2 . 某研究性学习小组在研究欧洲文艺复兴的历史时，搜集到如下材料：

材料一   在古希腊哲学开始出现时，这里已经是一块文化基础相当丰厚的土地，荷马的英雄诗篇已经流传了300年。其次，随着生产的发展，自然科学知识也萌芽了，特别是天文学和数学、医学。古希腊哲学在其早期自然哲学阶段主要探讨的是世界本原问题，当经历了希波战争，雅典成为希腊各城邦的盟主之后。为了适应民主政治的需要。这时哲学所探讨的主要问题，随之由世界的本原问题转变到人类社会本身上来，此时“人”成为研究的中心。

——据苗力田《古希腊哲学》蒋永福《西方哲学》

材料二   基督教信仰的核心是“原罪”和“灵魂救赎”。（天主教会）认为人没有自救的能力，必须依靠上帝的恩典，如果没有上帝的恩典，绝无得救的可能。“圣礼”、《圣经》是把上帝的恩典传授给人们的必不可少的媒介。而“圣礼”和《圣经》是必须由教士主持和解读的，教会在拯救人的灵魂上作用越大，教徒受教会支配的程度就越大。

——摘编自吴于廑等主编《世界史•近代史编》（上卷）

材料三   文艺复兴的意思，是再生或使人恢复对久已遗忘的许多事物的兴趣，首先是恢复对古希腊、古罗马文明和思想的兴趣。但实际上，这是人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放的一次运动。

——张跃发主编《近代文明史》

(1)根据材料一，概括推动希腊哲学产生、发展的原因。
(2)对于文艺复兴的研究，材料一、二有何价值？文艺复兴中的“人文主义者”是如何“冲破神学统治”的。
(3)结合材料三阐释文艺复兴的影响。

4 . 为研究一个历史问题，某位同学搜集到意大利“美术三杰”的代表作。这位同学研究的历史主题是
   

A．近现代美术发展史	B．意大利的资本主义萌芽
C．宗教绘画中的历史	D．艺术作品中的人文主义

5 . 启蒙思想家对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。这些政治思想

A．直接继承了罗马法的理念	B．意在否定当时欧洲各国的君主制
C．清除了天主教的社会影响	D．奠定了资本主义制度的理论基础

6 . 如下图是意大利著名画家拉斐尔的代表作《椅中圣母》，画中圣母和圣子头上闪耀着圆形的光圈，像少女般纯洁、美丽、亲切的圣母，像普通母亲一般抱着自己的孩子，充满慈爱的温情。这一作品（     ）

A．鼓励民众崇尚朴素生活	B．彰显人文主义精神
C．宣扬人类是万物的主宰	D．倡导民众信仰自由

7 . 马丁•路德认为强制性的独身违背了上帝的第一个诫命，婚姻是上帝赋予的权利，应该取消“教士独身论”。马丁•路德提倡正常的婚姻家庭生活，这促使修女们走出修道院，逐渐走进世俗家庭中。马丁•路德对婚姻的变革（     ）

A．增强了宗教的世俗化倾向	B．宣传了男女平等的观念
C．迎合了反专制斗争的需要	D．意在促进宗教信仰自由

8 . 人文主义者伊拉斯谟（1466—1536）在名著《愚人颂》中用较大篇幅对教会及上层僧侣进行了辛辣的讽刺，他强调信徒个人内心的信仰，反对崇拜圣物和圣徒，被誉为“是一颗轰开通向德国宗教改革之路的炸弹。”这说明（       ）

A．文艺复兴否定了“因信称义”的论调	B．人文主义奠定了宗教改革的基础
C．德意志地区继承了文艺复兴运动遗产	D．宗教信仰的社会基础已完全丧失