名校
1 . 文艺复兴的杰出代表但丁曾担任佛罗伦萨执政官,因为政治斗争被驱逐。当政者提出,如果但丁缴纳罚金并认罪,就可以回到佛罗伦萨。但丁拒绝了:“难道我在别处就不能享受日月星辰的光明么?难道我不在佛罗伦萨和人们面前屈身辱节,我便不能思索宝贵的真理吗?”材料反映出的时代趋势是
A.文艺复兴推动了意大利商业城市的兴起 | B.世俗王权在与教权的斗争中取得了优势 |
C.关注人的尊严、价值、个性和理性思考 | D.商品经济的发展降低了人口流动的阻力 |
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2021-10-11更新
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1042次组卷
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16卷引用:北京市海淀区2021届高三二模历史试题
北京市海淀区2021届高三二模历史试题辽宁省沈阳市第二中学2021届高三五模历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第6课文艺复兴与宗教改革(备作业)山东省济南市山东师大附中2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二10月半月考历史试题北京市第四十三中学2022届高三12月月考历史试题广东省梅州市梅江区梅州中学、大埔县虎山中学、梅县区高级中学、丰顺县东海中学四校2021-2022学年高一4月联考历史试题辽宁省2022届新高考原创猜题预测历史试题(2022年“双薪”杯新高考命题大赛)湖南省岳阳市平江县2022届高三三模历史试题河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中历史试题高频考点48文艺复兴-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第三辑)(全国通用)考点07欧洲的思想解放运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)(已下线)历史-高三下学期开学摸底考试卷(北京专用)四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一3月月考历史试题河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
2 . 随着雅典民主政治的发展,普罗泰格拉提出人是衡量一切的标准;苏格拉底认为人需要学习广博且实用的知识,透过知识才会有智慧、正义等美德,成为有思想力的人,才能作为衡量一切的标准。材料强调( )
A.人的价值和人文精神的觉醒 | B.重建道德价值观的重要性 |
C.哲学成为研究“人”的学问 | D.冲破封建神学的思想束缚 |
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2022-03-19更新
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105次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳市普通中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
名校
3 . 文艺复兴时期,文化艺术与商业金融有着无法分割的联系。莎士比亚在他的十四行诗中运用了许多存款、利息、高利贷等经济词语来说明结婚的好处,它可以使美如同财产延续保值,美和幸福与实际物质利益息息相关;也借用了一系列司法义务和金钱债务用语描述情人、朋友和自己的三角关系。这说明文艺复兴
A.营造了物质利益至上的风气 | B.是资本主义发展的结果 |
C.肯定了当时人的价值与尊严 | D.促进了西欧经济的发展 |
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2022-03-21更新
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106次组卷
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4卷引用:安徽省示范高中联盟2022届高三3月联考文综历史试题
名校
4 . 文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的思想文化运动,肯定了人的价值和尊严。这一运动的代表人物有( )
A.但丁 | B.孟德斯鸠 | C.伏尔泰 | D.卢梭 |
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2022-03-09更新
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342次组卷
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7卷引用:北京市2022年高二第一次普通高中学业水平合格性考试历史试题
名校
5 . 公元前5世纪,古希腊剧作家欧里庇得斯擅长在自己的作品中塑造用壮烈的言行对神加以反抗的悲剧人物。如美狄亚为了自己的幸福与尊严勇敢地与神所赋予的命运抗衡,她要实现自我、驾驭自我,她致力于成为一个堂堂正正的、有自我意识的人。这反映出当时
A.人文精神影响价值追求 | B.神灵崇拜丧失社会基础 |
C.民主政治束缚个人自由 | D.浪漫主义思潮广泛传播 |
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2022-03-21更新
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96次组卷
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3卷引用:河南省许昌市、平顶山市、汝州市联盟2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题
名校
6 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中列举了政府的主要类型,他反对君主的暴政,对共和制虽有偏好但承认其已成为过眼云烟。君主制被认为是现代世界可行的一种形式,其使各个阶层明确社会地位,而且赋予每个社会成员一种与其社会地位相符的“荣誉意识”。这表明孟德斯鸠
A.挑战人文主义的价值追求 | B.对传统体制进行批判继承 |
C.代表封建贵族阶层的利益 | D.反对契约国家的社会构想 |
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2022-04-18更新
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383次组卷
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14卷引用:江苏省南京市2021届高三上学期期初摸底测试历史试题
江苏省南京市2021届高三上学期期初摸底测试历史试题辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2021届高三上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高二10月半月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学2021届高三上学期阶段(一)考试文综历史试题江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2021高三10月月考历史试题浙江省金华市浙江师大附属东阳花园外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江苏省南京市雨花台中学2020-2021学年高二上学期期末调研测历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时24欧洲的思想解放运动2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点16世界近代思想福建省龙岩第一中学2022届高考模拟训练(一)历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
7 . 智者学派认为,一切都可以因时、因地、因人而异,没有不变的道理,一切被人们奉为规矩的常理都可以在辩论中推翻。这一言论
A.挑战了城邦至上的权威 | B.强调了人的价值和作用 |
C.具有唯物辩证法的特征 | D.推动雅典民主制的建立 |
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名校
8 . “那个时代”的欧洲人认识到,人类借由理性思索出整个自然体系的运作,并能用数学精确表达,那么也可以把这份理性应用于人类社会本身,让它得到脱胎换骨的改善。由此引发的思想运动
A.肯定了人的价值与尊严 | B.使人获得了信仰的自主权 |
C.引发了第一次工业革命 | D.推动了欧美资产阶级革命 |
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2022-04-16更新
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41次组卷
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4卷引用:辽宁省凤城市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
9 . 文艺复兴时期,人文主义者在不放弃宗教的前提下纯洁宗教,想为人性和世俗生活的价值找到生存的空间,他们通过宗教批评来纯洁宗教,在宗教方面否认的东西恰恰又是他们在设定世俗生活时所大力提倡的。这反映了人文主义者
A.推动欧洲宗教改革的发展 | B.思想具有很大的保守性 |
C.宗教观的矛盾性和复杂性 | D.竭力维护基督教的权威 |
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10 . 智者学派认为,法律、道德等社会事物的选择应以人为标准,它们有无价值应以人为尺度进行裁定。这从价值生成方面确立了
A.神灵崇拜 | B.人本主义 | C.理性主义 | D.法律至上 |
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