1 . 下表是20世纪初德国汽车工业的发展状况。据此可知当时的德国

时间	1901年	1908年	一战前
汽车工业工人人数	1773人	12400人	50000多人
年产量	884辆	5547辆	20000辆

A．正在进行全面发动战争的准备	B．汽车工业成为新的经济增长点
C．政府全面干预汽车工业的发展	D．轻重工业的生产比例严重失调

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1688年“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制。但是，英国的资产阶级革命并不彻底，要想确立资本主义对封建制度的优势，必须以强大的生产力作为基础。于是，资产阶级在夺取政权后又兴起了一场科技革命，推动了资本主义生产力的迅速发展。此后，科技革命由英国扩展到法国、德国、美国等国家，引起了这些国家的社会政治变革。

材料二在工业生产方面，1850~1870年的20年间，世界工业生产只增长了一倍多，而1870~1900年的30年间却增长了将近两倍，20世纪初的13年间又增长了60%。在1870~1914年年间，美国工业增长8.1倍，俄国增长7.7倍，德国增长4.6倍，资本主义国家的工业生产占世界工业总产量的87%以上。

——以上材料均摘编自闫丽娟《科技革命视域下的资本主义发展研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明第一次工业革命对欧美资本主义国家的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初欧美资本主义国家工业生产迅速发展的原因。

3 . 随着股份制公司的发展，公司企业之间的竞争日趋激烈，规模大技术先进的企业逐渐吞噬规模小、技术落后的企业。这-现象

A．为国际关系稳定发展奠定了基础	B．推动“电气时代”到来
C．导致英国“世界工厂”地位的确立	D．促使垄断组织产生

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系；一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的

19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。

——（英）霍布斯鲍姆著，贾士蘅译《帝国的年代；1875—1914》

结合材料与世界近现代史相关知识，围绕材料观点，自行拟定论题，并加以阐述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）

5 . 下图是1870—1900年的美、欧、亚三大洲铁路长度变化示意图。从中可得出的结论是

A．欧洲主导的资本主义世界市场开始形成

B．第二次工业革命促进了铁路事业的发展

C．铁路的发展是形成世界市场的先决条件

D．商品输出成为欧美对外扩张的主要手段

6 . 下表为依据《技术进步与新经济》一书整理的1800—1900年间世界主要国家重大科研成果数量一览表，对该表理解正确的是

时期	英国	法国	德国	美国	其它
1801—1850年	79	50	11	41	43
1851—1900年	58	69	78	118	44

①英国在第一次工业革命中科技领先世界
②19世纪大多数欧美国家基本实现工业化
③后发国家在第二次工业革命中发展迅速
④19世纪后期世界科研成果总量超过前期

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 下表是《1839年英国使用童工劳动情况表》，由表中信息可知

童工总数	192887人
棉纺织童工数	110424人
其他行业童工数	82463人

——数据来源于庄解忧《英国工业革命时期童工的作用与地位》

A．机器发明放宽了对劳动力的要求和限制

B．1932年议会改革忽略了工人的政治权力

C．工业革命促成了社会两大对立阶级的形成

D．工厂取代手工工场成为生产的主要组织形式

8 . 据统计，1850年德国的专利授予数目为243项，1870年为4132项，1900年达到8784项。这反映出德国（ ）

A．海外市场的拓展主导着科技发明	B．在整体科技实力上遥遥领先于他国
C．政府在科技发展中扮演重要角色	D．从欧洲其他国家大量引进技术发明

9 . 英国在近代化进程中取得了令人瞩目的成就，对世界文明产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一   从伽利略时代以来一个世纪的物理学工作，在牛顿手里得到了综合。牛顿在一部伟大的著作中总结了他的力学体系以及在数学、天文学方面的研究成果，该著作于1687年以拉丁文初版问世。它问世后200多年间，牛顿的理论仍是物理学不可动摇的根基。

——据吴国盛《科学的历程》、江晓原《科学史十五讲》等整理

（1）写出材料一中牛顿著作的名称。根据材料一并结合所学知识，指出牛顿经典力学体系在科学史上的地位。

材料二   （19世纪以来）从英国中部和苏格兰低地装载的棉纺织品和蒸汽机运送到世界所有地区。英国的资本输出到世界的一切国家，而在那里就产生了新的企业。伦敦变成为世界的交易所和金融中心。其他国家进步的人们都把英国当作自己的榜样，希望从它那里学到先进的工业化方法，同时在政治上仿效它的国会制。这样一来，19世纪的更好的基础就奠定了下来。

——（美）帕尔默等《近现代世界史》

（2）根据材料三并结合所学知识，概括英国对19世纪世界经济产生的积极影响

10 . 19世纪后半期，许多科学研究成果都应用于生产，各种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这表明第二次工业革命的特征是(   )

A．两次工业革命交叉进行	B．科学与技术紧密结合
C．电力的发明和广泛应用	D．科技革命同时在几个国家进行