组卷网 > 知识点选题 > 罗马法的评价
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 157 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 对下列一组图片解读正确的是(       

《查士丁尼法典》(手抄本)

《罗马民法大全》(17世纪印刷)

皇帝查士丁尼颁布罗马法典(拉斐尔所作壁画)
A.对研究近代西方法律制度的渊源有重要价值B.史学家研究罗马法时必须要参阅的文献史料
C.法学家的活动推动罗马法发展和进一步传播D.体现了罗马法从习惯法到成文法的演变过程
单选题-单题 | 容易(0.94) |
2 . 对于研究古代罗马法具有第一手史料价值的是
A.《希腊史》B.《汉谟拉比法典》
C.《极简罗马史》D.《查士丁尼法典》
2021-04-01更新 | 290次组卷 | 3卷引用:2020-2021学年人教统编版(2019)必修中外历史纲要下素养提升练习第3课中古时期的欧洲
3 . 学习完“近代西方的法律与教化”一课后,同学们对古罗马奴隶是否不具有任何权利展开了探究,并撰写了如下记录

一组:①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人,在法律上被视为物;奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致;奴隶可以被解放而成为自由人。【1】②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。③《十二铜表法》中就有相关的条文。【2】④表明当时即已存在释奴现象。

二组:共和末期至帝制前期,随着罗马版图的扩大,释放奴隶的现象更加普遍。帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录。【3】历史学家指出:“在罗马法中很普遍的一个观点是:虽然奴隶制度是一种合法的社会制度,但它是和‘本性’相矛盾的”,有古罗马大法学家就认为:“从民法的观点来看,奴隶是什么也算不得的。但是根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看,一切的人都是平等的”。【4】由此看来,……

小组探究中所运用到的参考资料:

【1】《罗马法词典》

【2】《十二铜表法》第五表第八条、第十一条

【3】《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》

【4】科瓦略夫《古代罗马史》


问题:
(1)小组探究所引用的“参考资料”中,哪些是一手史料哪些是二手史料(写序号)
(2)在一组同学的①②③④条记录中,哪几条属于对历史事实的陈述?哪几条属于研究者本人的评价(写序号)
(3)结合二组同学的记录,请你解释一下罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。
21-22高一下·全国·假期作业
材料分析题 | 较易(0.85) |
4 . 罗马法的影响

【史料一】针对国内各地区和不同民族之间的实际差别,万民法以广泛的适用性和实用性,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系……各种法规的及时制定和有效执行,提高了国家各级官吏的办事效率,规范了他们的从政行为;裁决了大量商业纠纷,保护了正当的商业利益;同时还调节了债务、继承等个人财产关系

——摘编自谭杰等《新编西方文化概论》

【史料二】罗马法如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现。

——歌德


根据上述史料,概括罗马法的影响。
2022-01-06更新 | 35次组卷 | 1卷引用:【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版纲要下)预习-第13讲中古时期的欧洲
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 史料·史实·史论。

材料一:


材料二:古罗马《十二铜表法》第三表中对债务的“执行”做了详细规定,大概有以下几个步骤:第一,对于自己承认或经判决的债务,有30天的法定宽限期。第二,期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。第三,此时如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得将其押至家中拘留,拴以皮带或脚镣,但重量最多为15磅,愿减轻的听便。

——摘编自《罗马法原论》

材料三:(同志们)须发挥五四运动的两个重要的意义:(一)恢复国权运动;(二)新文化运动。此时国外列强之压迫,国内旧思想之反攻,都日甚一日,因此,五四运动之精神仍有发挥之必要。

——1924年4月19日《中共中央通告第十三号》

材料四:


说明:1999年,美、英、俄、中等世界上最重要的经济体成立二十国集团(G20集团),是国际经济合作的主要论坛,是全球经济治理的新机制,也是世界多极化的重要表现。


(1)材料中①②③分别属于哪种类型的史料?结合所学,说明上述材料印证了中国古代中枢机构变化的哪些史实?
(2)《十二铜表法》对债务执行做这样的规定有什么作用?
(3)依据材料概括五四运动的意义。结合所学,分析中共中央发布这一通告的背景。
(4)材料四中的示意图反映了国际政治格局怎样的发展趋势?任选其中一个事件,说明该事件在这一历史趋势中所起的作用。
2021-12-21更新 | 97次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市巴彦县第三高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 谚语或俗语作为史料来源之一,为研究历史提供了许多珍贵而有价值的资料,对下表谚语或俗语解读正确的是
A.AB.BC.CD.D
2021-09-30更新 | 33次组卷 | 1卷引用:山西省太原市2016届高三上学期期中考试历史试题
7 . 据史料记载,公元前4世纪后期罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行,把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来,一起跑进元老院,向元老展示了这个少年被打伤的背脊,促使元老院通过了废除债务奴隶的法案:“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁;债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”以上体现了
A.古代罗马帝国的尚武精神
B.罗马法的自觉性、斗争性、追求平等性
C.限制贵族滥用权力、提高平民权利
D.实践人文精神废除奴隶制
2019-11-19更新 | 79次组卷 | 1卷引用:湖南省张家界市慈利县2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 据史料记载,罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子滥施暴行,愤怒的群众汇集起来一起跑进元老院,促使罗马元老院通过法案:“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁,债务人应以物品而不以人身作为借款之质押品。”这段材料表明:
①罗马元老院是立法机构
②罗马元老院是平民利益的代表
③罗马元老院废除了债务奴隶
④罗马元老院拥有罗马最高权力
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
2019-08-19更新 | 37次组卷 | 1卷引用:2019年浙江省诸暨中学高中历史选考模拟卷2
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一维护皇权至高无上的独尊地位,是中国古代法律的基本目的之一。中国传统法律体系的最大特色就是法以礼为灵魂,若失去了礼的指导,法不但失去了存在的价值,而且还会成为危害天下的“虐法”。依靠礼的实施,耐心细致地教化,以理服人;中国古代法律强调人情是法律的核心,道德是法律的基础,当人情、道德与法律相抵触时,永恒的人情、道德是不可改变的,可变的只是法律,认为在治国中“人”的作用远远重于法律;强调执法的目的在于消除法律,“胜残去杀”消除了暴力的统治方式——法律,社会治理倚重教育,将社会的和谐,而不是公正,放在首位。

——摘编自李正财《罗马法和中国古代法律的比较》

材料二古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。古代罗马法是古典社会基于私有财产之上的商品生产者社会的第一个世界性法律。罗马法提出的自由民在“私法”范围内的形式平等,契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限私有等重要原则,对欧洲许多资本主义国家法律的发展产生很大的影响。

——摘编自周枂《罗马法原论》


(1)根据材料,分别概括中国古代法律和古代罗马法的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国古代法律与古代罗马法呈现不同特点的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识,说明中西古代法制建设共同的历史价值。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 如表是古罗马时代的有关法律规定,据此可知罗马法(     
内容山处
“如果欺侮人,则罚款”《十二铜表法,第八表》
“债务人在拘禁期间,若无力自费供养,则拘禁他的人每日应发给他面粉一磅”《十二铜表法,第三表》
“如果未成年人的财产价值在500索里迪(一种金币)以内,城邦保卫人应同城市主教设立监护人或保佐人”《法学阶梯》
A.注重保护私有财产B.蕴含人文主义色彩
C.偏向保护平民利益D.具有形式主义特征
共计 平均难度:一般