A.成为中国旧民主主义革命开端 | B.推动国民大革命的兴起 |
C.标志着资产阶级登上政治舞台 | D.促进了民族意识的觉醒 |
A.改变了国家政权的性质 | B.促使社会主导力量发生了变化 |
C.推翻了北洋军阀的统治 | D.冲击辛亥革命以来的民主秩序 |
A.抨击封建道德,倡导民主与科学思想;中下层平民生活和习俗的改造 |
B.摈弃天朝上国的盲目自信态度;社会习俗的西化 |
C.努力在中国尝试资产阶级的民主政体;知识分子民族和国家意识的增强 |
D.新文化运动传播西方民主思想;十月革命后学习研究马克思主义 |
材料一 有学者认为:中国近代史的发展呈现出“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年),就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
材料二 但是,正像黑暗过了是光明一样,中国历史发展在谷底时期出现了向上的转机。……从这时候起(注:指1920年前后),中国社会内部发展明显呈现上升趋势,中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以前,中国社会也有不自觉的反帝反封建斗争,也有改革派的主张和呐喊,但相对于社会的主要发展趋势而言,不占优势;在这以后,帝国主义的侵略还有加重的趋势(如日本侵华),但人民的觉醒,革命力量的奋斗,已经可以扭转“沉沦”,中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。
——以上材料均整理自《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》
(1)根据材料一和所学知识,简述近代中国前期“沉沦”的过程。“过渡期”为近代中国社会的“上升”做了怎样的准备?
(2)根据材料二和新民主主义革命初期的史实,说明觉醒后的中国人民在扭转“沉沦”方面取得的伟大成果。
A.认为中国革命道路开始发生改变 |
B.强调五四运动的反帝反封建性质 |
C.肯定了青年学生的民主启蒙精神 |
D.希望利用传统文化建构民主制度 |
①标志着中国新民主主义革命开始 ②是中国首次反帝反封建的运动
③喊出“打倒列强,除军阀”的口号 ④为中国共产党成立奠定了基础
A.①③ | B.①④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.是一次群众性的反帝爱国运动 | B.使北洋军阀统治土崩瓦解 |
C.是一次伟大的资产阶级民主革命 | D.获得国际社会的一致支持 |
A.实业救国运动如火如荼 | B.民主与科学观念广泛传播 |
C.批判传统礼教成为共识 | D.马克思主义影响日益增强 |
A.中国共产党坚持马克思主义中国化 |
B.中国革命性质发生了根本性改变 |
C.新文化运动性质发生了根本性变化 |
D.五四运动推动了中国共产党成立 |
材料一 作为新民主主义革命的开端,五四运动也时常被作为群众运动的范例,最终走向革命化,成为中国革命过程中的惯常形式,以及最重要的革命遗产之一。“五四”运动之后,学生运动在较长时期内都是国家政治生活的重要内容,是政治参与和社会动员的重要形式。
——刘一皋《“五四”运动中的学生群体行为分析》
材料二 一二·九运动中“停止内战,一致抗日”的口号,正是根据“八一宣言”的精神提出的。学生在经过游行示威和罢课之后,也认识到:“单纯的学生运动是不会有前途的,必须把这一影响扩张到大众间去。中华民族解放运动绝不能以学生做主干,必须以工农大众为主体才能发挥伟大的力量。”
——欧阳军喜《一二·九运动再研究:一种思想史的考察》
(1)根据材料一和所学知识,概述“五四”运动对中国革命的深远影响。
(2)根据材料二和所学知识,概述一二·九运动发生的背景,说明学生如何“把这一影响扩张到大众间去”。