A.社会契约 | B.人民主权 | C.自由平等 | D.三权分立 |
材料一:中国古代史书多以纪传体编撰而成。“盖纪者,编年也;传者,列事也。编年者,历帝王之岁月……:列事者,录人臣之行状。”
——据(唐)刘知儿《史通》
历史者,“叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也”;史家必探察“国民全部之经历及其相互之关系”:史学者,“国民之明镜也,爱国心之源泉也”。
——据梁启超《饮冰室合集》
材料二:布鲁尼(1369—1444)的《佛罗伦萨史》,不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起:不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹,而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。
——据《西方的历史观念》
(1)据材料一,古代纪传体史书记载的主要内容是什么?梁启超的史学观受到哪些思想的影响?
(2)据材料二,分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。
材料一 一物有权力的人都容易滥用权力、这是万古不变的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权力来约束权力。
——摘编自(法)孟德斯鸠《论法的精神》
材料二 为了防止国家和国家机关由社会公仆变成社会主人一一这种现象在至今所有的国家中都是不可避免的——(巴黎)公社采取了两个可靠的办法。第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给由普选选出的人担任,而且规定选举者可以随时撤换被选举者。第二,它对所有公职人员,不论职位高低,都只付给跟其他工人同样的工资。……这样,即使公社没有另外给代表机构的代表签发限权委托书,也能可靠地防止人们去追求升官发财了。
——[德]思格斯《(法兰西内战)导言)》(1891年)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出孟德斯鸠提出的防止滥用权力的主张。其主张有何重大意义?
(2)根据材料二,概括巴黎公社是如何约束权力的。结合所学知识,指出巴黎公社的历史意义。
A.希腊社会只能实行单一的政治模式 | B.针对城邦实行直接民主 |
C.希腊的政治形式受地理因素的影响 | D.希腊城邦符合小国寡民的特点 |
A.人文精神内涵不断丰富 |
B.社会中功利主义色彩浓厚 |
C.人类对自身的认识不断深化 |
D.民主法制是人类的共同诉求 |
A.都体现了新兴资产阶级的愿望 |
B.都是对神学世界观的大胆挑战 |
C.都宣扬了个性自由和解放 |
D.都是商品经济发展的产物 |
A.文化水平的低下 |
B.殖民掠夺的残暴 |
C.封建专制 |
D.基督教会的束缚 |
A.彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁 | B.使人从封建愚昧中日益获得解放 |
C.促进人类民主、科学思想的形成 | D.推动西方资产阶级代议制的建立 |
A.推动中西文化交流 |
B.探究儒家伦理的实质 |
C.抨击天主教会的腐败 |
D.批判欧洲封建君主专制制度 |
A.人性的复苏 |
B.理性的胜利 |
C.教权的退场 |
D.君权的消亡 |