组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 43 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 马丁·路德说,世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的……无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”由此可以推知,马丁•路德主张
A.教会由世俗政权接管
B.《圣经》由教会解释
C.建立政教合一的政权
D.世俗政权高于教会
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 如果判断一幅文艺复兴时期的绘画是否表现出人文主义精神,依据的主要原则应该是
A.是否画“所见”的而非“所想”的
B.是否画“活人画”
C.是否通过色彩对比表现画面的庄严感和神圣性
D.是否以宗教为题材
2018-09-18更新 | 123次组卷 | 1卷引用:2019广东高中历史学业水平复习 学业水平考试模拟测试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”,文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”。这句话表明
A.文艺复兴前后,人神主导地位的变化
B.文艺复兴才让人们有了真正的现世生活
C.文艺复兴第一次把人放到世界和社会的中心看待
D.文艺复兴后,人们开始反对神的存在,追求人性自由
2019-07-21更新 | 287次组卷 | 17卷引用:广东省普通高中2021-2022学年高二学业水平合格考模拟历史试题(五)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 斯塔夫里阿诺斯说,这个运动就是一群知识分子在科学化或理性化的世界观指引下,试图在人类事务中发现一些类似于自然规律的“永恒法则”的努力。据此,“这个运动”指的是
A.智者运动
B.文艺复兴
C.启蒙运动
D.工业革命
2018-07-12更新 | 366次组卷 | 19卷引用:广东省江门市台山市华侨中学2022-2023学年高一学业水平合格考模拟历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 有一位古代哲人说:“善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,是出于无知。”认为道德行为必须以知识为基础的思想家是
A.柏拉图B.普罗塔哥拉(普罗泰格拉)
C.苏格拉底D.荀子
7 . 启蒙运动中提出“人非工具”的是
A.康德B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭
8 . 16世纪初有人主张,既然基督已是领袖,教会就不必再有尘世的首领,而且这个教会的基础不应是罗马教廷,而应是对基督的信仰。由此可知,他
A.主张依靠罗马教廷B.反对教会的权力过大
C.主张放弃宗教信仰D.反对人们仅凭信仰而得救
9 . 阅读下列材料,回答问题:

材料一   明清时期,白银货币化在整个社会全面铺开,孕育了资本主义萌芽的同时也在基层民众中浇灌出以奢侈和时髦为导向的欲望之花。对“人欲”的肯定成为这个时代精神最突出的标志。庶族地主和富裕农民的心声体现在士大夫们“农商皆本”的舆论中,李贽对程朱理学大加鞭挞,称“穿衣吃饭,即是人伦物理”。通过对人之私欲的肯定,明朝人否定了皇帝一己之私的所谓天理之公。以黄宗羲为代表的文化反思派对君主进行了最严厉的批判,提倡君臣平等,主张限制君权。明清思想家的主张,由于阶级和历史的局限,不可能从根本上摆脱封建文化的束缚,最终在文化专制政策的高压下黯然失色。

——摘编自李宪堂《明清思想的背景、线索与问题》

材料二   15-18世纪,是西方新的自我意识和人类自主观念兴起和发展的阶段。…当文艺复兴的个人精神进心中学领域时,马丁路德以《旧约》严谨的道德力量为武器,挑战罗马教皇的权威…启蒙思想家在科学、理性和经验事实的武装下投身到与教会教条和中世纪黑暗的斗争中去石孟德斯鸠试图找到孕育政治自由的原则。伏尔泰宣扬个人自由,讽刺法国君主和罗马天主教会。启蒙运动的遗产对欧洲和欧裔美洲社会产生了旷日持久的影响力

——摘编自理查德・塔纳斯著《西方思想史》


(1)根据材料一概括明清思想家的基本主张,并结合所学知识分析其出现的原因。
(2)结合材料二和所学知识,归纳该时期西方思想的特点。
(3)综合上述材料分析中西方思想对当时社会发展有何不同影响。
2018-02-23更新 | 349次组卷 | 16卷引用:广东省普通高中2021-2022学年高二学业水平合格考模拟历史试题(四)
10 . 意大利文艺复兴时代的学者阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分。宗教改革的领导人加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要,每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。他们都
A.主张主权在民
B.承认追求财富的合理性
C.重视现实生活
D.否定《圣经》的权威
共计 平均难度:一般