1 . 追求民生幸福是千百年来先进中国人的共同梦想。阅读材料，回答问题。

材料一   欧美各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果，总由少数人把持文明幸福，故成此不平等世界。……欧、美为其不能解决社会问题？因为没有解决土地问题。……解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法，比方地主有地价值一千元，可定价为一千，或多至二千，就算那地将来因交通发达价涨至一万，地主应得二千，已属有益无损；赢利八千，当归国家。这于国计民生，皆有大益。少数富人把持垄断的弊窦自然永绝，这是最简便易行之法。

——摘自孙中山《民族的、国民的、社会的国家》

材料二   随着家庭联产承包责任制的实施和农产品统购派购制度的取消，市场逐步在农业资源配置中发挥着基础性作用，绝大部分的农产品价格由市场定价……改革开放前，农村住的是土坯房茅草屋，走的是窄小的土路，烧的是柴草，满村到处是草垛，多数村没通电、没通公路，到下雨天就成烂泥路，出门路也难行。改革开放三十二年来，现在的房子大部分都是宽敞明亮的砖瓦房了，部分住进了楼房，村庄实行统一规划，现在宽阔的沙石路、水泥路通到了家家户户的门口，烧的是沼气、煤气、液化气等。大部分村建设了娱乐场所，农村面貌焕然一新。

据《喜看四川改革开放大变化》

材料三   中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。

——摘自胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会的讲话

(1)据材料一，概括指出孙中山实施民生主义的目的和具体措施。20世纪20年代，其民生主义在内容上有哪些新发展？
(2)结合材料二和所学知识，分析说明四川农村变化发展的制度原因。
(3)从重视民生发展的角度，用史实说明中国共产党在新中国过渡时期，为实现和发展“孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负”所做出的努力。

2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一古者税民不过什一......至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得卖买。富者田连阡陌,贫者无立锥之地。…故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。

——据《汉书・食货志》

材料二

——据臧平《试论中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的变化》等材料整理

材料三1921年3月,全俄中央执行委员会发布《告农民书》说:“今后,粮食征收制废除,代替它的是对农产品的实物税。实物税会少于粮食征收制的数额。”同年,全俄苏维埃第九次代表大会通过决议,提出:在保持土地国有化的前提下,现固农民的土地使用权,并给农民以选择土地使用形式的自由。1922年5月,全俄中央执委会须布《土地劳动使用法》,准许土地的劳动出祖（土地使用权的临时转让）和辅助性地使用雇佣劳动。同年10月,全中央执会通过《土地法典》,进一步放宽了土地的出租期限和使用雇偶劳动的范围,把土地的期限是长到12年,并许在承土地上使用雇佣劳动力。”

一一据王斯德《20世纪的世界史》

（1）根据材料一并结合所学知识,概括商鞅的上地改革措施并分析其影响,
（2）根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党在新民主主义革命时期对地主土地政策的变化并分析变的共同原因。
（3）根据材料三并结合所学知识,指出1921-1922年的苏俄与改革开放初期的中国在农村改革方面的异同。

4 . 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国人民为争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。阅读材料，回答问题：

材料一为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果，康有为在变法的过程中小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。

——摘编自许纪霖、陈达凯《中国现代化史》

材料二在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于……使中国逐步走向民族独立和人民解放。

材料三1840年以来，中国人中就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有新型工业，梦想有西方的民主制度，梦想有西方的先进文化……

材料四30多年前，在邓小平的倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。

（1）根据材料一概括康有为变法思想的基本特点，变法对中国近代化产生的作用是什么？
（2）材料二所述“自我疗伤”“猛药重治”各指什么行动？这些药方有着共同之处，请指出其中的一点。结合所学知识分析，“使中国逐步走向民族独立和人民解放”革命道路是什么？该道路的起点是什么？
（3）根据材料四，结合所学知识说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。分析丙图现象出现的主要原因。
（4）结合以上材料，说说中华民族复兴之路的探索历程给你怎样的启示。

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一　中国1952－1990年粮食产量统计表(单位：万吨)

年份	1952	1958	1959	1961	1962	1984	1990
产量	16392	20000	17000	14750	16000	40712	43500

材料二   中国某地区城乡收入差距系数曲线图

（1）材料一表明20世纪50年代末60年代初和20世纪80年代以后我国农业生产发展各呈现怎样的特点？依据所学知识简要说明其原因。
（2）根据材料二，从经济体制变革的角度指出20世纪80年代引起城乡收入差距变化的原因。

