名校
1 . 沙龙在17世纪传入法国时由贵妇组织,主要讨论古典文学和贵族法语;18世纪中后期,沙龙发展为公共舆论、信息交流、思想交锋的中心。这一变化( )
A.说明法国女性社会地位提升 | B.表明法国社会思想言论自由 |
C.促使法国浪漫主义文学勃兴 | D.推动了法国启蒙思想的传播 |
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2023-12-15更新
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275次组卷
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3卷引用:四川省雅安市联考2024届高三12月联考历史试题
2 . 《欧洲中世纪史》一书中提到:“无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。”按此观点,下列史事直接延续了中世纪遗产的是( )
A.法国大革命 | B.东罗马帝国灭亡 | C.文艺复兴 | D.工业革命 |
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名校
3 . 下表是16-17 世纪英国著名戏剧家莎士比亚的言论。这些言论重在( )
放弃时间的人,时间也放弃他。 如果要别人诚信,首先要自己诚信。 与其做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人。 人的一生是短的,但如果卑劣地过完这短的一生,就太长了。 |
A.倡言人性 | B.讴歌科学 | C.宣扬民主 | D.呼唤革命 |
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2023-07-10更新
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112次组卷
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3卷引用:四川省绵阳市高中2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 天主教会声称,人生而有罪,欲获得上帝救免,必须通过教会代为向上帝祈祷、转达信徒的心愿。而马丁·路德则告诉人们,只要你虔诚地信仰上帝,就会获得赦免。马丁·路德的主张( )
A.否定了基督教基本教义 | B.确立了宗教自由原则 |
C.挑战了罗马教廷的势力 | D.批判了君主专制制度 |
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2023-07-06更新
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162次组卷
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6卷引用:四川省凉山州安宁河联盟2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
名校
5 . 从14世纪开始,一些知识分子广泛收集古代希腊、罗马的哲学、艺术、文学作品和历史文物,他们号召人们探索自然,追求知识,主张科学文化应该为人类造福教育要尊重和发展人的个性。这些知识分子的做法
A.促进了启蒙思想的产生 | B.引发了欧洲思想解放运动 |
C.摧毁了教会的思想专制 | D.深受近代科学革命的影响 |
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2023-06-30更新
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186次组卷
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5卷引用:四川省宜宾市兴文第二中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
6 . 马丁·路德认为“上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为”。马丁·路德这种思想( )
A.宣扬人性解放和信仰自由 | B.用上帝的权威取代了教皇的权威 |
C.摧毁了基督教的思想统治 | D.为资产阶级革命奠定了理论基础 |
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名校
7 . 出生于荷兰鹿特丹的伊拉斯谟(1466-1536)是富有影响的人文主义者。他虽精通希腊、拉丁古籍,但不单单是一位古典学者,他的目的是借用古典著作去发掘圣经原文的本义以及基督教的原始教义。这从侧面反映了文艺复兴( )
A.旨在解释基督教义 | B.在欧洲的影响十分广泛 |
C.具有时代的局限性 | D.推动了希腊文化的发展 |
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2023-06-09更新
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448次组卷
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6卷引用:四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高一下学期期末模拟历史试题(2)
8 . 阅读材料,完成下列要求。
历史人物或历史事件之间往往存在内在关联。根据材料内容和所学知识,从上表中任选三个相互关联的历史人物确定主题,并围绕主题进行阐释。(要求:历史人物和主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
材料:世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)
人物 | 贡献 |
彼特拉克 | 《歌集》 |
马丁·路德 | 《九十五条论纲》 |
阿克莱特 | 开办第一家水力纺纱厂 |
卢梭 | 《社会契约论》 |
贝尔 | 发明电话 |
莱特兄弟 | 发明飞机 |
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9 . “他们认为在启蒙理性主义、科学主义和进步主义的影响下,人的主体性得以突显,但对他人、社会和自然的工具化、功利化利用,使得人与人之间、人与社会、人与自然之间失去了和谐,人也因此成为无根的浮萍,没有了归属感”。下列与材料中“他们”的主张一致的是( )
A.“未经考察的生活是不值得过的” |
B.“要防止滥用权力,就必须以权力来约束权力” |
C.“人生而自由、平等” |
D.“知识的进步有害于人类的幸福” |
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名校
10 . 下图是与16世纪初欧洲社会相关的漫画。这幅漫画反映了( )注: 一扇门左边是天主教神职人员,另一扇门右边是手持《圣经》的普通人
A.市民追求世俗生活 | B.殖民扩张加剧文明冲突 |
C.社会阶层日益分化 | D.人们对信仰的理性思考 |
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2023-05-11更新
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473次组卷
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7卷引用:四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高一5月月考历史试题