1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   生产工具又称劳动工具，是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件。它被用于劳动者和劳动对象之间，起传导劳动的作用。社会的变革和发展，首先是从生产工具的变革和发展上开始的。生产工具的变革对社会发展的推动作用是起根本性作用的。生产工具是人类社会在发展过程的一个必然的过程，让人类的双手解放出来，让人类社会的发展获得动力。

——摘编自黄楠森《马克思主义哲学史》

结合所学知识，选择一种生产工具，以具体史实阐述该生产工具对于社会发展的影响。（要求：选择的生产工具要具有时代特征，阐述时须史论结合）

2 . 1851年英国进行了一次人口调查，10岁以上的人口有1576万，就业人口达709万，其中妇女就业人口243万，占就业总人数的34.3%。由此可知当时英国（     ）

A．女工在工业中的重要地位	B．保障了女工的政治地位
C．工业革命实现了男女平等	D．开创机械化生产的先河

3 . 亚当▪斯密在《国富论》中提出：“在自律的个人自由上建立起一种自发调节的社会经济秩序，政府在其中只需维持和平，建立和维持一个严密的执法体制，让每一个人按他自己的方式来对公共利益做出最大的贡献。”这一观点（       ）

A．体现资本主义发展的时代诉求	B．佐证了劳动是财富的源泉
C．得到了英国社会各阶层的认同	D．主导英国工业革命的进程

4 . 在中世纪，人们对胡椒的喜爱到了偏执的程度，胡椒成为财富的象征。16世纪以来，胡椒由“神药”回归调料本位，进入普通人家。1627年，荷兰静物画家彼得·卡兹创作的《火鸡派和万历果盘》中可以看到牡蛎、橄榄、鹦鹉螺杯，旁边的锡盘上撒着盐和胡椒面。这一变化反映了当时（     ）

A．欧洲崇尚东方的生活方式	B．百姓生活状况有极大改善
C．东西方商品贸易快速发展	D．胡椒充当了等价物的角色

5 . 16世纪初，征服墨西哥的西班牙人科尔特斯在某报告中写道：“此城（特诺奇蒂特兰）有许多广场，广场上设市场，供从事买卖。……每日有六万多人在拱廊里做买卖，各个国家所制造的各种商品，这里应有尽有。”此后短短数年，这种现象就消失不见，这一变化主要是由于（     ）

A．美洲原住民不善经商	B．全球性贸易开始兴起
C．欧洲殖民者野蛮掠夺	D．机器制成品激烈竞争

6 . 1801-1851年，英国城镇人口快速增长，并逐渐超过农村人口。英国的社会改革家查德威克在提交的《英国劳动人口卫生状况报告书》中指出：“在我国的某些城镇里竟如此缺乏市政管理，以致清洁卫生方面之糟，几乎和一个野营的游牧民族或一支无纪律的军队不相上下。”他意在说明，英国（     ）

A．城市化降低了人们生活水平	B．清洁卫生是城市治理的重心
C．城市管理应匹配城市化进程	D．军队政治纪律意识非常淡薄

7 . 19世纪末，英国棉花种植协会在非洲殖民地进行了大量的棉种实验。英国棉花种植协会派专家教非洲农民棉花种植技术，并且殖民地政府在制定棉花销售相关法规方面给予英国棉花种植协会以特殊照顾。由此可知，英属非洲殖民地的棉花种植推广活动（     ）

A．推动了非洲地区的工业化	B．强化了殖民地对英国的依附
C．满足了资本原始积累需要	D．促进了英国工业革命的开展

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一15、16世纪以来，整个世界逐渐融为一体，海洋实力的提升、海洋利益的争夺和海洋秩序的塑造也日渐成为西方强国的主要战略指向。葡萄牙和西班牙的海洋战略实质都是以开辟新航路和新土地为先导，通过对海外资源和财富进行暴力掠夺以及对海外领土实施殖民统治，实现了其成为世界性海洋强国的远景规划。英国作为一个纯粹的海洋国家，将海权视为国家兴衰的核心，在战略上既合理地发挥了其环境的优势，又充分与自身的国内基础相契合，从而在海洋时代成为世界体系的霸主。同时，作为陆地文明居于主导的国家，法国与俄国也将海洋崛起视作国家战略的关键目标，并长期拥有着强大的地区影响力。

材料二在欧洲列强步入海外殖民阶段时，中国也开始重视海洋。魏源提出以“师夷长技以制夷”为核心原则，改漕运为海运以发展海商，并通过建立新式海军而掌握海权。第二次鸦片战争后，洋务派在大力发展海防和海军的同时，也促进了国家海洋机制的构建，仿照西方列强的“海部成例”，专设海军衙门；而后梁启超的弟弟梁启勋吸收了西方“海权学说”的观点，阐明了控制海洋对于提升国家实力的意义和商贸方面的战略价值。辛亥革命后，孙中山提出了一种战略性的构想，即对内收回海关主权，对外争夺太平洋海权，重视陆海统筹。孙中山逝世后，南京国民政府时期的海洋政策主要针对航运贸易和海军建设展开，如积极建造港口、疏通航道，整顿招商局，同时创办航海专科学校，培养中国船长人才，仿照美欧国家的建制，成立海军部等，国民政府这些举动旨在重建中华民国海军，力图发展海权。

——以上材料均摘编自刘笑阳《海洋强国战略研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述近代以来西方大国重视建设海洋强国的原因及影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代中国海洋发展之路与西方的不同之处。
(3)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对今天我国建设海洋强国的认识。

9 . 英国的海外贸易

	1806年		1817年
	贸易值	%	贸易值	%
北欧	16338	28.6	21885	27.5
南欧	5070	8.88	12629	15.87
亚洲	5692	9.96	10483	13.18
非洲	1549	2.71	854	1.07
北美洲	11894	20.83	12345	15.52
中、南美洲	16572	29.02	21367	28.86

对上述表格信息理解准确的是（     ）

A．英国的霸权地位受到了严重冲击	B．英国与欧洲各地的贸易不断递增
C．拿破仑战争推动了贸易格局变化	D．海外贸易使世界连接成一个整体

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：科学家将哥伦布看成是无意间开启了全球范围内爆炸性生物交换的人。在他建立了东西半球的联系之后，数千种动植物物种在大陆之间往来不绝。这是恐龙灭绝以来生命史上最重要的事件。历史学家称其为“哥伦布大交换”，它就是意大利有番茄、美国有橙子、爱尔兰有马铃薯、泰国有辣椒，以及中国有番薯的原因。番薯和另一种美洲迁入物种玉米一样，帮助中国走出了灾荒，但它们也引发了另一次灾难。传统中国农业主要关注水稻，这种作物在湿润的河谷地带才能生长。而番薯和玉米能在干旱的高地上生长。成群结队的农民走出去，砍掉了这些高地上的森林，结果就是灾难性的水土流失。淤泥填塞了长江和黄河，引发了导致数百万人丧生的大洪水。

—摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》

提取材料信息，围绕“哥伦布大交换”自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合。）