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   后稷曰：“所以务耕织者，以为本教也。”是故天子亲率诸侯耕地籍田，大夫士皆有功业……后妃率九嫔蚕于郊，桑于公田。是以春秋冬夏皆有枲（xǐ麻的雄株）丝茧之功……是故丈夫不织而衣，妇人不耕而食，男女贸功，以长生，此圣人之制也。

——吕不韦《吕氏春秋·上农》

材料二   清代中期农业税与工商业杂税变化趋势图

材料三   20世纪80年代初，农业生产实现了平稳较快增长，城乡差距曾一度缩小，但到90年代后期，城乡差距再一次拉大。由于我国人口基数大、人口增长快的影响，虽然一部分劳动力流动到城市或者乡镇企业工作，农村农业劳动力人数在这一时期继续增加，但是农业就业人数占农村就业比重从1978年的90.75％变为1991年的80.29%。农业增加值占农村增加值的比重从1978年的83.1%变为1991年的64.24%，到2008年，这一比重达到最高峰，接近28%。

——摘编自《现代中国经济社会转型：从二元结构到四元构（1949～2009）》

（1）根据材料一，指出中国古代农业的主要经营方式是什么？结合所学，分析自耕农经济在中国古代社会中的地位和作用。
（2）材料二的图中可以得到哪些信息？根据材料二和所学知识概括当时经济发展的主要特征
（3）根据材料三，概括改革开放后，中国农村经济发展的特点，并指出20世纪80年代初农村生产较快增长的主要原因。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1601年，英国颁布《伊丽莎白济贫法》简称《济贫法》，让那些没有工作能力的人，如孤儿、无人赡养的老人和身体残疾人得到救济或赡养；给那些有劳动能力的人一份工作，让他们能够以此谋生。随着工业革命的发展，工业无产阶级的普遍贫困成为社会的主要问题。1834年，英国又颁行《济贫法修正案》，严格禁止对有工作能力的人提供济贫院之外的救济，对于申请救济的贫困劳工要求他们必须入住济贫院，并从事教区安排的工作以获得救济。这就进一步完善了英国社会的济贫制度，不但明确以社会政策的方式规定有工作能力的人不能享受济贫院之外的救助，接受救济的穷人的生活标准必须低于自立劳动者的生活标准，而且建立了全国一致性的贫民处置方法，并向每一位居民土地所有者征收济贫税。在此基础上，1847年，英国中央成立济贫法部，统一监督各联合济贫区的工作，1871年，成立地方政府事务部，监督地方事务，包括济贫工作。

——摘编自汪洪涛《英国济贫法的历史演变对中国反贫困制度内核修复的启示》

材料二   1978—1985年中国农村贫困人口变化情况（单位：%）

分组	年份
	1978	1980	1983	1984	1985
500元以上	0.0	1.6	11.9	18.2	22.3
300—500元	2.4	11.5	34.5	38.6	39.8
200—300元	15.0	25.3	32.9	29.2	25.6
150—200元	17.6	27.1	13.1	9.4	7.9
150元以下	65.0	34.5	7.6	4.6	4.4
合计	100	100	100	100	100

——摘编自程承坪等《新中国70年扶贫历程、特色、意义与挑战》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析1834年英国修正《济贫法》的原因，并概括近代英国进一步完善《济贫法》的表现。
（2）根据材料二，指出我国1978—1985年扶贫工作取得的主要成就，并结合所学知识说明近代英国和现代中国处理贫困问题的异同。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国历史上粮食生产状况统计

时期	耕地面积（亿亩）	粮田面积（亿亩）	人口（亿）	人均粮田（亩）	粮食亩产（公斤/亩）	人均占粮（公斤）
战国末期	0.9	0.85	0.2	4.26	108	460.5
西汉末期	2.38	2.24	0.6	3.76	132	496.5
唐朝	2.11	1.99	0.53	3.76	167	628
宋朝	4.15	3.9	1.04	3.75	154.5	579.5
明朝	4.65	4.2	1.3	3.23	173	559
清朝中期	7.27	6.18	3.61	1.71	183.5	314

——据吴慧《农道：解读中国粮食问题》

材料二   鸦片战争后，列强对中国农产品进行了疯狂的掠夺。海关报告显示，历年出口的农产品占出口货值的比重，1873年为2.6%，1893年为15.6%，1903年为26.8%，1910年为30.1%。同时，晚清政府对进口西方米、麦、五谷免税，使洋米洋面得以在中国乘势倾销。经济作物种植面积日益扩大，挤占了粮田，以及近代城市工商业的发展，扩大了对粮食的需求。这都影响到近代粮食生产，导致粮食短缺。

