获取相关资料的方法。
A.申诉和辩护是审判程序的必要环节 | B.具有鲜明的民主精神和法律平等观念 |
C.说明占希腊法律程序十分完善、规范 | D.法庭辩论是当时判案定罪的唯一依据 |
3 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克利斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。据记载,公元前431年雅典公民近17万人,其中只有约四五万成年男性享有参政权利。
材料二:学完《古代希腊罗马的政治文明》这一专题后,小明结合最近看过的《世界上下五千年》一书,设计了一道辨析题,让同学们在活动课上加以辨析:
在伯利克里执政时期的一天,雅典公民帕罗椰命令因为债务沦为奴隶的本邦成年男子亚哥斯完成农活,自己与妻子海伦一起去参加公民大会。会民大会是雅典事实上的最高国家权力机构。这天的公民大会投票表决通过了两项决定:第一项决定是设立雅典最高法院——由十将军组成的“陪审法庭”,以受理公民投诉;第二项决定是根据“自然法”,将一名贵族以“民主妨碍者”的罪名驱逐出雅典城邦。
(1)依据材料概括雅典民主政治的特点。
(2)请你指出材料二文字表述中有误之处四例。
(3)简要说明近代西方社会政治文明在哪些方面借鉴雅典的民主政治运作方式?
材料一 公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依据各居住区人民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。据记载,公元前431年,雅典公民近17万人,其中只有四五万成年男性享有参政权利。
(1)根据材料一,指出雅典民主政治的显著特点。
材料二 铁米斯托克里为公元前5世纪雅典著名政客,是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物,史书记载他曾被放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中,发现刻有他名字的陶片有190枚,根据字迹辨认是由14个人刻写的。
(2)依据材料二,评价“陶片放逐法”。
材料三 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,他们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就贸然开始行动。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(3)据材料三,概括雅典民主政治的优势。
材料四 雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。
(4)如何理解材料四的说法?
A.雅典民主政治是全体雅典人的民主 | B.雅典民主政治中存在着派别之争 |
C.雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动 | D.雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象 |
A.人民主权 | B.法律至上 |
C.分权制衡 | D.社会契约 |
A.法官审案时具有很强的主观意志 |
B.陪审法庭是雅典最高司法机关和检察机关 |
C.被告的正式答辩注重策略和技巧 |
D.法庭判决不是依靠证据而是仅凭被告情感 |
材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
公元前6世纪末,克利斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居民住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只担任两届议员。
据记载公元前431年雅典公民近17万人,其中约四五万成年男性享有参政权利。
材料二 美国立法权归于由参议院和众议院两院组成的国会。每州众议院人数与该州人口成正比,任期两年。国会拥有立法权、财政权、宣战权等。
材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(引自1954年宪法)
1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位:人)
项目 | 中央人民政府委员会 | 国务院 | ||||
主席 | 副主席 | 委员 | 总理 | 副总理 | 国务委员 | |
共产党 | 1 | 3 | 29 | 1 | 2 | 6 |
民主党派和无党派人士 | 0 | 3 | 27 | 0 | 2 | 6 |
(1)依据对材料二的理解,概括说明材料一为近代资产阶级民主政治的发展提供了哪些宝贵经验?
(2)依据材料三,概括新中国民主政治的主要特点。
(3)简要比较材料三中的全国人民代表大会与材料一中的公民大会的异同,由此可以得出什么认识?
材料一 公民大会作为国家最高权力机关,决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次。在大会中,容许有充分的发言自由。
材料二 《史记·秦始皇本纪》记载“天下之事无小大皆决于上”, 那时的奏章都是刻在竹简上的。据说秦始皇每天看下面送来的奏章要看一百二十斤,不看完不休息。
依据上述材料,结合所学知识完成下表:
材料一 | 材料二 | |
政体形式 | 民主政治 | 君主专制 |
经济条件 | 商品经济 | 农耕经济 |
政体特点 | 人民主权、轮番而治 | 皇权至上、家族世袭 |
最高权力归属 | 公民大会 | 皇帝 |
积极作用 | 极大地发挥了人的自主性和创造力,促进了经济、文化繁荣 | 有利于对广大国土实行强有力的管辖,维护国家的统一,保护农耕经济 |
A.自然灾害是导致海外殖民的最重要因素 | B.海外殖民壮大了工商业奴隶主阶层 |
C.海外殖民扩展了希腊人的活动地区 | D.海外殖民导致了民主政治的建立 |