A.美国官方冷战思维强烈 | B.苏联综合国力不断下降 |
C.美国在对峙中处于劣势 | D.社会主义制度的优越性 |
材料一 美苏冷战的40多年时间里,美苏双方在局部问题上曾寻求过妥协与合作并达成某些协议,双方关系也曾出现过缓和,但是这一切并没有改变美苏关系以对抗为主的特征。戈尔巴乔夫上台后,主要由于苏联对内和对外政策的变化,美苏在国家利益方面的冲突大大减少,双方在意识形态方面的对立也逐渐减弱,这一切导致了美苏关系的重大变化。
——摘编自倪孝铨《美苏关系:从对抗走向合作》
材料二 20世纪50、60年代的主要特征是美国一步步更深地卷入东亚事务,最终深陷越南战争的泥潭而难以自拔;自20世纪60年代末到70年代则不得不在东亚地区实行战略收缩,从旷日持久的越战中脱身,缓和与中国的关系,并最终实现两国关系的正常化;到了20世纪80年代,美国在政治、经济、安全、军事等各个方面又开始积极介入东亚,确保并不断扩大美国在该地区的利益和影响。
——摘编自赵学功《冷战时期美国东亚政策的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括冷战时期美苏关系的特点并分析影响美苏关系的因素。
(2)根据材料二,概括冷战时期美国东亚政策的演变特征,并结合所学知识分析这一特征对中美关系的影响。
材料一 1947年6月,针对欧洲国家普遍出现的经济困难,美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划,即马歇尔计划。马歇尔计划对西欧国家的经济复苏起了很大作用,为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路,是美国冷战政策的重要组成部分。
——摘编自朱汉国主编《普通高中课程标准实验教科书历史必修第一册》
材料二 新的历史时期,中国将通过切实提高“一带一路”的实施质量,稳步走向世界,致力于更加开放、包容、联动、可持续和以人民为中心的世界经济与人类发展。有人热衷于戴着有色眼镜看待“一带一路”倡议及其实践,相关杂音不时花样翻新,如“中国版马歇尔计划”“输出模式论”“债务陷阱论”“建立势力范围论”“经济掠夺论”“另起炉灶论”等等。
——摘编自阮宗泽《“一带一路”:塑造共享的21世纪》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出马歇尔计划提出的背景。
(2)根据材料一二并结合所学知识,就有关“一带一路”“杂音”中的某一个观点简要评说。(要求:观点明确,史实正确,符合逻辑)
“我必须正告您,美国已决意消除对西半球的这种威胁……我们正在采取的行动只是消除对西半球国家安全威胁最低限度的必要措施。 ——1962年10月22日,美国总统肯尼迪致赫鲁晓夫的信 “我希望合众国政府表现得理智些,放弃您所采取的可能会给全世界的和平带来灾难性的后果的行动。” ——1962年10月23日,赫鲁晓夫回信 |
A.朝鲜战争 | B.古巴导弹危机 | C.柏林危机 | D.越南战争 |
A.美国旨在缓和与苏联的紧张关系 |
B.经济全球化进程进一步加快 |
C.意识形态宣传是冷战的重要方式 |
D.美苏争霸重心转向科技领域 |
面对总统的强力反制措施、美洲国家组织对美国的坚实支持……他(赫鲁晓夫)同意移除攻击型武器。危机就此落寞。 | (美国学者)《美国的故事》1964年 |
总统接到苏联元首赫鲁晓夫信的几天之后,他们对古巴问题达成协议,苏联同意移除飞弹。因之,美国同意结束禁运且不入侵古巴。 | (美国教科书)《美国始终如是》1995年 |
肯尼迪总统说,为了换取撤除我们的飞弹(导弹),他还将会从土耳其和意大利移除美国的飞弹。 | 《赫鲁晓夫回忆录》1974年版 |
A.相关真相已随着时间的逐渐久远而无法揭开 |
B.美国为此妥协撤走了土耳其和意大利的导弹 |
C.都存在主观色彩,不能作为历史研究的材料 |
D.都存在相关瑕疵,应结合其他史料相互印证 |
A.推动了欧洲各国的技术合作 |
B.成为美国推行冷战政策的工具 |
C.促进了美国经济的快速发展 |
D.给予了希腊和土耳其紧急援助 |
A.利用本土优势打击古巴 | B.敦促北约组织遏制苏联 |
C.力求外交途径化解危机 | D.确保欧洲利益不会受损 |
A.美国履行了对北约国家的承诺 |
B.美苏间处于冷战对峙状态 |
C.美苏两国间关系发生重大变化 |
D.美国积极推行马歇尔计划 |
1945年,他们担忧着不确定的未来,在帝国的断壁残垣中竭力求生 1946—1947年,西方国家对占领区的政策发生了重大改变,从惩罚变成了重建 1949年,虽然已经分裂成了两部分,但一开始人们并不认为这是不可逆转的 1989年11月9日,两边的人们团聚了,新的通道打开了,新的时代开始了 |
A.朝鲜半岛南北双方和解进程 |
B.中华民族摆脱危机并走向复兴 |
C.日本重建并融入国际社会 |
D.德国复苏并结束分裂走向统一 |