组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 247 道试题
1 . 文艺复兴时期,法国历史学家波佩利埃尔借鉴法国既有历史理论的同时,又融合了意大利的语言学方法,创新性地强调历史的真实性、客观性及准确性,认为依据事实及史料客观地描写历史是历史学家的基本职资。波佩利埃尔的史学主张
A.保障了史学独立的地位B.适应了思想解放的需求
C.否定了传统史学的价值D.催生了人文主义的思潮
2021-12-25更新 | 220次组卷 | 5卷引用:广西贵港市平南县2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 据史料记载,哥白尼及其弟子莱克斯、哥白尼学说的继承者布拉赫、开普勒以及近代医疗化学的奠基人瑞士医生帕拉塞尔苏斯等科学家都是路德忠实的追随者。这说明,宗教改革
A.使得科学与宗教相伴而生B.促进了西欧文化普及
C.为科学的发展创造了条件D.蔑视权威并反对宗教
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 如图是18世纪法国某学派编撰《百科全书,或科学、艺术和手工艺分类字典》的插图,其标题从左到右分别是天文学、气象学之暴风雪和骨骼解剖学。在这本书里,他们为读者介绍了大量的最新研究成果。这些史料,可以用来研究西方
A.近代科学的产生B.资本主义制度的确立
C.理性时代的到来D.工业革命的深入发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . “这一科学革命”引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。这一科学革命没有(     
A.形成了重视经验和事实的理性化思维方式
B.启发了启蒙思想家,为启蒙思想注入科学精神
C.确立了通过多种基本途径发现自然规律的科学方法
D.彻底清除了神学世界观,推动了科学世界观的形成
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5 . 某学习小组在搜集近世欧洲史料时发现,这一时期的历史记录更多的是关于爱国人士的塑像、出现了国旗、国歌、国家节日和关于权利、民主等,而对国王和宗教的忠诚等记录明显少于前期。据此推断,这一时期
A.开展呼唤人性解放的运动B.资产阶级革命风起云涌
C.掀起破除信仰权威的浪潮D.《物种起源》广为流传
6 . 苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼:“雅典人啊!我尊敬你们,热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理。”这说明苏格拉底(       
A.提倡理论联系实际B.反对雅典的直接民主
C.强调道德和教育的价值D.颂扬格物致知的意义
2024-01-08更新 | 41次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰第四中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
7 . 传统观点认为马丁路德是市民阶层的宗教改革家,而人文主义者看马丁路德与教廷的对决,始而喜,继而敬,终而崇拜;后来又有研究者认为马丁路德是封建诸侯顺服的仆人和镇压农民起义的帮凶。据此可知,关于马丁路德人物形象的认识
A.因史料不足难以准确判断
B.评价人物着重看其历史功绩
C.后期研究成果更合乎历史
D.随着研究的深入其形象更趋饱满
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 柏拉图认为,财产最大的好处,是有了钱财不至于存心作假或不得已而骗人了,从而不用担心鬼神的惩罚。这着重反映了他(     
A.宗教观念浓厚B.支持神灵崇拜
C.注重物质需求D.强调人的价值
2023-03-11更新 | 43次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 有学者认为:“启蒙并不是告诉你如何思考,而是启发人说,你原来就已经有充分的理智,只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析,他认为“启蒙”主要是
A.知道应该怎样思考B.彰显人性的尊贵价值
C.自主开拓精神家园D.追求自由平等的理想
2022-04-22更新 | 193次组卷 | 39卷引用:黑龙江省绥化市明水县第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 智者学派认为,法律、道德等社会事物的选择应以人为标准,它们有无价值应以人为尺度进行裁定。这从价值生成方面确立了
A.神灵崇拜B.人本主义C.理性主义D.法律至上
2022-03-04更新 | 24次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市环际大联考2021-2022学年高二上学期期中历史试题
共计 平均难度:一般