1 . 启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔，通过戏剧、小说等形式，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。下列人物与成就对应关系正确的是

A．孟德斯鸠——法国——三权分立	B．卢梭——-德国一一人非工具
C．洛克——英国——《论法的精神》	D．伏尔泰——法国——君主专制

2 . 文艺复兴运动和启蒙运动都没有波及到的国家是

A．英国

B．法国

C．俄国

D．德国

3 . 下列作品，以讽刺趋于衰落的中世纪骑士制度和武侠精神为主题的是

A．《君主论》

B．《巨人传》

C．《愚人颂》

D．《堂吉诃德》

4 . 霍布斯、洛克和卢梭的相同主张是

A．倡导社会契约	B．实行君主立宪
C．主张三权分立	D．反对封建迷信

5 . 有一位思想家“出身贵族世家，却接受时代精神的影响，投身资产阶级革命的洪流”。他是

A．伏尔泰

B．孟德斯鸠

C．卢梭

D．狄德罗伴

6 . 启蒙思想成为人们的思想武器，在人类历史发展进程中发挥重要作用。以下启蒙思想家的主张中，对应错误的是

A．孟德斯鸠：提出“三权分立”，倡导“民主共和”

B．卢梭：阐述“人民主权”思想，批判财产私有制

C．伏尔泰：提倡“天赋人权”，主张君主立宪制

D．康德：认为人应该自己独立思考，理性判断

7 . 整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于

A．由神和自然转向人类	B．与上帝直接对话
C．追求人身自由和思想自由	D．批判神学统治

8 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动在历史作用上的一致性主要表现在
①弘扬人文主义②追求政治民主③否定君主制度④促进思想解放

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④.

9 . 如图是某同学学习世界近代史知识结构图，依据所学回答问题

（1）图中①②处分别应为哪两个事件？
（2）①事件除了影响英国资产阶级革命发生外，还产生了哪些其它影响？
（3）工业革命后，俄国被迫进行改革，简要评价俄国农奴制改革。

10 . 下列人类文明成果，按照时间先后，排序正确的是
①徐光启《农政全书》   ②张仲景《伤寒杂病论》
③柏拉图《理想国》   ④《拿破仑法典》

A．①③②④

B．②③①④

C．③④①②

D．③②①④