2 . 20世纪30年代，美国进行了“罗斯福新政”，德意日等国走上了法西斯道路，苏联形成了“斯大林模式”。其共同的根源在于

A．资本主义私有制度的全面危机	B．生产的社会化程度的大大加强
C．国家对经济的全面干预	D．社会主义对资本主义制度的全面挑战

3 . 1934年1月，《华盛顿星报》刊登了漫画《新政疗法》：罗斯福总统被视为新政医生，试图拯救生病的“山姆大叔”，国会变成一名听从医生吩咐的护士。医生告诉护士，“如果没有取得成效，我们当然会改变治疗方法”。漫画旨在说明其间美国

A．权力运行的某种调整	B．权力制衡机制的改变
C．经济运行机制的创新	D．干预经济的手法多样

5 . 有学者这样评价罗斯福新政：“尽管私人企业仍是美国经济制度的主要支柱，国有企业却在不断增加，田纳西河流域管理局就是最好的例子，意义更为重大的也许就是：政府支出占国民生产总值的比重日益提高。”对于上述材料，以下解读错误的是

A．新政促使美国走向社会主义方向

B．新政的实质是资本主义生产关系的局部调整

C．新政开创了国家垄断资本主义的新模式

D．新政增加了政府的财政开支

6 . 某学者评论道：在500余年的资本主义发展史上，美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。该学者评论的依据是，罗斯福（　　　）

A．放弃了资本主义的基本原则	B．否定了资本主义的私有制度
C．消除了资本主义的经济危机	D．改变了资本主义的发展模式

7 . 1938年6月，美国国会通过一法案，其中规定每小时40美分的最低工资和每周40小时的最高工时。与该规定属于同一法案的是

A．给工人集体谈判的权利	B．建立失业保险制度
C．禁止雇佣16岁以下童工	D．政府拨款进行救济

8 . 阅读材料，完成下列要求。

某同学在自主探究学习过程中，作出如下设计

主题	史实	核心
	新经济政策	利用市场和国家资本主义发展经济
	罗斯福新政	A
	20世纪90年代中国经济体制改革	B

阐释：面对日益严峻的国内经济政治危机，苏俄（联）在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场、商品、货币关系等经济手段，促进了经济的恢复和发展，是对社会主义建设模式的成功探索……

根据材料和所学知识，拟定一个学习主题，完成核心A和B，并选取其中一个核心进行合理阐释。（要求：主题明确、阐释逻辑清晰、史论结合。）

10 . 阅读下列材料.回答问题。

材料一   我们原来打算直接用无产阶级的国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。

——《列宁选集》

材料二     在战争结束的时候。俄国就像一个被打得半死的……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去。在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

材料三     在（20世纪）30年代的时候。他引进了一些新政。然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

（1）根据材料一分析说明“现实生活说明我们犯了错误"是指什么。列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么？
（2）材料二所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是马克思主义发展史上的重大突破？
（3）材料三中“市场经济”出现的问题集中表现于哪--历史事件？材料中的“他"所开创的市场经济新模式与以往相比最大的特点是什么？