材料 1925年,第二次东征时,陈赓取得了惠州之役的胜利,深受蒋介石欣赏。后来,又在一次溃败的战役中冒死救出蒋介石,并历尽艰险把消息送到接军处,陈赓救蒋的行为成为黄埔军校的佳话。1947年夏,鉴于解放战争形势的发展,中央军委决定调陈賡纵队南渡黄河,毛泽东在接见陈赓时说:“你们在晋南打得很好,给了敌人致命的一击,把蒋介石吓坏了,现在要你们再吓吓蒋介石,这一次要把他吓疯。”陈赓按照指示在伏牛山展开主力,取得“豫西牵牛”的重大胜利。
——摘编自陈锋、王翰《毛泽东瞩目的著名将帅》
（1）根据材料并结合所学知识,指出陈赓“救蒋”和“吓蒋”的背景。
（2）根据材料并结合所学知识,说明陈赓“救蒋”和“吓蒋”的历史作用。
材料一 第一次国共合作初期，国民党虽然在政策上比较重视农民问题，但却只有政策而没有行动。但毛泽东、彭湃等人不畏艰险，深入乡村，开展农民运动，为日后将工作重心转向农村积累了经验……在探索革命道路的过程中，遇到的一个难题是如何在党员成分主要是农民的情况下保持无产阶级政党的先进性。这是国际共产主义运动中前所未有的难题，它能否正确解决，对农村包围城市道路的开辟至关重要。毛泽东认识到“无产阶级思想领导的问题，是一个非常重要的问题”，并提出了党对军队的绝对领导、加强思想政治工作、实行民主集中制、建立巩固的农村根据地等正确主张。
——摘编自刘宝东《从城市到乡村－中国特色革命道路的开辟及意义》
材料二 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，广州起义对国民党新军阀进行了有力的反抗，但二者都因为“军事行动”没有与农民运动相结合而惨遭失败。实践证明，中国在强敌占据中心城市的条件下，不能走像苏联那样先夺取城市后占领农村的革命道路，毛泽东从中国国情出发，在领导武装斗争的过程中，从正反两方面总结经验，以非常大的理论勇气提出了“工农武装割据”的思想。所谓的“工农武装割据”，就是在中国共产党的领导下，把进行武装斗争、建立农村根据地和开展土地革命三者结合起来。
——摘编自张丽君《毛泽东关于农村包围城市道路理论及其当代价值研究》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析“工农武装割据”思想形成的原因。
（2）根据材料二，概括“工农武装割据”思想的内容，并结合所学知识分析这些内容之间的联系。
材料一 （见下面示意图）
1926年初中国政治形势示意图
材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 1947年12月，毛泽东饱含激情地说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了。……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”学者陈旭麓认为，毛泽东的话“富有历史感地把新民主主义的胜利，看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利。”
——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答：
（1）指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争？结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。
（2）综合材料一、二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。
（3）材料三所说的“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了”是指哪次军事行动？其次，“在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么？
（4）综合上述材料结合所学知识，概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主主义革命的转变，并取得了“新民主主义的胜利”。
材料一 有学者认为∶ 革命史方面，辛亥革命是承前启后的革命分水岭。
——摘自杨天树《世纪回望 是非成败从头说》
材料二 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。
——摘自陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲》
材料三 一切革命同志须知∶国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。
——摘自毛泽东《湖南农民运动考察报告》（1927年3 月5 日）
（1）结合所学知识，说明材料一中"辛亥革命是承前启后的革命分水岭"。
（2）根据材料二，指出国民革命的突出特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明国民革命时期毛泽东对中国革命的探索，并指出其对中国革命的影响。
材料一 在中国革命史上，五四运动是以新民主主义革命的伟大开端而载入史册的，毛泽东在《新民主主义论》中指出：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地反封建主义。"五四运动被赋予重要的政治意义。
——摘编自唐莉莉《媒介话语框架的嬗变与社会记忆的刻写实践》
材料二20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三 斯国新力作《党史可以这样讲：初心使命》提炼了中国共产党的精神，涵盖党的创建与红船精神、井网山斗争与井网山精神、红军长征与长征精神、延安岁月与延安精神、抗日战争与民族精神、解放战争与西柏坡精神、抗美援朝与国际主义精神、建国30年与爱国创业精神、改革开放与时代创新精神、不忘初心砥砺前行等十个主题。
