1 . 晚清隆裕皇太后曾颁布一道诏书：“总期人民安堵，海宇义安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土为一大中华民国。予与皇帝得以退处宽闲，优游岁月，长受国民之优礼，亲见郅治之告成，岂不懿欤！钦此。”该诏书的颁布标志着

A．武昌起义的成功	B．辛亥革命任务完成
C．中华民国的成立	D．君主专制政体结束

2 . 国旗通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家的政治特色和历史文化传统。下图是中国不同历史时期的国旗，对其政治理念的变化理解正确是

A．君主立宪制——民主共和制	B．“满族独尊”——驱除鞑虏
C．君权共享——民族平等	D．“朕即国家”——五族共和

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   朕钦奉隆裕皇太后懿旨：前因民军起事，各省响应，九夏沸腾，生灵涂炭。……南北暌（分离）隔，彼此相持……徒以国体一日不决，故民生一日不安。今全国人民心理，多倾向共和……

——摘编自《清帝退位诏书》

（1）根据材料一并结合所学，概括指出“南北暌隔”的焦点问题。请用一句话概括“民军起事”对清王朝统治的影响。

材料二   关于近代化特征有不同的看法。第一，近代化是一种革命进程。现代性与传统的尖锐冲突，现代性对传统的破坏将贯穿近代化的全过程。……第九，近代化是一个进步的过程。近代化所带来的创伤是多方面的和深远的，但在长期发展中，近代化不仅是不可避免的，而且也是必要的。

——摘编自【美】塞缪尔·P·亨廷顿《变化社会中的政治秩序》

（2）根据材料二并结合所学，以20世纪一二十年代的中国为例，从政治和经济角度简要阐释“近代化是革命和进步的过程”。

4 . “亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。”上述歌词反映了二十世纪中国的第一次历史性巨变,这次巨变是指

A．辛亥革命

B．国民大革命

C．抗日战争胜利

D．新中国成立

5 . 清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在

A．是否赞同共和体制	B．政府组建的主导权
C．是否进行社会革命	D．临时大总统的人选

6 . 1912年，根据同盟会设计的“部长取名，次长取实”的方案，由孙中山直接任命的各部次长、局长和总统府秘书长等，除海军次长外，都是同盟会的重要骨干。各部几乎都由次长代理，当时有“次长内阁”之称。这则材料表明南京临时政府

A．各部门负责人均是同盟会成员

B．大总统在实际工作中有名无实

C．政权的组织形式是责任内阁制

D．中央权力的执行主体是革命派

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   华夏国家是依靠封建制（封邦建国，下同）而形成的国家形态。……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。……随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。

——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》

材料二   《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体”。“中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。“中华民国之宪法由国会制定”。

材料三   （法国大革命）废除了那样多自由所赖以存在的其他东西，这时，我便倾向于认为，如果当初由专制君主来完成革命，革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族，而以人民主权的名义并由人民进行的革命，不可能使我们成为自由民族。……中央集权制“是旧制度在大革命后仍保存下来的政治体制的唯一部分，因为只有这个部分能够适应大革命所创建的新社会”。

——托克维尔《旧制度与大革命》

（1）依据材料一、材料二分析春秋时期政治制度变革的趋势及其原因。依据战国时期的历史，说明“制度的重新建构”。中华民国确立的政治体制与中国古代的权力制衡体制有何不同？
（2）依据材料三归纳作者观点。结合所学知识指出，法国大革命后至19世纪中后期政体演变的主要趋势及根本原因。

8 . 阅读材料，回答问题。

第二条中华民国之主权，属于国民全体。

第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其总统权。

第十六条中华民国之立法权，以参议院行之。

第十九条参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案，公布法律及发布命令时，须副署之。

——《中华民国临时约法》

《中华民国临时约法》由谁领导参议院于何年颁布？从材料二看，当时资产阶级要确立的是怎样的政体？材料二中“中华民国之主权，属于国民全体”及关于统治权力分工的规定分别体现了什么思想？用一句话指出“中华民国之主权，属于国民全体”这一规定的进步意义。

9 . 1912年元旦，孙中山在就任临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”对该誓词理解正确的是
①说明当时清朝统治已经被推翻
②反映了资产阶级对民主政治的追求
③反映了孙中山实现国家富强的愿望
④表明外交上希望得到列强的认可和支持

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

10 . 歌曲《始业式》唱道：“学堂今朝开校，清晨起床早。同学依然济济，殷勤相问好。国旗五色飘飘，旭日正相照。从兹进步愈速，知识日增高。”以上歌词描绘的情景最早可能出现于

A．鸦片战争时期

B．洋务运动时期

C．维新变法时期

D．中华民国初期