材料 历史学家阿米蒂奇认为，大西洋是欧洲人长久不懈地进行航海、探险，拓殖、管理和想象的产物。他指出，大西洋史主要有以下三种研究类型。
| 环大西洋的历史 | 把大西洋世界当作一个特定的交流和传播区域。最典型的是历史学家诺顿把巧克力和烟草当作研究对象，重点分析了它们在欧洲和美洲的交流和传播。 |
| 跨大西洋的历史 | 主要比较大西洋世界内部不同帝国或民族国家,城市、岛屿以及种植园之间的异同。学者埃利奥特比较了西班牙帝国和大英帝国在美洲的殖民史。正是由于宗主国殖民方式的差异，南美洲和北美洲的殖民地区最终走向了不同的发展道路。 |
| 地方与整体相结合的大西洋史 | 把某个特定的村镇、城市等置于大西洋视野下，把局部与整体联系在一起。研究者汉考克以伦敦为中心，分析伦敦商人与北美新英格兰地区殖民地商人以及其他地区商人之间的贸易往来。 |
——摘编自魏涛《二战以来欧美学界大西洋史的研究路径和发展趋势》
你认为应该以怎样的视角来研究大西洋史，请自拟论题，并运用世界史的相关知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
历史事件往往有着密切的联系，他们之间互相关联，构成一个个时间序列。下图反映了这一点。
根据材料，请先在上图所示五个历史事件任意一个之前或之后增加一个英国政治史上的重大历史事件，然后解释这些历史事件之间的逻辑关系。（要求：史论结合，解释合理。）
材料 在（19世纪前期）中、英、印三地的商品与贵金属之间便有了两种方向相反的运动：中国商品（以茶、丝为主）供应英国，英国的商品与劳务（以纺织品与航运业为主）打入印度，印度产品（以鸦片为主）运入中国；与此同时，中国的白银流入了英属印度，印度的财富流入了英国，而英国则利用这些财富的一部分来支付中国茶叶的进口。这种三角贸易关系，以英国的贸易顺差为目的，以印度的殖民化为前提，通过把中国人民贡献于近代资本主义的祭坛之上来实现的。
——摘编自李宽柏《鸦片战争前英、印、中三角贸易的形成》
阅读材料，自选角度，对材料中“三角贸易”的实质加以解读。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰。）
材料 罪恶的种族主义西方种族主义摘录
| 时间及事件 | 概况 |
| 1584年10月理查德·哈克卢伊特呈交给伊丽莎白一世的信 | 向“西印度”扩张，增强非洲奴隶贸易不仅能够“传播新教福音”，也能够通过“增强亚非欧与英国的贸易往来”，为英格兰人提供工作。 |
| 1850-1855年美国南部某种植园黑奴死亡率 | 该种植园死亡32名黑奴，只有4人活到60岁，4人活到50岁，有7人在40多岁时就死了，有7人在20或30岁时就死了，还有9人死时不满5岁。 |
| 1882年美国《排华法案》 | 通过监禁、驱逐等方式，限制华人矿工入境美国，并剥夺了大量19世纪中期自愿或被贩卖至美国的华工的美国国籍。 |
| 19世纪末欧洲“黄祸论” | 甲午战争后，西方政治精英普遍担忧黄种人崛起会冲击欧洲列强的利益，“黄祸论”开始兴起，在欧洲贵族与政治家中广泛流传。 |
——摘编自殷之光《西方为何不肯抛弃种族主义？》
从上表中提取两条或两条以上的信息，拟定一个论题，并运用世界近现代史相关知识对所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
材料
| 时间 | 非洲 | 亚洲 | 美洲 |
| 1500年以前 | |||
| 16世纪中叶 | 葡萄牙已经在亚洲建立了几十个商站；西班牙将其变成了殖民地 | 西班牙已将除巴西外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变为自己的殖民地 | |
| 17世纪开始 | 英国、荷兰和法国的殖民侵略活动，加快了亚洲的殖民地和半殖民地化 | ||
| 18世纪后期到19世纪后期 | 欧洲殖民者侵入非洲 | 欧洲列强完全占领拉丁美洲 | |
| 19世纪末20世纪初 | 欧洲探险者深入非洲腹地 | 列强在中国掀起瓜分狂潮，中国完全沦为半殖民地。 |
材料 中国很早就已经进展到了它今日的情状，但是因为它客观的存在（消灭个人意志的权力）和主观运动（个人意志的自由）之间仍然缺少一种对峙，所以无从发生任何变化，一种终古如此的固定的东西代替了一种真正的历史的东西。中国和印度可以说还在世界历史的局外，而只是预期着、等待着若干因素的结合，然后才能够得到活泼生动的进步。客观性和主观自由的那种统一已经全然消弭了两者间的对峙，因此，物质便无从取得自己反省，无从取得主观性。
