1 . 下表为北洋政府审定发行的两部教科书中关于“辛亥革命”的内容。它们（     ）

发行时间	书名	内容
1912年	《小学历史教科书》	时孙文自海外归，被举为临时大总统……清帝逊位。孙文亦辞职，参议院举袁世凯为临时大总统，黎元洪为副总统，南北统一，遂为亚洲第一共和国
1915年	《中华女子国文教科书》	袁世凯深虑战祸延长，举国糜烂，力持停战，遣使南行，与民军议定优待皇室条件，清廷遂宣告逊位……举袁世凯为临时大总统，建设共和政治

A．都批判袁世凯夺取了革命的成果	B．都视孙中山领导为革命成功关键
C．认识到人民群众是历史的创造者	D．反映出历史解释受作者立场影响

2 . 南京临时政府成立后，“禁缠足、禁鸦片、禁赌博，改称谓，废跪拜，禁止贩卖人口，倡女权，易服饰”。这些措施（     ）

A．使中国的社会性质彻底改变	B．使中国社会风俗发生了新的变化
C．消除了中国城乡之间的差距	D．解决了近代中国社会的根本问题

3 . 中国近代史就是一部侵略与反侵略的历史，阅读材料回答问题。

材料一   一个人口达3万万之众的民族，被一小撮欧罗巴人打败，亚洲最大的帝国向西方贸易与文明开放，这便是现代史上占有独特地位的这场斗争之结果。对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。西方民族强暴的侵略与民族扩张，又不自觉地裹挟着一种不能用意志和感情化解的历史内容，那就是逼迫中国改变几千年来的传统封建制度。

据时人（1846年）记载：“松（松江）、太（太仓）利在梭布，较稻田倍蓰。……近日洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，削减大半。”农民和手工业者在此冲击下纷纷破产。

(1)依据材料结合所学回答，这场战争是指什么，谈谈你对“这场战争是一块界碑”的理解。

材料二

时间	事件	主要内容
19世纪 90年代	戊戌变法运动	康有为等“公车上书”拉开序幕，光绪帝在政治、经济、军事等方面除旧布新，历时103天，史称“百日维新”
20世纪初	辛亥革命	是资产阶级领导的民主革命，1911年10月武昌起义爆发后，建立了资产阶级民主共和国。
20世纪前期	新文化运动	以陈独秀为代表的新思想的学者拥护“德先生”和“赛先生”，并反对旧伦理、旧政治、旧艺术、旧文学等

(2)概括上述表格中所列历史事件反映的共同主题。任选一个事件说明其意义。

材料三

首先，大家应该停止内战，以便集中一切国内（人力、物力、财力、武力等等）去为抗日救国的神圣事业而奋斗。

—1935年，《八一宣言》

1936年，中共为逼蒋抗日，和平解决了西安事变，抗日民族统一战线初步形成“全中国的同胞们！平津危机！中华民族危机！只有全民族实行抗战才是我们的出路……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国”

中国共产党《为日寇进攻卢沟桥通电》1937.7.8

(3)依据材料结合所学论述中国共产党在抗日战争中是如何发挥中流砥柱作用的。

4 . 辛亥革命后，中国出现了300多个政党、社团，开始了政党政治的尝试。下列对其评述正确的是
①君主专制的土崩瓦解为政党政治提供了条件
②各政党为谋求议会席位展开了激烈的竞争
③袁世凯解散国会标志政党政治名存实亡
④两党制形成，定期选举，轮流执政

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5 . 制度变革与创新

秦朝彻底废除了周朝的分封制度，全国共设36郡，后来陆续增设至40余郡，郡下设县。

郡、县主要官员均由朝廷任免，他们通过自战国沿用下来的“上计”制度接受中央考核。县以下又有乡、里两级基层管理组织。这样，秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡、里，层层控制，国家权力自上而下延伸到社会最底层，又自下而上逐级集中到最高统治者皇帝手中。这也是秦以下中国历代王朝的基本统治模式。

——摘编自张帆《中国古代简史》

辛亥革命是秦朝以来中国历史最伟大的一次历史性转折。中国历史上扳倒皇帝的例子有很多，但每次扳倒后，又有新的皇帝登上那个宝座。辛亥革命则不同，其目的不是拥立新皇帝，而是推倒任何皇帝。皇帝被掀倒了，皇帝宝座被废除了，人民接受了与中国传统政治完全不同的共和观念，成立了共和国，即中华民国。从此以后，中国形成了一个新的观念：敢有帝制自为者，天下共击之。袁世凯称帝、张勋复辟，顷刻覆灭，便是天下共击之的例子。

——摘编自张海鹏《辛亥革命的伟大历史意义》

(1)依据材料概括秦朝管理地方的举措，并分析其影响。
(2)分别指出材料①②的史料类型。依据材料和所学，概括科举制的特点。
(3)材料说“辛亥革命是秦朝以来中国历史最伟大的一次历史性转折”，依据材料和所学，对这一观点进行说明。

序号	年份	事件
①	1950年	《中华人民共和国土地改革法》颁布，指出土改的目的是废除封建土地所有制
②	1954年	第一届全国人民代表大会召开，颁布《中华人民共和国宪法》
③	1956年	对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成
④	1978年	小岗村率先实行包产到户，之后家庭联产承包责任制逐渐在全国各地推广
⑤	1992年	中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制

(4)从上表②—⑤中任选一件事，参照示例，说明制度变革如何推动了社会进步。
【示例】1950年，《中华人民共和国土地改革法》颁布，土地改革废除了封建土地制度，解放了农村生产力，为中国逐步实现工业化扫除了障碍。

6 . 任仲平在《开启民族复兴的百年征程》中指出，这场伟大革命为老大帝国如何“变”才能救亡图存，探索了方向和道路；为中华民国怎样“变”才能跟上世界，积累了经验与教训，开启了改造中国社会、改变中国人民命运的百年现代进程。材料评价的“这场伟大革命”是

A．义和团运动

B．辛亥革命

C．国民大革命

D．抗日战争

7 . 1912年1月，列宁起草了一份决议，提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明，列宁认为

A．辛亥革命与十月革命具有相同的性质

B．孙中山领导的政党代表无产阶级利益

C．共产国际的指导是中国革命胜利的原因

D．辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治

8 . 民国初年，建立党社发表政治要求与见解的做法大受欢迎。据统计“仅上海、苏州、南京、广州、武汉、天津、北京七地，从1911年10月至1913年4月的一年半时间里，先后成立的党社共计386个，其中政党与具有明显政治色彩的社团271个。”材料表明辛亥革命

A．彻底改变中国民主革命的性质

B．开创了近代政党政治的先河

C．推动了中国政治的近代化进程

D．促进了中华民族的伟大复兴

9 . 对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命

A．完成了民族独立任务	B．反帝反封建的内涵
C．改变了中国社会性质	D．传播了民主科学精神