名校
1 . 1423年,意大利教育家维多里诺创办了一所宫廷学校,称“快乐之家”。维多里诺强调发展儿童的个性,在他的学校里,学生们通过团体游戏激发责任感;在音乐、舞蹈和唱赞美诗等活动中,发展学生主动积极活泼的天性。据此可知,维多里诺的教育( )
A.旨在助推社会阶层的流动 | B.摆脱了神学思想束缚 |
C.受到当时社会思潮的影响 | D.成为培养贵族的阵地 |
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2023-12-28更新
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621次组卷
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9卷引用:江苏省扬州市扬州中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 卢梭认为只有直接民主方可体现民意,伏尔泰主张开明君主制并得到众多欧洲君主认同,孟德斯鸠强调分权制衡。据此可知,三位启蒙思想家的主张( )
A.符合欧洲君主政治改革的要求 | B.反映出不同的阶级属性 |
C.是对天赋人权实践的不同认知 | D.受到法国大革命的影响 |
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2023-11-02更新
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473次组卷
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5卷引用:江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题山西省大同市2024届高三上学期期中(第二次摸底考)考试历史试题(已下线)重难点11 欧洲的思想解放运动-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)第8课 欧洲的思想解放运动 课堂例题(已下线)热搜题 纲要下第8课 欧洲的思想解放运动
3 . 加尔文认为“个人的公德和教会的存在都不能改变上帝的先定,但人们也不应当放弃现世的努力,应当坚信自己是上帝的选民,积极求取事业上的成功。蓄有私产、贷钱取利等一切正当经济活动是增加上帝荣耀的一种途径。”据此可知,加尔文的思想( )
A.肯定了天主教会的神学 | B.反映了新兴资产阶级的利益诉求 |
C.推动了民族国家的形成 | D.建立了不同于基督教的宗教伦理 |
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名校
4 . 法国传统派精英一开始认为,启蒙哲人们是前一个世纪的唯物主义者,是自由思想家的平庸继承人。后来,在他们眼里,启蒙哲人的形象变得越来越阴险,越来越政治化。据此可知,启蒙思想( )
A.影响力度逐渐得到提升 | B.具有较广泛的社会基础 |
C.符合立宪政体发展需要 | D.呈现典型的反传统特色 |
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2023-08-17更新
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552次组卷
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10卷引用:2023年江苏省高考历史猜题卷(八)
名校
5 . 在孟德斯鸠看来,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。行政权从属于立法权,行政权是不专制了,但如果议会至上,那么议会也会形成专制。”基于此,孟德斯鸠( )
A.认同人民主权观念 | B.坚持社会契约至上 | C.强调天赋人权原则 | D.完善分权制衡理论 |
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2023-08-06更新
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178次组卷
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7卷引用:江苏省宿迁青华中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题
6 . 天主教会声称,人生而有罪,欲获得上帝救免,必须通过教会代为向上帝祈祷、转达信徒的心愿。而马丁·路德则告诉人们,只要你虔诚地信仰上帝,就会获得赦免。马丁·路德的主张( )
A.否定了基督教基本教义 | B.确立了宗教自由原则 |
C.挑战了罗马教廷的势力 | D.批判了君主专制制度 |
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2023-07-06更新
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162次组卷
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6卷引用:江苏省盐城市五校联考2023-2024学年高一下学期期中考试历史(必修)试题
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)上述材料反映了欧洲哪两次思想解放运动。结合所学提炼两者共同的思想核心。
(2)依据材料二,概述“哥伦布大交换”的表现,结合所学分析其对世界格局的影响。
(3)如图反映了怎样的历史发展趋势?任选其中两个法律文件,说明其核心内容及对该国政治制度的影响。
材料一 我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
——彼特拉克
本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
——伏尔泰
(1)上述材料反映了欧洲哪两次思想解放运动。结合所学提炼两者共同的思想核心。
材料二 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《新全球史》和《哥伦布大交换》
(2)依据材料二,概述“哥伦布大交换”的表现,结合所学分析其对世界格局的影响。
材料三
(3)如图反映了怎样的历史发展趋势?任选其中两个法律文件,说明其核心内容及对该国政治制度的影响。
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2023-05-15更新
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43次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市江都区邵伯高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
名校
8 . 下图是与16世纪初欧洲社会相关的漫画。这幅漫画反映了( )注: 一扇门左边是天主教神职人员,另一扇门右边是手持《圣经》的普通人
A.市民追求世俗生活 | B.殖民扩张加剧文明冲突 |
C.社会阶层日益分化 | D.人们对信仰的理性思考 |
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2023-05-11更新
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473次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
名校
9 . 孟德斯鸠认为暴政破坏了整个社会,也违反了人性。他专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。其“具体办法”是( )
A.三权分立 | B.君主立宪 | C.因信称义 | D.自由平等 |
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2023-05-02更新
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101次组卷
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2卷引用:江苏省泰州市泰州中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
10 . 文艺复兴时期的思想大师们把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬“人”,蔑视“神”,提倡“人权”,否定“神权”。造成这种现象的经济根源是( )
A.反对教会宣扬的神权封建思想 | B.资产阶级个人主义的反映 |
C.资本主义生产关系萌芽的出现 | D.天主教教会厉行专制统治 |
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2023-05-02更新
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287次组卷
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16卷引用:江苏省泰州市泰州中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
江苏省泰州市泰州中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题江苏省泰州市泰州中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省东北育才学校等多校联盟2019-2020学年高一下学期期末联考历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题广东省广州市北大附中为明广州实验学校2020-2021学年高一3月月考历史试题湖南省湘潭市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试(合格考方向)历史试题吉林省延边州敦化市实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2022年浙江省学考历史总复习模拟卷(六)甘肃省甘谷县第四中学2021-2022学年高一下学期第二阶段考试历史试题欧洲的思想解放运动-纲要下-素养测评甘肃省张掖市临泽县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题云南省曲靖市宣威市第三中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题湖南省益阳市安化县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题(物理班)