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解析
| 共计 1202 道试题
1 . 1545年到1565年,天主教会代表在意大利特兰托多次召开会议,决定停止兜售赎罪券,不再增加教会神职薪俸,加强对神职人员的监督等。同时,天主教会强调只有教会有权解释《圣经》,教徒只有靠教会神父施行“圣礼”才能得救。这反映出此时的天主教会()
A.满足了各国新教派的要求B.完成了宗教理论的理性化
C.强化了对民众的精神控制D.试图抵御宗教改革的冲击
2022-08-10更新 | 93次组卷 | 4卷引用:河南省2023届高三上学期开学摸底考试(一)历史试题
2 . 思想家卡西尔说:“人必须而且应该拒绝所有来自上帝的帮助;他必须自己闯出通往真理的道路,只有他能凭借自己的努力赢得真理,确立真理,他才会占有真理。”卡西尔这一主张,体现了(       
A.文艺复兴的人文思想B.启蒙运动的理性观念
C.因信称义的信仰自由D.求真明理的革命精神
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 启蒙思想家强调,人们为保护自身利益和追求幸福而订立社会契约,为维护契约的权威就要制定强制性法律,法律既是维持人权的需要,它就只能是世俗的,而不是上帝意志的体现。由此可知,启蒙思想家(     
A.认为理性是立法的基础B.反对宗教信仰
C.受近代自然科学的影响D.强调个人利益
2022-08-07更新 | 418次组卷 | 24卷引用:欧洲的思想解放运动-纲要下-素养测评
4 . 18世纪,德意志的一些思想家认为,如果一个人缺失了情感、想象等内容,那就成了可以被随意拼装拆解的机器人。材料中这些思想家(     
A.批判了教会禁欲主义B.宣扬了自由平等主张
C.具有鲜明的科学精神D.反思了理性主义局限
2022-08-07更新 | 120次组卷 | 1卷引用:湘豫名校2023高三上学期入学摸底考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 1521年,马丁·路德面对皇帝、教皇使节和帝国议会各等级代表的指责,明确答复:“我既不信任教皇,也不信任宗教会议,因为他们经常出错和自相矛盾。只要我还不曾被《圣经》文字或清晰理性驳倒,我不能也不愿撤回任何话。”据此可知,马丁·路德(     
A.倡导科学精神B.否定教皇权威C.倡导社会公平D.否定《圣经》权威
6 . 阅读材料,回答问题。

材料一   思想家


伏尔泰


孟德斯鸠


卢梭

材料二   文献


美国《独立宣言》


法国《人权宣言》


依据材料并结合所学知识,围绕思想解放和社会变革的关系作简要阐释。(要求:围绕观点,史论结合,逻辑清晰)。
7 . 18、19世纪,法语成为俄国上流社会的通用语言,大量法语词汇融进了俄语中。其中有的属于生活领域,如长沙发,衣帽间;有的属于艺术领域,如演员、芭蕾;还有政治、法律及军事名词,如行政区、议会、仲裁、侵犯版权、军队。与这一现象的出现相关的是(     
A.基辅罗斯的扩张B.彼得一世的改革
C.法俄战争的失败D.启蒙思想的影响
2022-07-18更新 | 68次组卷 | 2卷引用:第04讲资本主义制度的确立(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 马丁·路德认为,公开承认自己有罪的人,就能获得上帝的宽恕。每个人都是有罪之人,他的罪源于亚当,是原罪。人的原罪只能受到上帝的审判,上帝是唯一的法官。马丁·路德的这一思想(     
A.破除了人们对神学的迷信
B.促进了资产阶级民主意识的觉醒
C.挑战了教会和教皇的权威
D.否定了当时西欧天主教的合法性
2022-07-12更新 | 827次组卷 | 6卷引用:河南省开封市杞县高中2023届高三上学期第一次摸底考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 19世纪初,海地独立运动领导人杜桑·卢韦杜尔说:“我们已经取得了自由,我们黑奴世代受欺凌的时代已经一去不复返了!现在,法国人企图从我们手中夺去我们的自由,我们宁可战死也决不能答应他们努力吧,自由属于我们!”材料可用于说明( )
A.海地资本主义发展迅速B.殖民地民主意识的觉醒
C.启蒙运动影响范围广泛D.世界殖民体系开始瓦解
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 1689年,洛克在《政府论》中阐述:立法权不仅是国家的最高权力,而且是神圣和不可变更的;如果没有得到公众所选举的立法机关的批准,任何人的任何命令,都不具有法律效力和强制性。这一阐述强调了(     
A.自由平等B.议会至上C.民主共和D.天赋人权
2022-07-09更新 | 316次组卷 | 8卷引用:四川省成都市2023届高三摸底(零诊)考试历史试题
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