1 . 美英德三国工业生产数据表（以1913年为100%）

国别	1860年	1870年	1880年	1890年	1900年	1910年	1913年
德国	14	18	25	40	60	89	100
英国	34	44	53	62	79	85	100
美国	14	11	17	39	64	89	100

对上表解读正确的是

A．19世纪中期英国工业生产值位居世界前列	B．德国的工业发展速度和英国相比长期落后
C．科学技术极大影响了大国的经济发展速度	D．美国取代英国成为资本主义世界经济中心

2 . 一艘货船在1910年离开英格兰，带着铁轨和普通货物前往墨尔本，然后为阿根廷捎上联合收割机，此后装载运往加尔各达的小麦，在此装载运往纽约的黄麻。它在17个月里跨越了六大洲，而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的。对此解读正确的是（     ）

A．材料信息有误当时无电报	B．英国处于世界贸易中心
C．英国当时以商品输出为主	D．科技推动世界市场发展

3 . 图是根据联合国《世界城镇化展望（2018年版）》等资料编制，反映了1800年到2015年。城镇人口占世界总人口比例的变化情况。对图中数据解读，最为合理的是（     ）

世界城镇化趋势

A．二战后的城市化进展得益于不同类型国家均衡发展

B．不断发展的工业化水平推动了人类社会城市化进

C．1800年至1850年期间城市化进程最显著的国家是美国

D．城镇人口占总人口比例的增长是城市化进程的唯一表现

4 . 下面图示反映的是19世纪中后期德国工业革命的发展情况。对其解读正确的是

A．国家统一推动了工业化	B．工业布局合理平衡
C．以重工业带动工业革命	D．两次工业革命交叉进行

5 . 对以下两幅图片的寓意解读正确的是


洛克菲勒的石油帝国        托拉斯卡通画

A．是第二次工业革命的产物	B．表明美国经济领先世界
C．美国的石油工业发展迅速	D．美国放弃自由主义原则

6 . 如图为《世界能源消费构成变化趋势图》。对图片信息解读正确的是

A．生产力的进步推动能源消费发生变化	B．世界各国的环境保护意识增强
C．煤炭消费主要集中在发达国家	D．传统能源价格高导致消费大幅下降

7 . 下表是1913——1938年英、法、德三国对外出口情况统计表 

国家	1913		1928		1938
	占欧洲总额的百分比(﹪)	每个国家总额中输往欧洲的百分比(﹪)	占欧洲总额的百分比(﹪)	每个国家总额中输往欧洲的百分比(﹪)	占欧洲总额的百分比(﹪)	每个国家总额中输往欧洲的百分比(﹪)
英国	26．1	30．1	23．6	31．6	22．2	32．1
德国	24．7	66．3	19．3	69．9	21．1	65．1
法国	13．6	66．6	13．7	62．5	8．6	54．2

对表格中信息解读正确的是(　　)

A．英国经济逐渐衰退，被德国赶上并超过

B．二战爆发前英国仍然是世界经济霸主

C．英国的海外市场大于法德两国

D．法德两国在欧洲的商品销售总额都大于英国

8 . 下为1870—1905年，德国大学（综合大学和工程技术类大学）概况表

时间	教师数量	学生在总人口中的比例（1：10万）	主要成就
1870年	1500	约35	1900年，柏林大学理论物理学家普朗克提出量子论；数学学科、化学、生物等学科世界一流。1901—1920年，全球诺贝尔科学奖获得者60人，德国有19人，几乎全与大学直接相关。
1880年	1800	约40
1900年	2700	约60
1905年	3000	约70

对上表解读正确的是

A．大学教育推动科技进步作用凸显	B．科研已成为德国大学教育的工作重心
C．德国高等教育体系不断发展完善	D．德国率先开始并完成第二次工业革命

9 . 桐城中学某同学在学习时养成了搜集图片解读历史现象的好习惯。据下列图片，他研究的主题最有可能是

A．工业文明的扩展

B．世界市场的出现

C．逐步缩小的世界

D．西方文明的兴起

10 . 区域的世界·联系的世界·多样的世界

材料一   西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国）。文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。

（1）概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。

材料二

（2）阅读图1至图4，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。