——摘编自人民网《<党史可以这样讲：初心使命>出版》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括五四运动的政治意义。
（2）根据材料二，概括“北伐战争迅猛推进”的重要原因，并结合所学知识指出其取得的重大成果。
（3）从材料中选择中国共产党在新民主主义革命时期的一种精神，并说明其内滴。
材料一巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人中间，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
（1）据材料一，概括五四运动的基本特点。结合所学知识，指出该运动的国际政治背景。
材料二20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶级的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境。”
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
（2）据材料二，归纳国民革命运动中国共两党各自关注的重点并举例说明。结合所学知识，指出国民革命运动失败的教训。
材料三抗日战争部分大事摘录
时间 | 大事 |
1935年5月24日 | 《义勇军进行曲》借助电影《风云儿女》开始传唱大江南北 |
1937年9月22日 | 国民党中央通讯社发表中共提交的《中共中央为公布国共合作宣言》 |
1938年5月26日 | 毛泽东发表《论持久战》，指出人民战争的力量及其源泉 |
1940年8月20日 | 八路军对华北日军发起总攻，参战兵力达105个团 |
——摘编自张宪文等著《中华民国史》
（3）依据材料三并结合所学知识分析抗日战争胜利的历史意义。
材料一 帝国主义列强为在中国攫取更多的利益……他们各自扶持和豢养着中国的一派政治势力和军阀……共产党和国民党……所以能够实现合作，从根本上说，是因为这时所面临的敌人是相同的，现阶段的革命任务和目标也是基本相同的。国共两党从各自的斗争实践中得出教训，只有少数人孤军奋斗或分散的各自为战，是不可能完成民主革命任务的，因而都产生了联合起来的要求。
——龙新民、张静如《中国共产党90年史话》
材料二 1927年7月中旬，中央临时政治局常委会决定了三件事情：将党所掌握和影响的部队向南昌集中；组织湘鄂赣粤四省的农民，在秋收季节举行暴动；召集中央会议，讨论和决定新时期的方针和政策。
——龙新民、张静如《中国共产党90年史话》
材料三 1948〜1949年冬季的几个战役结束后，随后的一切急转直下。由于主要力量被摧毁，蒋介石政府的倒台已是不可海免的结局。1949年1月14日，共产党人公布了、他们的和平条件。国民政府拒绝了这些条件，截止日期一过，人民解放军立即开始渡江作战。4月24日便占领了国民党的首都南京。
——《剑桥中华民国史》
请回答：
（1）据材料一，概括国共两党能够联合的原因，指出此次国共合作正式形成的时间和标志。
（2）据材料二并结合所学知识，分析这次会议召开的背景，并指出中央临时政治局常委会决定的“三件事情”。
（3）据材料三，概括蒋介石政府倒台的原因。结合所学知识，指出从世界政治角度看，中国新民主主义革命胜利的重要意义。
材料一 政治社会变革不能好高骛远，而必须要有与之相适应的社会物质基础作为前提和保障。而“那时帝国的最大官僚一个接着一个地开始转到共和国方面。更加无情的是，一些人指望尽可能地适合于新制度，并在抹去自己衙门上的“大清”字样之后继续自己旧的活动”。革命阵营由于这些人的加入，革命在中途走向妥协的风险和力量大大增加。
——摘编自周泉《辛亥革命与近代中国政治变革的根本困境及启示》
材料二 袁世凯的个人独裁和帝制活动，宣告了民主政治的失败。此后，孙中山又领导了护国斗争、护法斗争，但是从建立民主政治的意义来说，这些斗争都是失败的。此后孙中山多次讲，民国已不存在，要改造中国，要进行革命，建立一个新民国，如何进行革命呢？国民党“一大”后，孙中山容纳共产党参加中国革命领导机构，共产党的重要领导人参加了国民党中央和地方的领导工作。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析辛亥革命未能成功实现民主政治的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明孙中山在屡次失败后为推进中国革命所采取的对策及结果。
材料一 国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。
————摘编自《临时大总统宣言书》（1912年1月）
材料二 2010年10月，全国政协通过了关于举办辛亥革命100周年纪念活动的决定。在筹划过程中，武汉、南京等多个城市展开了举办权的大力争夺。
材料三 1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》讲话中指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题……从辛亥革命说起差不多。”
（1）根据材料一，说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。国民革命时期，孙中山的民族观又有何新的发展？
（2）根据材料二，如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员，武汉、南京你支持哪一个城市举办纪念活动？为什么？
（3）你怎样理解材料三中毛泽东说的研究中国共产党史要“从辛亥革命说起”？
图3 图4
图5
注：三幅图中①为初始都成所在地，②为迁都后的新都城，箭头表示迁移的方向。
分别提取图3、图4、图5的迁都信息，简要说明与其对应的历史时期。