——黑格尔《历史哲学》（1822年）
评析上述材料中黑格尔关于中国的观点。（说明：运用具体史实，用批判的眼光对材料中黑格尔关于中国的某一观点展开评析。要求观点明确，史论结合，表述清晰）
材料 斯文·贝克特教授的著作《棉花帝国》于2014年在美国出版，随即获班克罗夫特最佳美国史著作奖，被《纽约时报》列为十大重要著作之一。欧洲殖民扩张时期，创造了第一个“棉花帝国”，非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上，英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。工业资本主义时代创造了第二个“棉花帝国”。英国在其中扮演了关键的角色。1861年美国内战的爆发终结了第二个棉花帝国的历史。新棉花帝国的建构与19世纪末20世纪初的新殖民主义和帝国主义的发展同步进行。
处于转型之中的西方国家兼具民族国家、工业化国家、殖民主义国家的多重身份，棉花经济因而变成了一种国家利益，导致“国家”更深地卷入，棉花经济成为一种世界性的竞争。
——摘编自王希《《棉花帝国》——棉花、资本主义和全球化》
根据材料并结合所学世界知识，针对《棉花帝国》内容提炼一个论题（任意一点或整体），并予以说明。（要求：论题具体明确，说明须史论结合）材料
| 时间 | 内容 |
| 15世纪 | 以甘蔗为原料的砂糖，生产中心从地中海东边的岛屿转移到大西洋上的岛屿 |
| 16世纪以后 | 巴西成为全世界的砂糖生产中心 |
| 17世纪初期 | 砂糖和茶都是在药店里出售的贵重药品。 |
| 17世纪 | 加勒比海地区在很长时间内只种甘蔗，粮食都要从北美洲进口，居住人口中，从非洲贩来的奴隶占了人口绝大多数 |
| 18世纪 | 英国人可以从事砂糖贸易，还可以向甘蔗种植国主出口英国生产的砂糖等商品。 |
| 18世纪以后 | 人们才开始关注过量摄入砂糖是否有害健康 |
| 19世纪 | 英国城市工人的早餐就是红茶、砂糖，以及从商店购买的面包和麦片粥 |
| 19世纪50年代 | 英属殖民地的砂糖关税经过不断下调，与外国生产的砂糖关税几乎相同 |
| 19世纪80年代 | 依靠近代植物学和农业技术的发展，甜菜糖的产量终于超过了砂糖 |
——整理自川北稔（日）《一粒砂糖里的世界史》
从如表中提取两条或两条以上的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：持论有据，知识准确，表述清晰。）
材料
| 章节 | 标题 | 部分内容的陈述及说明 |
| 第二单元 | 中古时期的世界 | 内容∶日本大化改新说明∶在世界历夹上，5—15世纪通常被称为"中古时期"。公元7世纪，日本的大化改新促进了日本社会的转型，是这一时期变革的典型代表，对日本社会产生了深刻影响。 |
| 第三单元 | 走向整体的世界 | （1） |
| 第四单元 | 资本主义制度的确立 | 内容∶英国君主立宪制的确立说明∶17—19世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。 1689年，英国议会通过《权利法案》，君主立宪制确立；1721年责任内阁制的形成，国王逐步统而不治；随着议会改革的进行，英国资本主义制度逐步完善。 |
| 第八单元 | 20世纪下半叶世界的新变化 | （2） |
——摘编自《中外历史纲要（下）》
参照第二、四单元，结合所学知识完成（1）（2）内容的陈述及说明。
材料 学者卡尔·雅斯贝斯指出：“世界历史在时空上囊括全球。”但是，直到20世纪中期以前，西方很多普遍史或世界史著作仍然受到“欧洲中心论”的束缚，无视甚至否认西欧北美以外国家和地区的历史。随着殖民体系的崩溃，在日益加快的经济全球化进程推动下，“欧洲中心论”无法解释全球各种复杂进程的演变，西方一系列历史学传统观念受到批判。
——摘编自董欣洁《全球史研究打破“欧洲中心论”》
结合材料，提出一个观点，并结合世界史相关知识予以说明。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰）
