1 . 由于拉斐尔对《雅典学园》的创作历程未留只言片语,由此各种误读现象层出不穷。学者研究发现,该画并非对古典学术昌盛百家争鸣场面之颂扬,而意在揭示潜藏在古代智慧之中的基督教神学。这一事例说明图像
A.创作源于艺术想象 | B.不能作为史料引用 |
C.需与文献研究结合 | D.价值来自学者发掘 |
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2022-04-20更新
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237次组卷
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3卷引用:四川省绵阳市2022届高三三模历史试题
名校
2 . 孟德斯鸠认为,在平民政治的国家里,每个公民的自由都是国家主权的一部分,也是人的特质,出卖这个公民的特质,是一种不可想象的行为;人能够认识自己的本性,并把自由视为一种精神享受,也是唯一值得保卫的幸福。这一论述( )
A.拓展了理性主义的内涵 | B.强调了个人自由的价值 |
C.反映了科学革命的勃兴 | D.肯定了共和政体的优势 |
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名校
3 . 雅克·路易·大卫作为法国大革命期间艺术的最高领导人,他直言:“一个艺术家必须是一位哲学家。既是技艺精湛的雕塑家又是苏格拉底,既是优秀的音乐家又是卢梭,所以艺术天才除了理性火炬外,没有别的什么可以指引。”据此可知大卫认为( )
A.哲学家具有艺术创作的潜质 | B.画家运用科学知识表达社会真实 |
C.理性才是文学作品核心内容 | D.艺术作品宣扬启蒙思想更有价值 |
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2024-01-30更新
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177次组卷
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3卷引用:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2024届高三一模历史试题
名校
4 . 路德认为属灵阶级和属世阶级,不存在本质上的差别。基督徒都是属灵阶级,是真正的神父、主教和教皇。所谓差别,只不过是职务和工作上的差别。教士是信众的代理人,本身没有任何特权,一切信徒都有充当教士的权利。路德此番言论的主要意图是( )
A.肯定因行称义的价值 | B.彰显世俗王权的地位 |
C.确保等级秩序的稳定 | D.倡导个人信仰的自由 |
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2023-06-25更新
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671次组卷
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9卷引用:四省名校联考(新课标全国卷)2023届高三高考押题卷文综历史试题
四省名校联考(新课标全国卷)2023届高三高考押题卷文综历史试题福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(B卷)(已下线)专题突破卷14资本主义制度的确立-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)四川省广安第二中学校2024届高三12月月考历史试题纲要下第四单元测试卷B卷(已下线)黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(湖南专用)广西壮族自治区钦州市浦北中学2023-2024学年高一3月月考历史试题(已下线)黄金卷05(全国卷老教材)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(全国卷专用)海南省定安县定安中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
5 . 从1787年9月开始,马萨诸塞州反对宪法的普通民众和支持宪法的政治精英围绕是否批准宪法展开激烈辩论。在辩论中,民众运用“自由”话语对宪法表示反对,精英也同样运用“自由”的语言为宪法辩护。这表明在美国建国初期( )
A.启蒙思想影响社会核心价值建构 | B.自由主义已沦为政党斗争的工具 |
C.邦联制的弊端严重阻碍美国发展 | D.民众与精英的政治矛盾无法调和 |
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6 . 如表为部分启蒙思想家及其主张,据此可知,他们都( )
思想家 | 思想主张 |
洛克 | 认为君主权力来源于人民,人民拥有立法权 |
孟德斯鸠 | 认为立法权属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权独立 |
卢梭 | 号召人民向专制的暴君兴师问罪,倡导主权在民和直接民主制 |
A.提倡民主共和 | B.以肯定人的价值和尊严为出发点 |
C.否定君主专制 | D.主张以革命的手段实现政治理想 |
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2022-09-10更新
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213次组卷
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3卷引用:河北省省级联测2023届高三上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 莎士比亚在诗集中,把时间描述为一把无情的镰刀,天下万物都难躲过,相比末世论时间观带来的对死亡的恐惧,他认为人类生命尽管是短暂的,但人创造出来的价值却可以抵抗时间的侵袭。这一观念( )
A.否定基督教会的权威 | B.突出了理性至上的原则 |
C.导致享乐主义的盛行 | D.顺应了资产阶级的要求 |
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2022-11-26更新
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292次组卷
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3卷引用:湖北省高中名校联盟2023届高三上学期第二次联合测评历史试题