——据汪德平《近代中国的粮食国际贸易研究》

材料三   1949年新中国成立时，全国人均占粮仅为210公斤。新中国成立后，大力发展粮食生产，用占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。1996年，中国粮食总产量位居世界第一，人均380公斤左右；人均肉类产量41公斤、水产品21公斤、禽蛋14公斤、水果35公斤、蔬菜198公斤，均超过世界平均水平

——据国务院新闻办《中国的粮食问题》（1996年）

（1）根据材料一、二，概括古代粮食生产的情况，并说明晚清粮食生产的变化。
（2）根据材料三并结合所学知识，简析建国后粮食生产发展的原因及意义。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 美国工业革命开始时是一个落后的农业国，没有采取圈地运动来发展资本主义农业，而是采取了向西部开拓疆土、实行移民垦殖的“美国道路”。1862年林肯政府的“宅地法”大约使六十万户农户无偿得到了八千万英亩的土地，农庄总数由1860年的二百万个增加到1900年的五百七十三万七千个。为了改变落后面目，美国通过政府资助、农业教育和农业展览等方式，掀起改革农具的热潮。南北战争后，又开展科学种田、改良土壤、引进良种、使用化肥、防治病虫害，并发明了蒸汽动力拖拉机在内的各种农业机械。开初，一个劳动力生产的农产品仅够糊口，1860年提高到能满足4.5人的需要，到1900年就能满足7.67人的需要，人均粮食产量约二千斤左右。

——据戴志先《十九世纪的美国工业革命》

材料二 家庭联产承包责任制显著地激发了农户的生产积极性，但由于农户与市场间缺乏有效的联结机制，经常出现农产品“买难卖难“，农产品价格波动剧烈影响了农业的稳定发展。随着市场化改革的不断推进，一些商品经济较为发达地区的贸易企业、加工企业率先与产业链上游的农户联合起来，将农业生产、工业加工、市场销售整合在同一个经济联合体中。1993年，山东潍坊市正式提出“农业产业化”这一概念。2000年，党的十五届五中全会明确指出“要把农业产业化经营作为推进农业现代化的重要途径”。2011年，全国各类农业产业化经营组织数量超过28万，带动种植业生产基地面积占全国耕地面积的比重约60%，带动农户数量占全部农户数量的40%以上。农业产业化的发展地域已从沿海扩展到了中西部地区，由养殖业扩展到了种植业、林果业、水产业等。

——据戚振宇《中国农业产业化组织模式优化研究一基于比较制度分析视角》

（1）据材料一并结合所学知识，简析19世纪美国农业取得大发展的原因。
（2）据材料二概括改革开放以来我国农业的发展趋势，并结合所学知识分析成因。
（3）综合上述材料与问题，指出“农业现代化”的历史经验。

10 . 阅读材料，完成下列要求：

材料一   唐代前期有大量的“窖内多埋谷，寻常愿米贵”的农民，也有“黄昏到家里，无米复无柴”的贫困户，“如此硬穷汉，村村一两枚”。一个雇工一年平均能获得十二石的粮食收入，加上妇女的家庭副业收入，养活一个五口之家，即使不是衣食有余，也能维持日常生活用度。宗族和社邑等民间组织提高了农民的抗风险能力。唐初全国平均每个家庭可养活4口人，到了755年，已能养活6口人。

——摘编自张安福《唐代农民家庭经济研究》

材料二   到1800年，咖啡、茶、糖这些外来物成为类国人喜爱的食物。喝咖啡、饮茶的习俗得到普及。烤面包曾长期是家务劳动的主要内容，19世纪中期，肯特等郡已将这项技术遗忘。1850年，家内酿酒立业量只占酒类总产量的1/7.大量进口小麦和冷冻肉使得物价下降，到19世纪70年代末，工人食品支出下降了30%，肉类成为了劳工阶层的日常食物。罐头技术和保鲜技术延长了食物保存时间，一些原本奢侈的食品也走入寻常百姓家。受益于大规模批量生产，面包牛奶等的消费量增加，英国人的生活正变得越来越好。

——摘编自奇波拉《欧洲经济史（第3卷）》等

材料三       l979年初，南海县委号召一年分地区先富起来。这一年，南海全县人均收入超220元，出现了一大批“冒尖队”。1980年1月，南海县委书记梁广大到南沙大队“贺富”。此举一出，南海全县铁起“学富、比富、赶富”热潮，潮动珠三角。“梁胆大”的声名远近传播。1981年8月，《人民日报》头版头条报道了南海经济，并配发社论《像南海那样把农村搞活变富》。

——摘编自《佛山改革开放文史资料集）

（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐代前期农村经济发展的表现，并分析其原因
（2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪英国人经济生活的变化，并指出这些变化所反映的时代特征。
（3）根据材料三并结合所学知识，简析南海人民致富探索的历史意义。