8 . 1613年,文艺复兴代表人物伊拉斯谟的《论男孩的礼貌教育》在被译为法文《孩子的道德文明》,与文明相关的一系列词汇如“文雅”、“审慎”、“礼貌”、“礼节”、“谦恭”等关键词在17世纪初的文献中频繁出现。而且在这些文献中,作者往往把礼仪及优雅的举止视为贵族阶层.血统的特有体现,以此作为高贵出身与其他阶层之间的重要区别。这表明文艺复兴( )
A.推动了世俗生活的文明化 | B.推动了资本主义的发展 |
C.体现了资产阶级的价值追求 | D.巩固了贵族阶层的利益 |
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名校
9 . 有学者认为:“启蒙并不是告诉你如何思考,而是启发人说,你原来就已经有充分的理智,只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析,他认为“启蒙”主要是
A.知道应该怎样思考 | B.彰显人性的尊贵价值 |
C.自主开拓精神家园 | D.追求自由平等的理想 |
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2022-04-22更新
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193次组卷
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39卷引用:2016届东北三省四市教研联合体高三第二次模拟文综历史卷
2016届东北三省四市教研联合体高三第二次模拟文综历史卷2016-2017学年辽宁省大石桥市第二高级中学高二上学期期中考试历史试卷山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题河南省南阳市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题内蒙古阿盟一中2018届高三第一学第一次月考历史试卷福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷【校级联考】河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考历史试题安徽省白泽湖中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷【校级联考】湖北省宜昌市协作体2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【校级联考】云南省曲靖市陆良县2018届高三第二次模拟文科综合历史试题【县级联考】云南省曲靖市陆良县2019届高考历史二模试卷河南范县第一中学2019年高二升级考试历史模拟卷2019年人民版高三复习专题训练 必修三 理性之光与浪漫之声江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二上学期期中历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019年高三11月月考历史试题辽宁省六校协作体2019年高三上学期期中考历史试题广西桂林市第十八中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题江西省宜春市万载中学2019-2020学年高二12月月考历史试题吉林省实验中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省锦州市联合校2020届高三上学期期末考试历史试题人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源及其发展安徽省安庆市白泽湖中学2021届高三上学期入学考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试题河南省鹤壁市高中2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研二历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2018-2019学年高二3月月考历史试题黑龙江省绥化市明水县第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(A卷基础篇)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点14资本主义制度的确立四川省成都市树德中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)专题08 工场手工业时期的西方文明-2022届高三历史二轮复习专题进阶学案黑龙江省大兴安岭呼玛县高级中学2022届高三上学期期末历史试题福建省龙岩市某校2022届高三毕业班模拟训练(三)历史试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题福建省福州外国语学校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题广西壮族自治区钦州市浦北中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
10 . 下表为14一17世纪英国《圣经》的部分代表性新教译本。据此可知,英国的圣经翻译
译本 | 翻译时间及译者 | 原本 | 地位与特征 |
《威克里夫圣经》 | 1382—1388年,JohnWycliff及其门徒 | 390年哲罗姆《拉丁文圣经》 | 首部英译本《圣经》 |
廷代尔的《新约》与《摩西五经》 | 1526和1530年,WilliamTyndale | 首部直接从希伯来语《旧约》与希腊语《新约》翻译的译本 | 首部印刷版《新约》英译本 |
《曰内瓦圣经》 | 《新约》(1557)译者WilliamWhittingham;《旧约》(1560)译者AnthonyGilby等 | 依据希伯来语和希腊语原本翻译,参考了其他语言的译本 | 首次用活字铅印的小型版《圣经》,采用罗马字体而非古代哥特式黑体印刷 |
《钦定本圣经》 | 1611年,詹姆士一世组织学者修订 | 以《主教圣经》为基础,也参考其他译本 | 学术和文学价值突出 |
A.适应了世俗社会的发展要求 | B.体现了资产阶级的领导作用 |
C.受到了宗教改革的直接影响 | D.弥补了天主教会的理论不足 |
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